六年级语文下册 第一单元 测试 苏教版.doc_第1页
六年级语文下册 第一单元 测试 苏教版.doc_第2页
六年级语文下册 第一单元 测试 苏教版.doc_第3页
六年级语文下册 第一单元 测试 苏教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元测试姓名 等第 一、看拼音写词语。dng d tin jng shu lin yang y y xi yn m( ) ( ) ( ) ( ) ( )x x d jun zhn ln tn b r ch r zu( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“ ”给带点字选择正确的读音。哺育(b p) 树冠(gun gun) 兴许(xng xng) 颤动(chn zhn)玫瑰(gu gu) 石笋(sn shn) 涨溢(zhng zhng)起锚(mo mio) 悄然无声(qio qio) 锲而不舍(q qi)三、填写同音字。1、gi 灌( ) 气( ) 英雄( )世2、xn ( )色 ( )息 ( )速 ( )练 ( )服 潮( )3、l 过( ) 忧( ) 法( ) 效( )4、jn ( )工 ( )俏 严( ) ( )马 崇山( )岭5、wi ( )为壮观 安( ) 太( ) 所( )6、jun 杜( ) ( )秀 ( )献 ( )( )细流四、把下列词语补充完整,并解释所填的字。前( )后继 ( )而不舍 ( )然无声 变化多( ) 美妙绝( ) ( )为壮观 颜色各( ) 崇山( )岭 五、在句中括号中恰当地填写用所给字组的词。(不可重复)1、精经过全体同学的( )准备,“六一”联欢会终于拉开帷幕。联欢会( )纷呈,不仅有歌舞表演,还有书法技艺( )的小明同学当场挥毫泼墨。临了,联欢进入了高潮同学们互赠( )的小礼物,其中小红同学准备的一幅刺绣尤为( )。最后,联欢会在老师( )的总结语中落下了帷幕。2、改(1)近几年,人们的生活条件有了明显的( )。(2)在学习中,我们要学会( )学习方法,( )自身存在的缺点。(3)这种水果经过技术人员的( ),口感好了许多。(4)不合理的社会制度必须不断地( ),才能使社会愈加和谐进步。(5)和他接触一段时间后,我对他的认识( )了许多。六、将下列句子改为拟人句。1、雪花飘落下来。 2、湛蓝的夜空中,星星闪烁。 3、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 4、秋天,稻田一片金黄。 5、一阵风吹来,小草晃动起来。 6、烈日当空,知了在枝头不停地叫着。 7、春风吹拂着大地,小草发芽了。 七、课文回顾。1、本册课文中要求我们养成 和 的学习习惯。2、“你从 走来, 是你的风采;你向 奔去, 是你的气概,你用 ,哺育 ;你用 ,挽起 ”这首长江之歌是电视系列片 中的主题歌,诗中反复出现的一句“ ”表达了中华儿女对长江强烈的 、 之情。我还知道描写长江的诗句有“ , ”和“ , ”。3、“活跃了一天的太阳,依旧。它,地从身上抖落下,在大海上。于是,天和海都被它的,。”在这篇课文中,作者先后把落日生动形象地比作了 、 和 。我还知道描写落日的诗句有“ , ”。4、烟台的海是按照 的顺序,描写了烟台的海独特的景观:冬日的 ,春日的 ,夏日的 ,秋日的 。之所以先写冬天,是因为 。5、“船两头都,管理处的工人先进,在,在洞外的工人,。我怀着好奇的心情,自以为从到,到,到 ,没有一处不,才说一声行了,。”这段话出自课文 ,作者 。课文按照 的顺序依次写了路上、 、 、 、 和出洞的所见、所闻和所感。6、写四个有关“雪”的成语: 、 、 、 。八、阅读理解。 (一)三亚落日(片段)活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。 于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。1、写出下列词语的近义词。依旧( ) 夺目( ) 活跃( )2、照词语的组成方式,仿写词语。赤朱丹彤 、 、 3、这段话通过一系列的动词,如“ ”“ ”“ ”生动形象地写出了它的充满活力和调皮可爱。4、落日是美丽的,那么,初升的朝阳,中午的太阳会是什么样的?请你展开想象,也采用拟人手法来描绘。初升的朝阳 中午的太阳 (二) 我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血我认为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉! 一个连母亲都无法挚爱的人 还能指望他会爱谁 把自己的利益放在至高无上位置的人 怎能成为人类的大师 我也不喜欢父母病重在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念;父母走了,留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个满分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵山花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的布鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币但在“孝”的天平上,它们等值。只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴。1、在第一自然段的空白处加上恰当的标点符号。2、从文中找出词语来概括。 形容富贵后荣耀乡里。 ( )不可想象,不能理解。 ( )比喻人临死快要进入棺材。 ( )3、作者对无视家庭困难、一心追求高学历的“苦孩”,不顾父母重病在床、断然离去的“游子”各持什么态度? 4、就“尽孝”而言,作者的主张是: 5、以下是文中的一段文字,请仿照句式,补充一句。赶快为你的父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个满分;也许是 ,也许是 6、“但在孝的天平上,它们等值。”你怎样理解这一句话?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论