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文档简介

力的作用效果判断,-力的分解教学片断,分解的结果 不是唯一的,如何进行力的分解？,判断力的作用效果,教师演示,学生体验探究1：如图 斜向上拉放在手掌上的 石头，体验手掌的感受。,教师验证实验1：如图，斜向上 拉小车，观察测力计和 电子天平的示数变化。,力的作用效果判断（一）,学生体验探究2：如图，手 掌放在斜面上，再放上石 头，体验石头对手掌的作用。,教师验证实验2：如图， 在倾斜的电子天平上放上小车， 并把小车与测力计相连，观察 电子天平和测力计的示数变化。,力的作用效果判断（二）,G,G1,G2,学生体验探究3：如图， 体验细线对手指以及铅笔对掌心的作用力。,教师验证实验3：如图，在细线 上挂上钩码，观察两个测力计 的示数变化。,力的作用效果判断（三）,用 心 感 受 力 的 作 用 效 果,按力的作用效果来进行力的分解， 分解的结果是唯一的。,谢谢,
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