全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
论语十则教学设计之一作者:赵怀兵 第一课时教学目的1.了解文言文的常识和方法2.学习古人端正学习态度,改进学习方法(前部)。3理解课文词语和句子的含义(前一部分)。教学重点:目标3 教学难点:目标3 预习指导: 1.读准下列加点字的读音:愠罔殆谓哉焉诲2.看课文注释或查字典,试翻译课文。3.熟读。教学过程: 一、三分钟演讲二、创设情境,导入新课请同学自由发言,说出一些自己知道的有关学习的格言或谚语来,以此调动学生的情绪。由此导入孔子关于学习的论述。三、文言文入门:教师讲解:文言文的翻译方法:直译和意译文言文的古今义和一词多义通假字朗读与背诵四种特殊句式:四、朗读指导教师范读课文。学生自由朗读课文一次,教师纠正学生朗读过程中语音和停顿方面的错误,学生齐读课文。抽二个学生朗读,众评。注意:引导学生注意文言文朗读的停顿和重音。五、指导文言句子翻译。因为是第一次接触文言文,要与学生讲清以下几点:(l)弄懂每个字的含义。(2)把古代的单音字换成现代双音词。(3)弄清虚词的用法。(4)补充适当的词语。(5)调整句子的语序。(6)揣摩句子的语气。(7)注意古今义的不同。(8)注意一词多义的现象。(9)四种文言文特殊句式。六、指导翻译第则:处理方法:第一则由老师示范性翻译:由个别的词义,到句意的直译和意译。每一则由教师讲解几个普遍性难字词,然后学生自己试译,不明白的举手发问,由会的同学或老师答疑。分别请四位同学展示翻译的结果。师生共同评价,纠正。七、指导背诵八、小结由学生谈谈学习了这五则明白了什么是学习方面的道理。自由发言,不拘对错。九、作业。l课后练习一、二题。类。2背诵全文。类。3默写全文。类。说课精要本节是入门课,准备活动一定要做好,所以不贪快,只求稳. 第二课时教学目的1学习古人端正学习态度,改进学习方法。2理解课文词语句子的含义(后半部分)。3朗读与背诵. 教学重点:目标2 教学难点:辨别学习态度和学习方法的句子。教学过程一、三分钟演讲二、检查复习朗读全文。三、导入上一节课,我们已经学习理解、翻译几段文言句子。这一节课,请同学们自己来试翻译余下的课文。四、翻译课文6-10则1教师讲解下列难句: 子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”2学生尝试自己翻译,遇到有不明白的提出来大家讲座,由明白的学生或老师答. 3抽查二个学生翻译,其他同学进行评价纠正补充。五、独立思考:本课所选各则都是谈学习的,有的谈学习态度,有的谈学习方法,请各举例说明。独立思考后抽查发言,学生互相补充:(1)学习方法:学而时习之;温故而知新;学而不思则罔,思而不学则殆,择其善者而从之,其不善者而改之;默而识之。(2)学习态度:敏而好学,不耻下问;学而不厌;三人行,必有我师焉;知之为知之,不知为不知;知之者不如好之者,好之者不如乐之者;逝者如斯夫,不舍昼夜。六、片断写作:当堂完成学习本文的体会,要求结合自己的学习应该怎样去做。字左右。写完后班内交流。(有关学习态度和学习方法的问题)七、小结孔子是春秋末期思想家、政治家、教育家,他的许多教育思想至今仍有积极意义。我们在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四年级下册数学试题-第二单元易错题(无答案)苏教版
- 医院出院评估表
- 八年级新人教版八年级下册 第八章 运动和力 第3节《摩擦力》课件
- 无利益冲突声明
- 2024年产品经销代理合同标准模板(二篇)
- 2024年施工现场环境职业健康安全管理合同范文(二篇)
- 2024年新版本林地转让合同(二篇)
- 律师调解员申请表
- 2024年夫妻自愿离婚协议标准范文(5篇)
- 2024年江苏农村禽畜产品买卖合同(二篇)
- 2022年高中名校自主招生初升高衔接数学讲义1 代数式 含答案
- 2022-2023学年广东省中山市八年级下册期末物理检测试题(含解析)
- 国家职业技能标准 (2021年版) 建筑信息模型技术员
- 预制外墙板构造防水施工工艺
- 丹江口库区水源地面源污染调查与研究
- 二年级劳动课教学计划及教材分析
- 百家姓及其五行属性
- 北京三晶传感器说明书
- VOLVO英文缩写汇总
- 新形势下和谐公安监所正规化建设与执法规范指导
- 电气装置安装工程质量检验及评定规程(DOC17页)
评论
0/150
提交评论