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复习:,气 态,固 态,液 态,熔化(吸热),凝固(放热),1、,物质从一种状态变为另一种状态称为物态变化,2、,物态变化时,总需要吸热或放 热。吸热物体的能量增加,放热物体的能量减小,所以物态变化过程中伴随着能量的转移。,湖泊,冰山,江河湖海、土壤、植物中的水通过 变为 水蒸气,升入天空。水蒸气随气流运动到各处, 水蒸气在高空遇冷时,有的 成小水滴,有 的 成小冰晶,形成千姿百态的云,云 中的小水滴液会 成小冰晶。云中的小水 滴长大到一定程度后,降落到地面,这就是雨, 雨水汇入江河流入大海。云中的小冰晶,长大到 一定的程度后,降落到地面,这就是雪,积雪 后变为水,汇入江河。冰山上的积雪可 以 ,直接变为水蒸气,升入天空。,汽化,液化,凝华,凝固,熔化,升华,河流的补给,冰川融水,降雨补给,地下水,雨水,冰川,湖泊,地下水,季节性积雪融水,湖泊水,冰川融水补给,冰川融水补给,特点:冬季有明显的断流现象 分布:西北和青藏高原地区,雨水补给,雨水补给,特点:主要集中在夏季多雨期 分布:以东部季风区最为典型,季节性雪融补给,特点:一年有两次汛期(春、夏) 分布:东北地区,季节性积雪融水补给,湖泊水补给,地下水补给,湖泊水、地下水补给,特点:稳定,一般与河流有互补作用 分布:很普遍,河水什么时候补给潜水?潜水什么时候补给河水?,俗语说:井水不犯河水!这句话对么?,读甲、乙两图,回答问题:,河流,潜水位,(1)甲图中 水补给 水,原因是 。,(2)乙图中 水补给 水,原因是 。,(3)两图说明河流水和潜水之间具有 关系,在图中用箭头表示出来。,甲,乙,河,潜,河水位高于潜水面,潜,河,潜水位高于河水面,互补,河水与湖泊水的补给关系如何?,丰水期,枯水期,1、湖水对河流有怎样的调蓄作用?,2、在我国,湖泊对哪条河流的调蓄作用最明显?,湖泊水,地下潜水,大气降水,冰雪融水,河 水,补给,补给,知识小结,陆地水体的相互关系,三 峡,龙 羊 峡 水 电 站,人类对水循环的影响:,水循环是通过大气中的水汽输送和陆地上的径流输送而实现的。 目前人类活动对水汽输送几乎没有影响,而对地表径流输送,下渗,降水等环节在局部地区却可以施加某些影响。 主要措施:修建水库、跨流域调水等。可以改变水的时空分布,化害为利。,1,2,1、这条河的主要补给水源是( ),理由是: 2、请判断图中、两条曲线,哪一条是在修筑大坝 后测到的,为什么?,流量的变化和雨量的多少大体一致。,雨水,,受水库调节,流量均匀。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月,A,B,C,300,900,600,流量(立方米/秒),(1)图中ABC分别代表河流的三种补给形式: A_ B_ C_ (2)图中河流一年中形成_个汛期,此河位于我国_ 地区。 (3)图中的三种补给来源中,可靠而稳定的补给来源是 _。,地下水补给,季节性积雪融水,雨水补给,2,东北,地下水补给,活 动,1、20世纪90年代末,黄河下游出现了严重的断流现象。黄河下游断流与哪些自然或人为因素有关?应该采取什么措施来缓解或者避免断流现象。,河,黄,青藏高原,黄河下游河水与地下水的 补给关系如何?,案例分析,水不仅是资源,也是自然美景的塑造者,黄河源头-被华夏民族称为母亲河的黄河的源头,由于沙漠化严重,黄河在流动过程中,水带起的泥沙增多,所以黄河水很浑浊,由于地下水的大量开采,在滨海地区,当地下水位降低到海平面以下时,海水就会向大陆这边渗透过来,造成水质变坏。 地下水的大量开采,还会造成地面沉降,因取用地下水过量而导致地面凹陷现在已成为一个世界性的问题。意大利名城威尼斯,近几十年一直在下沉,平均一年达到十分之一英寸的速度。古老的圣马可教堂前的广场,多次被海潮侵入,海水曾冲上教堂入口处的台阶。,古楼兰- 曾经“其水澄澈,冬夏不减”的罗布泊,因为人们无节制地引流灌溉而干涸,最终使繁华的古楼兰被茫茫的沙漠所吞没。,水资源污染给人类带来很多的不幸。云南滇池爆发蓝藻。,水资源污染,生灵涂炭,渔民无鱼可打,鸟类死亡,1993年1月18日,第47届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日” 。 1994年开始,我国将每年的3月22日至28日定为“中国水周” 。,图示为国家节水标志,由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表,象征节约用水是保护地球生态的重要措施;标志留白部分象一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。,水 生命是伟大的,但作为生命之源的水则更加伟大。 人类从大海中走向陆地、森林数千年,日月经天 水,给我们生命;水,伴我们前行;水
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