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一封从南极寄来的信(第一课时),学习导航,初读感知,生字学习,词语学习,课后作业,初读感知,第一课时,学习目标 1、正确认读10个生字,会写11个生字;理解“极昼、毛骨悚然、真菌、苔藓、残骸、附近、腐朽、遗物”等词语的意思。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文。,生字学习,昼,zhu,昼夜,兽,shu,野兽,智,zh,智慧,添,tin,增添,刮,gu,刮风,厘,l,厘米,附,f,附近,调,dio,调动,企,q,企盼,朽,xi,不朽,生字学习,遗,y,遗像,俄,俄国,腐,f,腐烂,豹,bo,豹子,菌,jn,细菌,廷,tng,宫廷,贼,zi,贼心,词语学习,极昼 真菌 平添 附近 残骸 苔藓 腐朽 遗物 毛骨悚然,初读感知,跟着课文朗读默读课文,思考:课文讲了关于南极的哪些内容?,参考一封从南极寄来的信课文朗读,课后作业,1、会写本课生字词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。,
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