全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
古诗二首随堂练习(第二课时)一课内阅读。1.敕勒歌是一首( )。A.民歌B.绝句C.乐府诗2.“风吹草低见牛羊”中的“见”读( )。A.jin B.xinC.xin 3.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,描述的是以下哪个地区的景色。()。A.东北平原B.青藏高原C.内蒙古高原 二、课外阅读。寻隐者不遇松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。1.下列不属于这首诗中的人物的一项是( )。A.松下B.童子 C.隐者2.这首诗的作者是( )。A.李白B.王维C.贾岛3.“只在此山中”是谁说的话?( )。A.诗人 B.童子C.隐者4.这首诗是用什么形式写成的?( )。A.自问自答 B.一问一答 C.平铺直叙参考答案一.选择题1.答案:A解析:敕勒歌是一首北朝民歌。2.答案:B解析:“见”是通假字,读“xin”。3.答案:C解析:敕勒川是内蒙古草原的景色。二.课外阅读。1.答案:A。解析:松下是指松树下面,不是人物。2.答案:C:解析:无3.答案:B:解析:这是诗人和童子的对话,“不知处”说的是“隐者”。4.答案:B解析:诗歌的写作形式是一问一答。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 售后制度-售后服务方案大全
- 教学设计的流程和环节
- 大型设备安装服务相关行业投资规划报告范本
- 中成药制剂相关行业投资规划报告范本
- 区熔硅单晶行业相关投资计划提议范本
- 班主任工作计划小学(17篇)
- 供应商评定表
- 多位数乘一位数(一次进位)的笔算乘法
- 声母k教学课件
- 市政道路工程施工方案或方法
- 血管炎病诊疗规范内科学诊疗规范诊疗指南2023版
- 安全风险分级管控与事故隐患排查治理培训教案共56课件
- 2023年浙江镇海农商银行招聘20名人员参考题库附答案解析
- 2023高考生物考纲
- 基于MATLAB 的2FSK通信系统仿真的设计与实现
- 2023年中国航天科工运载技术研究院北京分院招聘笔试参考题库附带答案详解
- 粤教版四年级科学(下学期)全册单元质量测试题(一)(含期中期末)有答案
- C3植物和C4植物课件完整版
- U9与NC的差异 U9与NC的差异
- 第21课《庄子》二则-部编版语文八年级下册
- 锥形弹簧的计算公式
评论
0/150
提交评论