2019-2020学年二年级语文上册 6咕咚来了一课一练 北京版.doc_第1页
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6 咕咚来了1在大写字母下面写出小写字母。 B Q F D E H J ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) L G R I Y N ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2把音节补充完整。 _ng _e h_ _i 咕 咚 熟 了 猴 子 zh_w_ y_t_ zh_ _o 追 问 摇 头 正 巧3看拼音写词语。4组词。 逃( )( ) 热( )( ) 动( )( ) 跑( )( ) 吓( )( ) 湖( )( )5写出带有下列偏旁的字，再组词。 口_( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) 门_( ) 辶_( ) _( ) _( ) _( ) _( ) 讠_( ) 灬_( ) _( ) _( )6选字填空。 进 近 1医院(y yun)离学校很( )。 2一个木瓜从树上掉( )了湖里。 向 像 象 3我们要( )英雄(xing)们学习。 4一头大( )慢慢地向湖边走去。 5他急得( )热锅(gu)上的蚂蚁(m y)团团转。7按课文原文填空。 大家_湖边，正巧_又落到了湖_ ，咕咚_，溅起了_的_。大伙儿你看看我，我看看你，都_地_!8把句子补充完整。 1湖边有_。 2_是好朋友。 3_结满_。 4动物们_。 5_听见_。 6木瓜_。9按顺序重新排列下面的句子。 ( )苗苗用新彩笔画了许(x)多画。 ( )画完以后，苗苗把彩笔放进书包里。 ( )妈妈给苗苗买(mi)了一盒(h)新彩笔。 ( )她画了树、房子、花和小草。10阅读短文，回答问题。犀(x)鸟 大犀鸟的样子十分奇特(t)。它从头到尾足有一米多长。羽毛上黑下白，脖(b)子金黄色，翅膀(ch bng)和尾巴黑白相(xing)间。最(zu)特别的是它还有一个橘(j)红色的弯弓一样的大嘴。在阳光下，大犀鸟全身闪闪发光，十分漂亮。 1短文共有_句话。 2大犀鸟有_长，脖子是_色的。 3用“”画出描写大犀鸟的嘴的句子。参考答案1b q f d e h j l g r i y n【解析】2g d sh l u z u n o u ng qi【解析】3热闹 木瓜 听见 水花【解析】4逃难 逃跑 热天 炎热动作 运动 跑步 慢跑惊吓 吓唬 湖水 湖泊 【解析】5国 国家 跳 跳跃闷 郁闷 远 远方话 说话 焦 焦虑【解析】61近 2进 3向
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