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文档简介
小结与复习(1),第15章,知识构架,整式,单项式,多项式,整式运算,整式加减,整式乘法,整式除法,因式分解,公式,典型例题,幂运算性质,例1.下列运算正确的是( ) A B C D,分清各类幂运算性质,重点知识,幂运算性质,同底数幂的乘法公式:,(m,n都是正整数),幂的乘方公式:,(m,n都是正整数),积的乘方公式:,(m是正整数),同底数幂的除法公式:,(a0,m,n都是正 整数,并且m n),配套练习,幂运算性质,1.下列运算正确的是( ) A B C D,典型例题,0 次幂意义,例2.若 ,求x的取值范围。,0 次幂意义:,(a0),配套练习,0 次幂意义,2.若 ,求x的取值范围。,隐含条件:,典型例题,例3.计算:,逆用“积的乘方”:,(m是正整数),幂运算性质逆用,配套练习,幂运算性质逆用,3.已知 ,求 的值。,逆用“积的乘方”、“幂的乘方”:,(m是正整数),(m,n都是正整数),典型例题,整式相关概念,例4.下列说法错误的是( ) A 0和 都是单项式; B 的次数是3,系数是 ; C 是整式; D 是二次三项式。,重点知识,整式相关概念,单项式,系数,次数,多项式,项,次数,整式,配套练习,整式相关概念,4.已知多项式 与 的和中不含 x2 和 x项,则( ) A B C D,典型例题,同类项的定义,例5.已知 与 是同类项,求x、y的值。,同类项的定义:,(1)含有相同字母;,(2)相同字母的指数分别相同。,配套练习,5.下列与 是同类项的是( ) A B C D,同类项的定义,典型例题,整式运算,例6.计算:,重点知识,整式加减,整式运算,整式乘除,整式运算,配套练习,6.计算:,整式运算,配套练习,7.先化简,再求值:,整式运算,其中 。,小结,整式,单项式,多项式,整式运算,整式加减,整式乘法,整
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