政治上册心中有他人.ppt

游戏背景：发生了火灾，我们需要从一栋房子里逃出来，但是只有一个很小的通道。 比赛规则：看哪个小组在最短的时间内都能逃生。,我们一起来做游戏,心中有他人,聊城翰林中学 刘爱霞,情感剧场,讲一个班集体里发生的真实的故事,组长李明,林冬,赵华,林冬成绩不好，你和他坐同位，正好可以帮助他提高一下学习成绩！,李明满脸的不高兴，连李明连声的问好，他也好像没听见，不予理睬，甚至还故意拉开两人的距离。,1. 组长李明为什么故意拉开两人的距离呢？,3.这种情况继续发展下去，同位 两个的关系会怎样？,2.他的做法对吗？为什么？,情感剧场,学校要举行“学雷锋日”启动仪式，林冬小组想排练一个节目，课外活动时间排练时，当他把目光移到林冬身上时“怎么多出一个人？你是新来的，你自己一边玩去吧！”林冬只好退到一旁,想一想：这时，林冬心里是怎样的感受？,情感剧场,这时，赵华走了过来，他对组长说,赵华会跟组长李明说什么呢？,情感剧场,午休的时候，想到自己一上午的经历，尤其通过课外活动的一幕，林冬看到了赵华那颗善良热情的心，他感慨颇多,你认为林冬现在会有怎样的感慨？,情感剧场,自习课上，赵华不小心削铅笔时削着了手指，于是,于是怎样？,情感剧场,你能猜想一下后来两人的关系有了怎样的变化？,通过这些变化，你认为建立良好的合作关系的基础是什么？,情感剧场,1.平等相待，互相尊重,心中有他人,马上要月考了，但是李明小组负责的“弘扬雷锋精神”板报还没有做完。班主任督促他们组抓紧完成。,组长李明怕出版报影响自己的月考成绩， 他看到林冬和赵华平时配合那么默契，就把这个工作指派给了他俩，李明和赵华欣然接受。,林冬和赵华忙活了好几天倒也累并快乐着！可是看到组长李明每天悠哉游哉地没事干，还经常大言不惭的催促埋怨他俩，赵华就有些气不过“凭什么？”,你猜：他们三人会发生什么事？ 通过这件事情，你认为建立良好的合作关系还需要注意什么？,情感剧场,1.平等相待，互相尊重,心中有他人,2.己所不欲，勿施于人,我看见王雅去老师办公室了，准是告密去了。 矫正_。 张亮考得好，纯粹是死读书，靠死记硬背才得到高分。 矫正_。 我丢的复习提纲，准是李虎偷的。 矫正_。,请分析下面的各种思想,运用换位思考矫正他们 的错误。,己所不欲，勿施于人,李明和赵华小组负责的板报在评比中得了第一名，组长李明受到了表扬。但想到和赵华的不愉快，李明低下了头，并向林冬和赵华道歉。赵华耸耸了肩膀，说：“这也亏了组长指导的好！没有你的指导，我们还不可能得第一呢！”三人成了好朋友，李明主动表示愿意帮助林冬补习功课,情感剧场,1.平等相待，互相尊重,心中有他人,2.己所不欲， 勿施于人,3.宽容豁达， 知错则改,你来说一说,听过“将相和”的故事吗？你最欣赏蔺相如或廉颇的哪点品质？你还知道哪些同样的故事，说给大家听听好吗？,你还知道哪些有关“宽容”的名言警句、俗语、成语等。小组交流一下，看哪个组说得最精彩。 宽容精神是一切事物中最伟大的（欧文） 生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现-（西德尼史密斯）,你还知道？,宽容是一种美德,当生活中遇到下列情况时，你会怎么办？,情境（1）：班里新转来一位从偏远地区转来的同学，不会说普通话，你会： _ 情境（2）：作为卫生值日小组长的你，是个爱干净的人，在进行小组分工时，面对擦黑板和倒垃圾桶的工作，你会 _ 情境（3）：你一直是班里板报组的主要成员，能写善画。可是前不久，宣传委员重组板报组时，却没让你参加。 _ 情境（4）：家境贫寒的舍友，100元的生活费不见了，怀疑是你偷拿了，有意无意地在你面前说风凉话，后来又