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人教版地理必修1,肖菊梅 2014.10.30,3.1 水循环的过程和主要环节,,1.通过模拟实验,画出水循环的示意图。 2.运用示意图,说出水循环的类型、过程和主要环节。 3.分析人类活动可能对水循环某个环节的影响。,教学目标:,古人的疑惑:,河水为什么流不干呢? 大海为什么填不满呢?,水循环模拟实验:,学习任务(小组合作完成):,画出水在海陆间的循环(白纸、彩笔)。 标出每个环节的名称。 解答古人的疑惑:,河水为什么流不干? 大海为什么填不满?,小结:这节课我学到了什么?,1.判断下列事物,分别参与了哪一类型的水循环: 塔里木河河水蒸发 太平洋上的暴雨 台风登陆 未登陆的台风 黄河奔腾入海,巩固练习:,陆地内循环,海陆间循环,海陆间循环,海上内循环,海上内循环,2.古诗云“百川东到海,何时复西归”。从水循环的角度看,它是如何实现“西归”的?,巩固练习:,3.我们的家乡克拉玛依,曾经“茫茫的戈壁像无边的火海,没有草也没有水,连鸟儿也不飞。” 如今,每当夜幕降临,人工河两岸彩灯齐放,璀璨绚烂,游人踏歌,喷泉弄影,美不胜收。 请问,克拉玛依引水工程,影响了水循环的哪一环节?,巩固练习:,4.某地,植被遭到破坏,对该地区的水循环的
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