初中思想品德九年级全一册《11初级阶段的社会主义》ppt课件（11）

,认识国情 了解制度,.1 初级阶段的社会主义,坐在电视机前的小王听到这样一个激动人心的报道非常兴奋，不禁惊叹：“太棒了，我国就要进入发达国家的行列了。 ”,想一想：小王说我国就要进入发达国家行列的说法对吗？你对我国现阶段的国情了解吗？,“今天的中国让世界刮目相看：里约奥运会金牌榜名列第三，神舟七号、八号、九号、十号载人航天飞船发射成功，经济高速发展，2010年中国经济总量首次超过日本，成为世界第二大经济体。中国的发展为世界的和平与发展谱写新的篇章。世界因中国而精彩！”,新 闻 会 客 厅,青藏铁路建成通车,2007年 嫦娥一号,2010 年 嫦娥二号,上海世博会,上海南浦大桥,土地荒漠化、沙漠化严重,环境污染严重,现代化与落后的农业生产状况并存,人口众多,一、我国正处于社会主义初级阶段,、中国最基本的国情,我国正处于将并长期处于社会主义初级阶段,1949,20世纪50年代中期（1956年）,21世纪中叶,社会主义改造基本完成,社会主义初级阶段（至少需要100年）,2、社会主义初级阶段的时间,基本实现社会主义现代化,新中国成立,社会性质,发展程度,3、社会主义初级阶段的含义 我国已经是社会主义社会 我国的社会主义还处在初级阶段,初级阶段，就是不发达阶段，表现在政治、经济、文化、社会生活的各个方面。,注意：,为什么我国仍处于社会主义初级阶段？,4、我国处在社会主义初级阶段的原因 （1）历史原因：新中国脱胎于半殖民地半封建社会，是在一穷二白的基础上起步建设的,半殖民地半封建社会的内涵,半殖民地，是相对于完全殖民地而言的。它是指形式上有自己政府的独立国家，实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役 。 半封建是相对于完全的封建社会而言的。它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导，实际上社会已逐渐近代化，资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大，在社会发展形态上是历史的进步。 从1840年鸦片战争后到1949年中华人民共和国成立，中国社会就是半殖民地半封建社会。从社会经济看，封建的自然经济由于资本入侵而开始破坏 ，城市资本主义开始发展，占优势的是帝国主义和官僚买办资本，民族资本主义经济有所发展，但受着帝国主义、官僚资本主义和封建主义的压迫 。从政治上看，国家形式上仍保持独立和主权，但领土已不完整，外国可以设租界，成为国中国，国家的政治、经济大权都受帝国主义的控制，成为半殖民地国家。,4、我国处在社会主义初级阶段的原因 （2）现实原因： 从材料中分析现实原因,中美农业机械化比较,美国自20世纪40年代就基本实现农业机械化，是农业机械化程度最高的国家之一。当前美国已经进入全盘机械化、自动化阶段，不但大田作物生产及收获已全部机械化，一些难度大的行业与作业也实现了机械化。而我国有机械化的生产，也有半机械化、半手工劳动的生产，还有大量的以手工劳动为主的生产。,国情透析,我国与发达国家工业劳动生产率比 较（单位:吨）,（1）生产力水平还比较低,（2）地区发展不平衡,发展极不平衡，东西部差距大，经济发达地区同不发达地区和贫困地区同时存在。,材料一：科技是企业竞争的根本来源。我国的发明专利只有日本和美国的1/30，韩国的1/4。近5 年，外国企业和国内企业在中国申请发明专利的比例是6.41。,（3）科学技术水平和文化素质还不够高,材料二：中外万人中的在校大学生人数对比(单位:人),中考改革 养老改革 ,大处方,基层医疗滞后,滥检查,过渡服务,反映了什么问题,（4）社会主义社会的具体制度还不够完善,4、我国处在社会主义初级阶段的原因 （1）历史原因：新中国脱胎于半殖民地半封建社会，是在一穷二白的基础上起步建设的 （2）现实原因： 我国的生产力水平还比较低 地区发展不平衡 科学技术水平和人们的文化素质 还不够高 社会主义社会的具体制度还不够完善,基本国情的具体表现,根本原因,5、认识我国基本国情的重要性 对国家：是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据 对个人：是我们参与国家建设必须面对的现实,住房难,上学难,就业难,落后的社会生产,人们日益增长的物质文化需要,讨论 ；大家对吃。住。穿。行有什么要求？,二、初级阶段的主要矛盾,1、主要矛盾,这一矛盾将贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。,落后的社会生产,人民日益增长的物质文化需要,矛盾,二、初级阶段的主要矛盾和根本任务,2、根本任务,必须坚持以经济建设为中心，推动经济社会健康发展。,3、解决主要矛盾的根本途径：,一切以经济建设为中心，大力发展生产力。,党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准,（1）是否有利于发展社会主义社会的生产力 （2）是否有利于增强社会主义国家的综合国力 （3）是否有利于提高人民的生活水平,4、“三个有利于”,小结,一、我国正处于社会主义初级阶段,1、中国最基本的国情,二、初级阶段的主要矛盾和根本任务,1