篮球竞赛组织、编排.ppt

1,篮球竞赛组织与编排,篮球教研室,2,本课内容,篮球竞赛的意义和种类 篮球竞赛的组织工作 篮球竞赛的方式与方法 篮球竞赛的记录台工作,3,篮球竞赛的意义,促进篮球运动的发展 丰富文化生活的内容 适应社会政治的需要 推动篮球运动的产业化进程 带动社会其他行业的发展,4,篮球竞赛的种类,非职业性比赛 （1）综合性运动会中的篮球比赛 （2）单一篮球项目的比赛 （3）交往性的比赛 职业性比赛 国外的职业比赛 国内的职业比赛,5,竞赛的组织 工作,竞赛前的准备工作,竞赛期间的工作,竞赛的结束工作,6,竞赛前的准备 工作,建立竞赛组织机构,确定组织方案,制定竞赛规程,拟定工作计划,7,建立竞赛组织机构,全国性或地区性的比赛，一般是国家体育总局委托有关体育部门或地区体育部门筹备，由承办单位成立赛区临时机构，对该次比赛进行领导。在赛区的体育部门和有关政府部门的领导下，请有关部门负责同志组成大会组织委员会，领导竞赛工作。 基层单位或系统的比赛，在基层或系统组织领导下，由负责体育工作的部门负责组织。,8,全国性比赛组织形式,仲裁委员会,竞赛处,秘书处,竞赛组,裁判组,场地组,技术统计组,宣传组,总务组,医疗组,治保组,9,基层单位或学校一般规模的比赛组织形式,宣传组：负责政治思想教育和宣传工作,竞赛组：负责编排及有关竞赛事项,裁判组：负责裁判员的学习和组织分工,场地组：负责场地整修器材购置与保管等,10,确定组织方案,竞赛名称、目的和任务,比赛的组织机构,经费预算,工作进行步骤,11,制定竞赛规程,竞赛名称,竞赛的目的、任务,主办单位、承办单位,参加单位、各单位参加人数,运动员参赛资格,报名及报到日期,竞赛办法,竞赛规则,评定名次和奖励办法,抽签日期和地点,注意事项,12,拟定工作计划,竞赛部门的主要工作,裁判部门的主要工作,场地部门的主要工作,宣传部门的主要工作,总务部门的主要工作,13,竞赛期间的工作,比赛活动的管理,非比赛活动的管理,对开幕式、闭幕式的管理,对赛事服务的管理,对赛场观众的管理,14,竞赛的结束工作,1. 做好各部门的总结,2. 交流经验,3. 组织召开闭幕式，公布成绩和发奖,4. 安排好各队离开赛区和有关交通事宜,5. 做好竞赛结束工作,15,篮球竞赛方式,赛会式：把参加比赛的球队集中在一个地方，用几天或十几天的时间，连续进行比赛的一种竞赛方式。,赛季式：一种竞赛时间较长、参赛队伍不集中，分别在参赛队各自的赛地进行比赛，参赛队每赛完一场比赛后需移地并有若干休整天的一种主、客场的竞赛方式。,16,常见篮球赛制,淘汰制：在比赛中以胜进负退来确定比赛名次的一种方法，即获胜队可以继续参加进一层次的比赛，失败队失去继续参加进一层次比赛资格的方法。,循环制：使参加比赛的队，在整个竞赛中或在同一组的竞赛中，都能够相遇比赛，最后根据各队在比赛中的胜负场数，按一定的计分办法排列名次的一种方法。分为单循环、双循环和分组循环三种。,混合制：在一次竞赛中把循环制和淘汰制结合起来运用的方法。,17,多淘汰制,淘汰制的分类：,比赛过程中和同一对手以三战二胜、五战三胜和七战四胜的方法进行淘汰为多淘汰。,淘汰制是指逐步淘汰失败者，使胜者按预定比赛表进入下一轮比赛，最后决出有限名次的一种比赛。,淘汰制的定义：,单淘汰制,双淘汰制,比赛过程中失败一次即被淘汰的方法为 单淘汰制。,比赛过程中失败两次即被淘汰的方法为双淘汰制。,你知道吗？在什么情况下采用淘汰制？,参赛人多比赛时间短,18,淘汰制的编排方法,单淘汰制比赛总场数和轮数的计算方法： 比赛总场数=参赛队数（N）1 比赛轮数=参加队数的2的乘方数，或略大于参赛队数的2的乘方数（2n参赛队数）。 例：8个队参加比赛，（23=8）共要打7场比赛，分3轮进行，若参赛12个队，用略大于12的16（24），则轮数为4轮,19,为了避免高水平队过早相遇而被淘汰，可设种子，把种子队安排在不同的区位上，使之最后相遇，种子队的多少，由参赛队的多少而决定，一般四个队确定一个种子队为宜，如16个队参加比赛，设4个种子队，最好把最强的1、2号种子队放在两头的1、16号位置上，把3、4号种子队放在中间的8、9号位置上。,单淘汰制比赛的编排方法：,注意！,采用抽签的方法再确定非种子队在秩序表上的位置，然后填上队名、日期、场地、时间即成为比赛日程表。一般情况下同单位球队或运动员，应分散于各区,20,个队参加比赛的比赛轮次表,21,单淘汰比赛种子队的安排示例,22,13个队参加比赛轮次表,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,23,双淘汰制的编排方法基本上和单淘汰制相同，只是进入 第二轮后，要把失败的队编排起来再进行比赛，失败两次才被淘汰，胜者进入下一轮比赛；一次的队，最后还有可能获取冠军。 如下图所示，个队参加双循环比赛的编排：,双淘汰制比赛的编排方法：,失败的队编排 起来再进行比赛,24,循环制的编排方法,1. 比赛场数和比赛轮数的计算,2. 比赛轮次表的编排,3. 记分方法和名次排定,25,N (N1) /2 N代表参赛 队数,单循环比赛总场数,单循环比赛总轮数,参赛队为奇数，比赛轮数等于队数 参赛队为偶数，比赛轮数等于队数减一,双循环比赛的总场数和总轮数比单循环增加一倍。,26,20082009年CBA联赛16支球队参加比赛，若单循环编排，则总场数和总轮数？ 20072008年CBA联赛15支球队参加比赛，总场数和轮数？,27,三、比赛轮次表的编排,不论参加比赛的队数是偶数，还是奇数，一律按偶数队编排。若是奇数，可以加一个“”号，使之成为偶数，碰到“”的队就轮空一次。,先用号数代表队数，将其平均分阶段两半，前一半号数由号起自上而下地写在左边，后一半号数自下而上地写在右边，然后把相对的号数用横线联连起来，这就是第一轮比赛。,、确定第一轮比赛队,左,右,单循环制比赛的编排方法：,注意！,28,、把号位置固定不变，其余的号数按逆时针方向移动一个位置，再用横线把相对的号数连起来，这就是第二轮比赛，依此类推，排出其他各轮比赛,六个队参加比赛的轮次表,、轮次表排完后，召集各队进行抽签，将各队队名按抽到的号签填到轮次表中，编出比赛的日程表。,单循环制比赛的编排方法：,29,7个队循环比赛的轮次表,弊端：比赛队为单数，抽到N-1号的队，从第四轮起将和前一轮轮空的队比赛，N越大，抽到N-1号的队，对以劳待逸的比例也越大。,30,方法2：,为解决单循环中的不合理问题，即将原来第一轮次中的“0”号移到右边最下的位置，其他几个号码分别上移一个位置。 以“0”号位置固定不动，其他号码每轮逆时针轮转一个位置，两两相连。,31,参赛队伍不多，时间又允许，则可用双循环比赛方法。,双循环比赛的编排与单循环比赛编排方法相同，只是比赛场数增加一倍。,参赛队伍多，时间又有限，则可用组循环比赛方法。,一般将比赛分类两个阶段，第一阶段将各队分成若干小组进行单循环比赛，排出各小组的名次后，再进行第二阶段的比赛。第二阶段的比赛的比赛可以仍采用单循环比赛,双循环制比赛的编排方法：,分组循环制比赛的编排方法：,32,是4 个队进行比赛的一种方法，一般在决赛阶段采用，第一轮比赛由前阶段A组的第一名对B组的第二名，A组的第二名对B组的第一名，形成交叉比赛，第二轮由第一轮胜队决1、2名，负队3、4名。,交叉赛比赛编排表,33,混合制是指同时采用两种或两种以上的竞赛制度进行比赛。,实际比赛中通常把比赛分为两个阶段，前一阶段有用循环制，后一个阶段采用淘汰制，或前一阶段采用淘汰制，后一阶段采用循环制，编排方法采用各赛制的编排方法。,34,循环制记分方法和名次排定,确定比赛的名次时，以积分多少来计算，即胜一场的2分，负一场的1分，弃权的0分，积分多者名次列前。,35,比赛结束若干队积分相等，名次排列方法：,两队积分相等，则两队之间比赛胜队名次列前。 两队以上的球队积分相等： A. 这几个