公共伦理学案例分析.ppt

从伦理学角度看待大学生自杀事件,组员：唐雪萌 王园园 于沐苁 张晓玲 袁妮 杨媛,大学生自杀事件案例,2009年2月26日，河北唐山师范学院音乐系的一名大三女生刘伟跳楼自杀身亡，并留下了多达十万字的日记，日记显示令这位女生自杀的原因是找不到工作。 2010年3月22日，北京邮电大学2博士研究生一男一女从北京邮电大学主楼天井双双跳楼。跳楼的男生是北京邮电大学电子学院的博士一年级学生，女生经管学院的研究生三年级学生。,2011年1月1日，华东理工大学商学院一名大二学生坠楼身亡。华东理工大学宣传部向媒体表示，死者的成绩不好，各门课程及格的比不及格的少很多，有些甚至是零分。 2011年1月5日晚5时30分许，华中科技大学文华学院男生公寓5号宿舍楼，一名男生从4楼跳下。医护职员赶至现场施救时，跳楼男生已不治身亡。得知跳楼者死了，一名女子趴在死者身旁痛哭不已。据称，跳楼者是该校大一学生。,分析大学生自杀主要原因,心理疾病 情感问题 学业压力 家庭原因 社会压力,从伦理学角度看待大学生自杀事件,从道义论的角度来看，道义论指出人是目的不是手段，因此要尊重生命。 康德曾经说过：人是一个可尊敬的对象，这就表示我们不能随便对待他，他乃是一种客观目的，是一个自身就是作为目的而存在的人，我们不能把他看成只是达到某种目的的手段而改变他的地位。人的一切思想行为都是为了追求人的幸福，对于那些选择自杀的大学生来讲，从道义论的程度上来讲是牺牲他人的幸福为代价的。,从功利论的角度来看，功利论提出人是有价值的，生命无价。 人的最高价值是追求自身的社会价值。人世间有千百种价值，当不同价值发生冲突时，当不同人的利益相互矛盾时，功利论主张通过算计价值、权衡利害，取向于那种能使最大多数人获得最大幸福的抉择。因为人的生命是实现人生幸福和其它一切价值的首要前提，对于个体而言，失去生命等于失去整个世界，生命一旦失去不可复得，因此，功利论在价值比较时无疑赋予生命以最高价值。人之生命既然是最高价值，就没有等价物可与之相比照，所以我们说生命是无价的。,从伦理原则的可行性而言，认为尊重生命具有最大的普遍性 不同文化群体的价值观念存在着差异，但只要不是反人类的文化（如邪教），恐怕都会认同对生命的珍视和关爱。因为人人都希望自己的生命不要受到伤害，都希望别人尊重自己的生命和健康。这样的环境何以可能？只有靠每一个人都尊重他人的生命来营建。尊重生命的普遍性还有另外一层意思。我们不能期望所有人都做到毫不利己、专门利人，那是高层次的、高境界的道德要求。但我们可以要求所有人都尊重他人的生命，没有正当理由，决不能去伤害他人的生命。这是底线道德，也是最有普遍意义的道德。,大学生自杀原因分析的结论,在激烈的社会竞争中，大学生的就业形势越来越严峻，但是我们不是去选择逃避而要正确的面对生活和工作中的种种压力。逃避不是解决问题的最好办法，作为一名大学生，应该要以积极的人生观去面对社会、学习、工作和生活。 生命是父母赋予我们的，我们没有权利也没有任何理由去亵渎自己仅有的一次生命，在你草草结束你的生命的时候你有没有想想生你养你的父母、有没有想到一路走来关心你爱护你的人、有没有想到你的社会责任呢？,人生有一道难题就是怎样好好善待自己的