陕西省榆林市第二中学2018_2019学年高一物理下学期期末考试试题.docx

榆林市第二中学2018-2019学年第二学期期末考试高一年级物理试题时间： 90分钟 满分： 100分一、 单项选择题：（本题共12小题，每题3分，共36分）1. 下列对物体运动性质的描述正确的是( )A. 物体做直线运动，加速度减小，速度一定减小B. 物体做曲线运动，速度变化，加速度一定变化C. 匀变速直线运动的速度方向是恒定不变的D. 物体速度为零时加速度可能不为零2. 小船在静水中速度为v，今小船要渡过一条河流，渡河时小船船头始终垂直对岸划行。若小船划行至河中间时，河水流速忽然增大。与河水流速不变的情况下作对比，下列说法正确的是 ( )A. 渡河时间比水流流速不变时所用时间更长B. 因船头始终垂直于河岸，故渡河时间与位移都不会变化C. 因船速与水速关系未知，故无法确定渡河时间与位移的变化D. 小船到达对岸所用时间不变，但位移将变大3. 设太阳质量为M，某行星绕太阳公转周期为T，轨道可视作半径为r的圆已知万有引力常量为G，则描述该行星运动的上述物理量满足（）A. B. C. D. 4. 如图所示，高h=2m的曲面固定不动。一个质量为m=lkg的物体，由静止开始从曲面的顶点滑下，滑到底端时的速度大小为4m/s。(g取10 m/s2)在此过程中，下列说法正确的是（ ）A. 物体的动能增加了12JB. 物体的重力势能减少了12JC. 物体的机械能保持不变D. 物体的机械能能减少了12 J5. 物体在水平方向上受到两个相互垂直大小分别为3 N和4 N的恒力，从静止开始运动10 m，每个力做的功和这两个力的合力做的总功分别为 ( )A. 30 J、40 J、70 JB. 30 J、40 J、50 JC. 18 J、32 J、50 JD. 18 J、32 J、6. 下列运动能满足机械能守恒的是（）A. 子弹射穿木块B. 吊车将货物匀速吊起C. 降落伞在空中匀速下降D. 石头从手中抛出后的运动不计空气阻力7. 如图所示，质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地高度为h。若以桌面为参考平面，则小球落地时重力势能及整个过程中重力势能变化情况分别是( )A. mgh，减少B. mgh，减少C. ，减少D. ，减少8. 宇航员王亚平在“天宫1号”飞船内进行了太空授课，演示了一些在太空中完全失重状态下的物理现象若飞船质量为m，距地面高度为h，地球质置为M，半径为R，引力常量为G，则下列说法中正确的是（）A. 王亚平在太空中授课过程中速度不变B. 王亚平相对机舱静止时对机舱的作用力为她的重力C. 飞船所在处的加速度为D. 飞船对地球的吸引力为9. 土星与太阳的距离是火星与太阳距离的6倍多。由此信息可知( )A. 土星的质量比火星的小B. 土星运行的速率比火星的小C. 土星运行的周期比火星的小D. 土星运行的角速度大小比火星的大10. 已知地球质量为月球质量的81倍，地球半径约为月球半径的4倍若在月球和地球表面同样高度处，以相同的初速度水平抛出物体，抛出点与落地点间的水平距离分别为s月和s地，则s月s地约为（ ）A. B. C. D. 11. 使一个物体的速度从零增加到v，再使其从v增加到2v，则两过程中合外力做功之比为A. B. C. D. 12. 如图所示,甲、乙两物体质量相同,甲放在光滑的水平面上,乙放在粗糙的水平面上,现对甲、乙施加相同的水平恒力F,在甲、乙向右运动相同位移的过程中,恒力F对甲、乙物体做功分别为W1、W2,恒力F对甲、乙物体做功的功率分别为P1、P2,则( ) A. ，B. ，C. ，D. ，二、多项选择题(本题共5小题，每小题4分，共20分在每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分) 13. a、b两个物体从同一点Q做平抛运动的轨迹如图所示，设它们抛出的初速度分别为,从抛出到碰到台上的时间分别为，则（） A. B. C. D. 14. 如图所示，一个球绕中心轴线OO以角速度做匀速圆周运动，则（）A. a，b两点的线速度相同B. a，b两点的角速度相同C. 若，则a，b两点的线速度之比D. 若，则a，b两点的向心加速度之比15. 如图是一汽车在平直路面上启动的速度时间图象，在0t1段图像是直线段，t1时刻起汽车的功率保持不变。已知路面阻力不变，则由图象可知（ ）A. 时间内，汽车牵引力增大，加速度增大，功率不变B. 时间内，汽车牵引力不变，加速度不变，功率增大C. 时间内，汽车牵引力减小，加速度减小，功率不变D. 时间内，汽车牵引力不变，加速度不变，功率不变16. 关于人造地球卫星，下列说法正确的是（）A. 若卫星作匀速圆周运动，则卫星距地面越高，其运行的线速度越大B. 所有的地球同步卫星均在同一轨道上运行C. 卫星距离地面越高，所受的万有引力越大D. 第一宇宙速度是发射卫星的最小地面发射速度17. 两质量相同的小球A,B，分别用轻绳悬在等高的O1、O2点，A球的悬线比B球的悬线长把两球的悬线均拉到水平位置无初速释放，则小球经最低点时（取悬线水平时所在的平面为零势能面），如图所示。则下列说法正确的是（ ）A. A球的速度大于B球的速度B. A球对绳的拉力大于B球对绳的拉力C. A球的向心加速度大于球的向心加速度D. A球的机械能等于B球的机械能三、实验和填空题(本题共2小题，每空2分共16分将正确答案填在指定位置)18. 如图所示为“探究功与速度变化的关系”实验装置，让小车在橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行思考该探究方案并回答下列问题：（1）实验操作中需平衡小车受到的摩擦力，其最根本的目的是_A防止小车不能被橡皮筋拉动B保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功C便于小车获得较大的弹射速度D防止纸带上打点不清晰（2）实验中甲、乙两同学用两种不同的方法来实现橡皮筋对小车做功的变化甲同学：把多条相同的橡皮筋并在一起，并把小车拉到相同位置释放；乙同学：通过改变橡皮筋的形变量来实现做功的变化你认为_（填“甲”或“乙”）同学的方法可行（3）本实验可通过作图来寻找功与速度变化的关系若所作的W-v的图象如图所示，则下一步应作_（填“W-v2”或“W-”）的关系图象19. 某同学利用如图1所示的装置做“验证机械能守恒定律的实验”，在本实验中： 现有器材：打点计时器、学生电源、铁架台包括铁夹、纸带、附夹子的重锤、刻度尺、秒表、导线若干，其中此实验不需要使用的器材是_实验时，应使打点计时器的两个限位孔在同一竖直线上这样做可以_选填“消除”、“减小”或“增大”纸带与限位孔之间的摩擦在实际测量中，重物减少的重力势能通常会_选填“略大于”、“等于”或“略小于”增加的动能若实验中所用重锤的质量，打点计时器所用电源的频率为50Hz，正确操作得到的纸带如图2所示，O点对应重锤开始下落的时刻，另选连续的三个计时点A、B、C作为测量的点，图中的数据分别为计数点A、B、C到起始点O的距离，取重力加速度，则从初始位置O到打下计数点B的过程中，重锤的重力势能的减少量为_J，打B点时重锤的动能为_结果均取两位有效数字4、 计算题（本题共4小题,每小题7分，共28分）20. 如图所示，竖直平面内的一半径R0.5 m的光滑圆弧槽BCD，B点与圆心O等高，质量m0.1 kg的小球(可看作质点)从B点正上方H0.75 m高处的A点自由下落，由B点进入圆弧轨道，从D点飞出，不计空气阻力，(取g10 m/s2)求：(1)小球经过最低点C时的速度大小vC；(2)小球经过最低点C时对轨道的压力大小.21. 如图所示，质量的物体放在水平面上，物体与水平面间动摩擦因数为，取，今用大小为的水平恒力作用于物体，使物体由静止开始做匀变速直线运动，经，求：（1）8s内力F所做的功； (2)8s内，物体克服摩擦力所做的功22. 已知地球的半径为R，质量为M，万有引力常量为G。一颗人造地球卫星处在距离地球表面高度为h的圆轨道上，试求：（1）该卫星作匀速圆周运动的线速度大小v；（2）该卫星的运动周期T。23. (机械能守恒定律的应用)如图所示，让摆球从图中A位置由静止开始下摆，正好摆到最低点B位置时摆线被拉断.设摆线长l1.6 m，O点离地高H5.8 m，不计摆线断时的机械能损失，不计空气阻力，g取10 m/s2，求：(1)摆球刚到达B点时的速度大小；(2)落到地面D点时摆球的速度大小.高一物理期末考试答案二、 单项选择题：（本题共12小题，每题3分，共36分）1. D 2. D 3.A 4.D 5. C 6.D 7.C 8.C 9.B 10.A 11.A 12.C二、多项选择题(本题共5小题，每小题4分，共20分在每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分) 13. AD 14. BC 15. BC 16. BD 17. AD三、实验题(本题共2小题，每空2分共16分将正确答案填在指定位置)18、 （1）B ；（2）甲；（3）W-v2。 19、（1）秒表；（2）减小；（3）略大于；（4）0.92；0.90四、计算题(本题共4小题，每小题7分，共28分将正确答案填在指定位置)20、解：（1）小球从A点到C点，设经过C点速度为v1，由机械能守恒定律有:代入数据得v1=5m/s（2）小球在C点，受到的支持力与重力的合力提供向心力，由牛顿第二定律有：代入数据解得N=6N由牛顿第三定律有小球对轨道的压力N=6N.21解：（1）根据牛顿第二定律得，a=，则物体的位移x=，则F做功的大小WF=Fx=5032J=1600J（2）物体克服摩