《家长会李文广》PPT课件.ppt

欢迎您的到来,八（4）班,尊敬的各位家长,尊敬的各位家长：,今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作，我非常高兴。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢.,家长会内容:,一、对学校各项工作的简介 （作息时间、管理方式） 二、班级情况 三、学生情况分析： 四、家校联合共同管理 五、家长如何处理学生常见问题,一、学校简介：,1、作息时间： 早晨7:10到校（打扫卫生7:00） 中午11:10放学，中午在食堂就餐。 12：001:20在教室自习、休息 （班主任到堂看班） 下午1:405:05（周二、周五3:20） 晚自习6:409:00 2、班级管理念（先成人、再成才） 学校教育的理念：无缝隙管理,本班共有50名同学，其中男生28人，女生22人，住校生13人（男7、女6）。总体情况较稳定，大多数同学已适应了紧张的学习生活，能自主学习，要求上进。（个别现象别学生作业敷衍了事或不交，学习的目的不明确，纪律观念不强。 ）,二、班级简介：,期中考试单科最高分： 语文（113）聂占婷 数学（132）桑协玲 英语（116）朱永康 物理（77） 桑协玲 思品（64） 桑协玲 历史（76） 桑协玲,满分150,满分100,期中成绩班级内部横向比较： 语文：最高113分，最低42分 数学：最高132分，最低25分 英语：最高116分，最低26分 物理：最高77分，最低11分 思品：最高64分，最低12分 历史：最高76分，最低21分,结论：1.学科之间存在较大差异 2.学生之间存在较大差异,沟通，从心开始,什么叫“初二现象”?,三、学生情况分析：,初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还欠缺，所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。,初二，作为初一到初三的过渡 期，学生的成绩开始在这个时 期拉开距离。一步跟不上，步 步跟不上，之后就会形成一个 恶性循环，这就是初二所谓的 “两极分化”。到了初三，想 补都来不及了，导致“天上 地下”的天壤之别。,透过成绩找优点，希望你的孩子也有这些优点,1、学习目的明确。知道为什么 学习，所以时间上靠得住。每天 的课余时间也抓得住，基本上没 有迟到的现象发生。（时间加汗水，就会创造奇迹）,2、学习习惯好。 学习有计划性，课上敢于积极回答问题，平时注意自我反思。平时注意方法的积累总结。（先写作业再玩）,适合自己的就是最好的！,3、能抓住利用好周末的时间。 每周五放学各科教师都会布置作业，下周交送或者检查， 大多数学生能做完、做好， 几乎是免检作业。基本上做到 了5+27，而不是5+2=0,透过成绩找问题,1、有些学生学习目的性不明 确，导致学习无动力。不愿意挖掘自己的潜力。随大溜。 甚至排斥学习，讨厌学校，心里只想着吃好、玩好，来上学只是完成家长交给的“任务”，学习只当成副业。,2、有些学生上课东张西望，注意力不集中，课堂效率低,不专心听讲，偷讲话；老师或同学发言时，插嘴打浑；做跟课堂无关的事，传送纸条；吃东西，喝水；自习课不会低头学习有风吹草动就会抬头，跟同桌或前后左右桌同学嬉戏玩耍； 有些同学不动手，不动脑，呆若木鸡；不做练习，不积极发言；不记笔记，不懂的知识也不记也不问，学习成绩不理想。上课时对老师总是你讲你的，我玩我的，还有人在曹营心在汉的隐性懈怠的同学，甚至睡觉、偷玩机。,3、学生的天敌手机。您给孩子配手机的目的是什么？有些家长会说是方便联系。大人在上班开会的时候，还有偷偷玩手机游戏、发短信？您的孩子还只是个孩子，本来自治力就差，上课时难道就听你的话不玩手机吗？ 你知道他们用手机干什么吗？,听歌一般在放学、晚上睡觉 时，有时带耳机，有时很猖獗 放外音，影响其他同学。 害人害己 看小说在电脑上下载的电子 小说，多数在课余时间阅读。您给孩子配了手机， 您觉得您的孩子还会学习吗？,看电影在电脑上下载的动画 片，或喜欢看的电影，甚至还有可能下载了不健康电影。 发短信玩QQ上课时或者放学后发短信，聊天，绝对没有关于学习方面的，一般都是“情了爱了”或者相约上网、去KTV等等，有时晚上12点还在发短信，聊QQ。,考试作弊和喊人帮忙打群架 也是学生带手机的原因之一。 希望家长好好审视您的孩子，收起他的手机，对孩子对您都有好处，否则后患无穷。 您虽然每周没给学生多少钱，但不 代表你的孩子没玩手机，玩游戏。 有些孩子会借别人手机玩，或者去网吧。,4、不会早读，存在应付。 一日之计在于晨，而他们不愿 张口，貌似学习，实际上在做 样子给老师看。科学研究发现 早读时，嘴、耳、手、脑并用 记忆效果最好。,5、上课时，回答问题很重要 但他们不思考，有问题也不问 自主学习更是从来没有，或一 做就烦。有作业就是抄。学习 对他们来说就是负担。,6.部分学生平时不紧张,考试 前才想起要努力。但已晚矣。 7.不按要求做练习、作业。 没能合理安排时间,特别是中午和周六、日。,8、有些学生作业完成情况差， 老师讲评过的练习部分学生还 是没有养成及时订正的习惯， 导致已做过的练习错了又错。 9.有些学生吃零食现象严重， 同时卫生习惯差，给人印象不 好。,尊敬的家长们 您们才是学生最好的老师,我期待你的配合,四、家校联合共同管理,家庭配合很关键,学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 请家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。,1、教育孩子怎样做人，关心 孩子的思想动态使孩子有正 确的思想导向、明确的奋斗 目标。,未成材、先成人,2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生 活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。,总之：勿以恶小而为之 勿以善小而不为,3、要尽量控制孩子的上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的人和您认为的调皮捣蛋的同龄人搭朋友， 因为跟什么人学什么人的道理您也明白。,4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。所以希望你我多联系沟通。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！ ( 习惯性格命运）,5、控制好上学放学时间及业余时间（尤其是上网、看电视的时间） 周二、五下午3：20放学。,6、严格控制孩子的零花钱 （ 衣着 发式） 零花钱给多了会买零食买 一些和学习无关的不合适的 东西还有甚至被坏孩子诈钱。 衣着发式还是有个学生样好。,7、 经常帮孩子分析成绩，督促加强弱科的学习。,8、请收起您孩子的手机。,9、了解孩子同学圈子尤其是不同班的异性朋友。,10、学生在家有病或其他 情况不能按时到校时， 请您给我打个电话请假。 11、各位家长如果换了联系 方式也希望能够及时告知， 以免有急事联系不上。,12、当您的孩子在学校违 纪屡教不改时，请您配合学校来教育， 不能因为您的一个孩子影响整个班级的气氛。,五、遇到下列情况您怎么办？,1、当您问孩子考试了吗？ 或成绩发了吗？他说不清时，您怎么办？,2、当您的孩子在学校打架了在光听自己的孩子诉说原因后 您怎么办？,3、当您的孩子考试成绩下降了，您是不是只问问他？你 会不会再问问老师？,4、当您的孩子周末在家没做 家庭作业，他会说没布置或 做完了，你会怎么做？,5、当您发现您的孩子早恋了 你会怎么做？,6、当您的孩子经常要钱，或者要的数额比较大时你会不