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述职述廉:_小学第二学期述职报告姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页小学第二学期述职报告xx学年第二学期即将结束,现在本学期的工作报告如下:首先,安全工作1,学校安全工作是我校学期使用目标责任书,父母和其他形式的书和学生与父母签订安全保证的前提和保护,使用各种方式促进安全知识。夏天开展安全第一,从我防止溺水签名活动,以及纸张形式的笔记给父母。2,我们学校在学校开始时,消防安全宣传日和结束了三次消防安全演习,教师分工明确,学生逃生路线和安全自助技能掌握更多,发挥了适当的运动效果。3,每个班上一个星期在一个安全的部分,每个班都有不同的教育内容,从思想上让学生能够高度重视。二,教育教学1,本学期我校按照学校中心的安排,大力推进课程改革。关注前期预览和问题之前的两个环节,通过一段时间的试用,收到一定的效果。2,组织教学研究活动,本学期共举办三期研讨会主题:如何掌握中产阶级学生,学生基本知识的形式检查和反馈,良好的英语课的主要起点是什么,通过交流研讨会和实施,使教师更清楚什么是普通班的焦点。3,教学效果,通过比较考察未考试科目的成绩,我学校本学期的成绩比上一学期取得了很大进展,这是老师和学生共同努力的结果,需要继续坚持到它。4,教学日常工作,我们学校统一使用高等教育书,但必须反映自己的素描,沉重的困难和自己的教学反思。5,示范,听课班,示范活动主要是在几位青年教师中进行,老年老师只参与听课,对青年教师也是一种促进和完善。三,大班活动这个学期仍在运行,跳跃,基于武术,随季节变化调整类间活动的活动。教师和学生能够积极参与。第四,社区活动我们学校结合实际学校,学生分为三个协会,每个社区由两名教师组成。分别:歌剧界,象棋社区,球社区。自开业以来,第三季度每个星期三下午为固定的社区活动时间,并一直坚持到现在,收到了很好的效果。在镇上61个儿童文化表演,歌剧社区参与该计划获得城镇卓越奖。五,开展的活动1,开展阅读活动,学校小图书馆每两周到学生打开一次,让学生自由借阅。2,开展写作竞赛, 抓学生写作,培养良好的写作习惯。3,庆祝六一年轻先锋进入团队仪式,发展新玩家。4,开展道德演讲活动,实施三心教育,从而提高学生在学校,在家中,在社区的道德素养。5,与河罗志愿者协会河分会合作,成立了正规学校开展艺术,足球等课外练习。六,学校设施强化1,充分利用维修成本和少于100人为学校更换校园主干线保护学校的正常,安全用电。2,更换教室黑板6,有利于老师的写作和学生3,课堂,办公安装安全门和安全窗,提高学校安全措施。4,老师办公室买书桌和办公椅,提高老师办公条件。5,购买笔记本电脑,投影机等电子设施,有利于教师的准备等。七,缺乏生存1,教学性能有很大差异距离,弱对象更明显。加大努力使弱受试者有所改善,缩小差距。2,评价系统不完善,虽然学校教师每个负责,但工作只有结果,没有过程,所以工作只在表面,没有深入实施。3,课程改革的力度不够,学校的实力水平,只有在个人阶段在试用,缺乏坚持的决心。第 4 页 共 7 页小学第二学期述职报告Axx学年第二学期即将结束,现在本学期的工作报告如下:首先,安全工作1,学校安全工作是我校学期使用目标责任书,父母和其他形式的书和学生与父母签订安全保证的前提和保护,使用各种方式促进安全知识。夏天开展安全第一,从我防止溺水签名活动,以及纸张形式的笔记给父母。2,我们学校在学校开始时,消防安全宣传日和结束了三次消防安全演习,教师分工明确,学生逃生路线和安全自助技能掌握更多,发挥了适当的运动效果。3,每个班上一个星期在一个安全的部分,每个班都有不同的教育内容,从思想上让学生能够高度重视。二,教育教学1,本学期我校按照学校中心的安排,大力推进课程改革。关注前期预览和问题之前的两个环节,通过一段时间的试用,收到一定的效果。2,组织教学研究活动,本学期共举办三期研讨会主题:如何掌握中产阶级学生,学生基本知识的形式检查和反馈,良好的英语课的主要起点是什么,通过交流研讨会和实施,使教师更清楚什么是普通班的焦点。3,教学效果,通过比较考察未考试科目的成绩,我学校本学期的成绩比上一学期取得了很大进展,这是老师和学生共同努力的结果,需要继续坚持到它。4,教学日常工作,我们学校统一使用高等教育书,但必须反映自己的素描,沉重的困难和自己的教学反思。5,示范,听课班,示范活动主要是在几位青年教师中进行,老年老师只参与听课,对青年教师也是一种促进和完善。三,大班活动这个学期仍在运行,跳跃,基于武术,随季节变化调整类间活动的活动。教师和学生能够积极参与。第四,社区活动我们学校结合实际学校,学生分为三个协会,每个社区由两名教师组成。分别:歌剧界,象棋社区,球社区。自开业以来,第三季度每个星期三下午为固定的社区活动时间,并一直坚持到现在,收到了很好的效果。在镇上61个儿童文化表演,歌剧社区参与该计划获得城镇卓越奖。五,开展的活动1,开展阅读活动,学校小图书馆每两周到学生打开一次,让学生自由借阅。2,开展写作竞赛,抓学生写作,培养良好的写作习惯。3,庆祝六一年轻先锋进入团队仪式,发展新玩家。4,开展道德演讲活动,实施三心教育,从而提高学生在学校,在家中,在社区的道德素养。5,与河罗志愿者协会河分会合作,成立了正规学校开展艺术,足球等课外练习。六,学校设施强化1,充分利用维修成本和少于100人为学校更换校园主干线保护学校的正常,安全用电。2,更换教室黑板6,有利于老师的写作和学生3,课堂,办公安装安全门和安全窗,提高学校安全措施。4,老师办公室买书桌和办公椅,提高老师办公条件。5,购买笔记本电脑,投影机等电子设施,有利于教师的准备等。七,缺乏生存1,教学性能有很大差异距离,弱对象更明显。加大努力使弱受试者有所改善,缩小差距。2,评价系统不完善,虽然学校教师每个负
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