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文档简介

基本信息课 题人教版生物学七年级上册第三单元第二章第三节开花与结果作者及工作单位萍乡市安源区一中 喻春艳教材分析“开花与结果”是人教版生物学七年级上册第三单元第二章第三节,本课是这一章的最后一节,学生在前面两节课的学习中,通过探究实验、调查等活动,亲身体验了绿色植物从萌发到生长的过程,生动有趣。而本节课文并没有安排探究实验,在日常生活中学生也很少有机会看到从开花到结果的全过程,理论知识较抽象,要调动学生的积极性,教师必须想方设法把抽象的知识形象化地展现在学生面前,而且要精心设计问题,让学生自己发现问题、提出问题,一步步探究出结论,从而解决问题,获得知识。本节不仅是本章的重点节,而且是具有植物生命活动的重要过程,也是充满生命科学最神秘“生命现象”。因为花是植物体的重要器官,是学生了解植物生殖的基础,是识别植物种类的重要依据。只要把花的结构的认识清楚,也就能很好的理解传粉与受精、果实和种子的形成。本节能充分体现生物课程理念,也唤醒学生对生物学兴趣起着至关重要的作用。学情分析七年级的学生活泼可爱、好动,爱动手、爱动脑。但他们是一群生活城市中的孩子,对植物的整个生长过程了解非常的少,可以说没有同学对此有完整的了解,对开花与结果这一过程也是如此。针对这一问题我也采取过不同的方法进行教学,但效果不是很好。现在我又进行另一种教学方式的尝试,取得比以往不同的效果。因为开花到结果时间较长,学生虽然没有看到整个过程,但他们对漂亮的鲜花是有兴趣的。所我设计课时让学生观察鲜花的结构,来提高他们的学习兴趣。并利用多媒体展示花与种子,使学生自然而然的提出问题(花是怎样生长成果实和种子的)本节学生认知的障碍是传粉受精的过程,进而形成种子。 教学目标 教学目标:知识与技能(1) 认识花的基本结构及其主要功能。(2) 描术传粉和受精的过程,阐明花与果实和种子的关系。(3) 通过观察和解剖花,培养学生的观察能力和实验操作能力。过程与方法通过观察当地其他被子植物的花,讨论花的哪一部分结构将来有可能形成果实和种子,然后再通过多媒体课件,观察领会传粉、受精、结果的过程。情感、态度与价值观(1) 通过学习“花的结果及其主要功能”,使学生树立“结构与功能相适应”的辩证观点。(2) 认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义,培养爱花、护花的情感。教学重点和难点教学重点:花的基本结构。难点:受精的过程和果实、种子的形象。教与学互动难点、重点:花的设计教学过程分为三个部分:一是创设情境,导入新课。二是课中设计了三个活动,让学生通过讨论总结得出结论,最后老师总结。三是练习检查学生掌握情况。教学环节教师活动预设学生行为设计意图导入新课1、展示几张鲜花和种子的照片2、引导学生对“开花和结果”提出问题1、学生被美丽的花所吸引,情感受到熏陶。2、学生能自己发现问题,提出问题,然后带着问题探究学习。欣赏美丽的照片,思考“开花和结果”的现象,发现问题、提出问题“开花和结果有什么关?系” “开花后怎样形成果实和种子?”花的结构1把自己带的花进行解剖,引导学生对照课文彩图自学花的结构。2、用多媒体的图片检查学生自学效果。3、讨论“想一想”中的5个问题1、学生通过解剖自学,能概述花的结构。2、讨论的问题不一定能完全正确回答,可让学生带着问题进一步探究。1、对照自带的花解剖,可以识别花的结构。2、小组讨论5个问题“花的什么部位散发香味?”“花的香味有什么意义?”“花蜜在什么位置?”“花粉在什么部位?”“花粉落在哪才能萌发?”传粉和受精1、把学生讨论的问题进行归纳性总结,并提出问题“花有了完整的结构就一定能结出果实吗?”“从花到果还要经历什么重要的过程?”2、播放“传粉的过程”,引导学生归纳“什么是传粉?”“传粉有哪些方式?”3、请个别同学来总结传粉的过程。学生通过观看视频,阅读课文,口头表达传粉的过程。培养学生总结能力和表达能力,让学生评价表达好与差。1、观看“传粉的过程”解决两个问题。2、阅读课文,自学受精的过程,自己总结传粉的过程,并用自己的语言表达传粉的过程。老师对学生的表达作出评价,度并加以补充。果实和种子的形成提出问题“花受精有什么变化呢?”“果实和种子是由什么发育成的?”学生观看到的果实,会想到这些果实的香甜、可口。也想由花到果实的过程。观看果实的解剖图片,回答“果实的这些结构分别由什么发育来的?”小结1、小结本课所讲的三个知识点。2、小结被子植物的一生。在学完本节课的知识后,通过讨论问题,学生可以正确回答由花到果实、种子的过程了。1、重温这节课的重点知识。2。整体认识被子植物的一生。练习示问答题和连线题学生观看电脑答题巩固所学知识结束语示结束语,轻音乐并展示大自然,让学生董得以后我们要爱护花草树木。培养学生珍爱植物的情感。要求学生在欣赏和品尝瓜果时,别忘了平时要注意爱护身边的花草树木。板书设计(需要一直留在黑板上主板书) 一、 花的结构: 1、雌蕊: 花柱 、 柱头、子房胚珠卵细胞2、雄蕊: 花药花粉、花丝3、花萼、花瓣二、传粉和受精:1、当花药成熟后,自然裂开,花粉落到柱头上,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发长出花粉管,同时一个生殖细胞分裂形成两个精子,到达胚珠,一个与卵细胞结合,另一个与极核结合,这就完成受精作用。2、传粉的方式:虫媒花、风媒花三、果实和种子的形成:受精作用完成后,其它结构都纷纷凋落。子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育种子,卵细胞发育成胚。四、人工辅助授粉:为了弥补自然状态下的传粉不足,人们常常给植物进行人要辅助授粉学生学习活动评价设计学生课堂学习自我评价表姓名:班级:评价内容评价等级评价目的优(5)良(4)中(3)我能认真听老师讲课,听同学发言。能否认真专注遇到我

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