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文档简介
复式条形统计图班级姓名【学习目标】1.能掌握数据的收集、整理、描述和分析的过程,进一步体会统计在生活中的作用,体会数学与生活的密切联系。2.认识两种形式的复式条形统计图,能根据统计图提出并回答问题,能发现信息并进行简单的数据分析。【学习过程】一、知识铺垫回忆我们以前学过哪统计图的知识?二、自主探究例:下面是城镇和乡村人口统计表1.完成下面两个统计图。城镇人口统计图乡村人口统计图2.能把上面两个统计图合成一个统计图吗?通过以上学习你还有哪些疑问或困惑?三、同步练习1. 做一做。(1)喜欢哪个项目的男生最多?喜欢哪个项目的女生最少?(2)哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?2. 根据统计图回答下面的问题。A队员B队员(1)A队员第()赛季平均每场得分最多,B队员第二赛季平均每场得()分。(2)A队员和B队员比,第()赛季平均每场得分差距最大。自评师评【学习评价】同步练习参考答案1.(1)足球,足球(2)乒乓球、游泳(3)略2.(1)四,22(2)四
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