《学度次教学》PPT课件.ppt

2015年,新的开始 新的希望,2014-2015学年度第四次教学质量检测 历史试卷,一、选择题。 1、十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。它对中国革命的最主要影响是 （ ） A、中国人开始向西方寻求救国道路 B、无产阶级开始登上政治舞台 C、提供了一条崭新的 民族解放道路C、揭开了中国新民主主义革命的序幕 2、新经济政策为苏俄人民指明走向社会主义的正确道路。有关该政策的表述不正确的一项是( ) A、1921年（A），在列宁(B)领导下，苏俄政府开始实施新经济政策。允许多种经济并存，大力发展商品经济（C），形成了高度集中的经济政治体制（D） 3、1989年东欧剧变，最能体现“剧”字的是（ ） A、国名的更改 B、执政党下台 C、国家性质变化D、领导人下台,C,D,C,4、不同的国情决定了不同的道路和治国方略，下列表述错误的是（ ） A、君主立宪政体是当时英国国情的产物 B、“农村包围城市”道路适合中国实际 C、新经济政策促进苏俄经济的恢复发展 D、“斯大林模式”始终发挥着积极作用 5、第二次世界大战是一场规模空前的反法西斯战争，以法西斯势力的彻底失败而告终，下列史实与结论的搭配，哪一项是法西斯彻底失败的主要原因（ ） A、德国突袭波兰，英法对德宣战-二战全面爆发 B、诺曼底登陆-欧洲第二战场的开辟 C、联合国家宣言发表-正义力量的联合 D、雅尔塔会议-协调了盟国战胜德意日法西斯的步伐,D,C,6、右图反映了20世纪美国不同阶段的经济状况，下列解读不 正确的是（ ） A、是因为罗斯福新政的结果 B、是高新技术成果运用的结果 C、是石油危机的影响 D、是经济全球化形成的结果,D,7、中国和美国都是世界上重要的大国。中美两国都加入的区域 性国际组织是（ ） A、亚太经合组织 B欧盟 C北美自由贸易区 D、世界贸易组织 8、如图漫画用夸张的手法反映了德国历史和国际关系的演变。你 认为该漫画出现的背景是（ ） 1945 1965 1989 A、雅尔塔会议B、两极格局形成C、东欧剧变D、苏联解体,C,A,9、二战后，东欧社会主义国家照搬苏联模式，由于不符合 国情而日益陷入经济政治的危机。20世纪50年代中期起，东欧 各国相继进行了改革，其中较为突出的是（ ） A、波兰 B、捷克斯洛伐克 C、匈牙利 D、罗马尼亚 10、下列有关社会主义运动的说法中不正确的是（ ） A、巴黎公社是世界上无产阶级专政的第一次伟大尝试 B、十月革命的胜利，使世界上出现了第一个社会主义国家 C、十一届三中全会后，中国进入社会主义现代化建设新时期 D、东欧剧变和苏联解体，标志着社会主义运动的全面失败 11、历史上印度作为英国的殖民地，素有“英国王冠上一颗最明 亮的宝石”之称。这颗“宝石”脱离英国殖民统治获得独立的领导 人是（ ） A、尼赫鲁B、纳赛尔C、卡斯特罗D、阿拉法特,C,D,A,12、1960年被称为“非洲独立年”，主要是因为这一年（ ） A、非洲出现了第一个独立国家 B、是二战后非洲独立运动的开端 C、有一大批非洲国家获得独立 D、非洲所有国家都获得独立 13、西方列强的殖民统治，不仅使非洲国家失去了经济资源，也 失去了政治尊严。非洲国家为实现民族的独立和平等，找回“政 治尊严”的史实是（ ） A、印度独立 B、纳米比亚独立 C、古巴建立革命政府 D、埃及收回苏伊士运河 14、张明同学以“二战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为 题作探究性学习，以下是他得出的结论，正确的是（ ） 二战后亚洲、非洲和拉丁美洲民族解放运动高涨，诞生了大 批独立国家非洲国家独立后纷纷走上社会主义道路中国大陆 亚洲“四小龙”等崛起于世界东方印度独立后大力发展科技，成 绩卓著A、 B、 C、 D、,C,B,D,15、近年来，国际上悄然吹起了一股温和之风，“伙伴关系”屡见报端。冷战时期的那种两极对立、剑拔弩张的气氛，正在向一种“碰撞中磨合”、“竞争中协调”的新型国际关系中演变，这种变化表明（ ） A、国际政治多极化新格局已建立起来 B、中国的“和平崛起”理念得到了西方支持 C、国际恐怖主义受到了很大的遏制 D、主权国家或集体对外政策的务实调整 16、20世纪上半叶，“战争与革命”成为这个时代的主题。20世纪下半叶，“和平与发展”成为这个时代的主题。以下对于20世纪后半期的时代主题转变的原因分析正确的是（ ） 、广大亚非拉国家独立后，努力争取民族的繁荣富强国与国之间相互依存程度加深二战后美苏两极格局的形成、发展和瓦解经历两次世界大战，维护世界和平是世界人民强烈愿望，也是世界各国共同责任 A、 B、 C、 D、,D,17、下列各项属于美苏争霸中美国所为的是（ ） 在古巴部署导弹出兵越南出兵阿富汗出兵朝鲜 A、 B、 C、 D、 18、如图示反映的第三次科技革命的特点是（ ） A、科学技术转化为生产力的速度不断加快 B、科学技术成为生产力发展最活跃的因素 C、科技革命推动世界经济格局走向多极化 D、科学技术各个领域之间相互渗透与促进,空 间 开 发,B,D,19、集中反映了第三次科技革命快速、便捷、高智能和全球化特 点的新闻是（ ） A、首个人类基因图公布 B、互联网融入校园生活 C、大亚湾核电站发电 D、国产太空机器人揭开面纱 20、2012年，莫言获得了诺贝尔文学奖，极大地鼓舞了中国的 文化人。如果将来你是一个中国的电影人，最大的梦想是获得世 界最有名的（ ） A、奥斯卡金像奖 B、金熊奖C、金棕榈奖D、金鸡奖,B,A,二、辨析改错题（有五处错误10分） 19世纪以来，国际经济格局经历了三次变化，第一次世界大战 结束，战胜国集团召开了凡尔赛会议和华盛顿会议吗，建立了 “凡尔赛-华盛顿体系”。第二次世界大战之后，形成了以美俄为 首的资本主义和社会主义两大阵营对峙为特征的两极格局，东欧 剧变，苏联解体后，世界朝着单极格局发展。,20世纪,政治格局,巴黎和会,美苏,多极化格局,三、组合列举 （8分） 1、一战后成立的、由英法操纵的组织_。 2、二战中，美、英、苏、中等26个国家联合建立了_ _。 3、1993年11月1日正式诞生，成为当今世界最大的经济体 _.,国联,国际反法西斯同盟,欧盟,四、材料解析题（ 28分 ）（一） 几个世纪以来，“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。阅读下列材料，回答问题。（13分） 1、【崛起之路】材料一：19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命上-随着权力的史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛（西欧）已成为世界中心。（3分） 根据材料一，归纳19世纪欧洲居于世界中心的原因有哪些？,工业革命的推动，资产阶级革命的完成，科学革命的发生或自然科学的发展。,【战争之痛】材料二：1914年欧洲-陷入一场令人备受折磨的致命战争。 材料三：长达6年的战争苦难以使欧洲筋疲力尽，经济上衰弱的生存能力使欧洲无法决定自己的未来-完全失去了以往世界中心的地位和威望。 2、举出第二次世界大战中发生在欧洲的主要战役。（2分）（两例即可）,斯大林格勒战役、诺曼底登陆战、柏林战役、 莫斯科保卫战等,【统一之路】材料四：谋求欧洲统一有相当远的历史渊源- 3、材料四中，二战前后欧洲人为“谋求欧洲统一”采取的方式是什么？（2分）“欧洲的政治家和统治者们不惜使用最强大的武力统一欧洲”。请写出两位代表人物。（2分）,武力（或战争）、合作,拿破仑、希特勒,4、二战后欧洲是通过哪些具体进程实现联合的？（2分）,20世纪60年代成立“欧共体”。 1993年成立欧盟,【欧洲意识】材料五：2002年以来，欧洲的老百姓感受到了每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”。 5、依据材料五并结合所学知识，说一说欧洲实现联合反映了世界发展的哪些趋势？（2分）,世界经济一体化、区域经济集团化、 经济全球化、世界格局多极化等等,（二）某班历史研究性学习小组拟开展主题为“美国的崛起”探究活动。请你积极参加，并完成下列任务。（15分） 材料一：8年前，当这个共和国的生命似乎有命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的，我们处于恐惧中，但是我们采取了行动，我们迅速、大胆、果断地采取了行动。 -罗斯福总统就职演说（1941年1月20日） 材料二：二战后，美国的工业产值占整个资本主义世界的一半以上，黄金储备更是达到四分之三。20世纪90年代以后，美国经济进入新经济时代。 1、材料一中“8年前的恐惧”指的是什么？（2分）为此美国采取了什么大胆、果断的行动？,1929年资本主义经济危机，加强国家对经济 的干预或指导（罗斯福新政或实行新政）,2、根据材料二，概括指出二战后美国的世界经济地位（2分）并指出美国新经济的主要特征是什么？,二战后，美国成为世界上最强大的国家（或世界 上经济最发达的国家；信息化、全球化,3、二战后美国经济变化的原因是什么？（6分）,适时调整经济政策、战时的资本积累，科学技术 的进步、雄厚的经济基础等等。,4、借鉴美国崛起的经验，请你为实现中华民族的伟大复兴，提 出建议。（1分）,坚决维护国家主权和独立，坚决维护国家的 统一，重视教育和科技的创新，国家政策要 与时俱进等等。,五、分析与探究（14分） 1、合作是现代社会倡导的基本理念，但不是所有的国际合作都能在历史上留下光彩的一笔。 【私己同盟酿祸灾】如图，“两大军事集团的较量”最终酿成怎样的后果？“三国轴心军事同盟”中德日两国走上法西斯道路的主要原因是什么？北约和华约对峙形成标志着什么？（6分）,第一次世界大战爆发，19291933年经济危机的影响 标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙的形成，使美苏间的“冷战”带有明显的军事对抗色彩。,【正义携手度危机】联合国家宣言的签署最重要的作用是 什么？（2分）雅尔塔会议的内容是什么？（3分）,奠定了打败法西斯的最坚实的基础（是打败法 西斯最重要的保证）,分