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文档简介

玉溪师院勤工助学岗位培养目标、聘任条件及岗位职责普通话提高班辅导岗培养目标:通过承担普通话提高班课程,提高学生的教师讲解技能、普通话表达能力和管理能力,为走上教学岗位提供教学实践平台。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证的24年级大学生;2、普通话水平测试达到一乙或二甲(90分)以上者;3、热爱普通话,具有一定语言表达能力或教学经验;岗位职责:1、承担普通话提高班的教学任务;2、悉心听取指导教师的指导;3、负责提高班的班级管理;4、认真备课、组织教学工作。手工作品创作指导岗培养目标:通过开设学生手工作品创作课程,培养广大同学的审美能力、动手能力及指导教师对教学的组织能力、管理能力。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证;2、具有一定的手工创作能力; 3、热爱手工作品创作,具有一定语言表达能力或教学经验。岗位职责:1、承担手工作品创作的教学任务;2、悉心听取指导教师的指导;3、负责培训班的班级管理;4、认真备课、组织教学工作。计算机维护知识培训班辅导岗培养目标:1、通过开设计算机维护知识培训课程,普及计算机维护知识,提高自己动手维护计算机的能力;2、通过对计算机知识的讲解,加深对专业知识的学习,掌握教学技能,提高管理能力。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证;2、具备计算机维护的专业知识和实践能力; 3、热爱手工作品创作,具有一定语言表达能力或教学经验;岗位职责:1、承担计算机维护知识培训的教学任务;2、悉心听取专业教师的指导;3、负责培训班的班级管理;4、认真备课、组织教学工作。书法提高班教学岗培养目标:1、通过参加书法提高班的学习,提高大学生的审美能力和教师书法技能;2、通过学生参与书法教学,培养学生组织教学的能力和表达能力。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证;2、在书法方面有一定特长,并热爱书法教学工作;3、具有一定的表达能力和教学组织能力。岗位职责:1、承担书法理论课程的教学和书法实作课程的辅导;2、悉心听取专业教师的指导;3、负责提高班的班级管理;4、负责组织书法习作经验的交流等活动;5、认真备课、组织教学工作。课件制作辅导班教学岗培养目标:通过开展课件制作辅导班的学习,让更多贫困学生掌握和提高课件制作的能力,提高教师技能,提升职业竞争力;同时,可以为培训教师提供实践平台,积累教学时间经验。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证;2、在课件制作方面有一定特长和经验,并热爱课件制作教学工作;3、具有一定的表达能力和教学组织能力。岗位职责:1、承担课件制作课程的教学和辅导工作;2、悉心听取专业教师的指导;3、负责提高班的班级管理;4、负责组织课件制作比赛等活动;5、认真备课、组织教学工作。教学辅助岗培养目标:通过参与教师教学道具和辅助资料的准备及学生课业的批改,提高学生自主学习的能力和专业知识水平,培养学生自主学习的自觉性,进一步促进良好学风的形成。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证的高年级学生;2、专业知识扎实,热爱学习,积极要求进步的学生;3、做事认真细致,具有高度的责任感。岗位职责:1、认真学习辅助课程的学习;2、及时与辅助课程教师沟通,帮助教师完成教学道具的准备、教学资料的查询等工作;3、完成辅助教师教学课业的批改和统计工作。本土文化课程讲解员培养目标:培养德、智、体、美全面发展的,具有综合职业能力,熟练掌握讲解知识的讲解员,推广本土化课程。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证;2、思想端正,作风正派,热爱工作,遵纪守法,具有高度的责任心;3、具有良好的公众形象,音质圆润,普通话标准,吐字清晰,热情大方,具有较强的沟通能力、亲和力和应变能力及培养潜质,具有一定的英语口语能力。岗位职责:1、负责本土化课程内容的讲解和宣教工作;2、负责传习馆对外交流活动的组织及接待工作;3、负责参观学生的接待、咨询和信息调查、收集工作。文秘工作助理管理岗培养目标:通过参与学校的文秘工作,提高大学生公文写作能力、编排能力、协调能力。聘任条件1、持上岗证的非毕业班学生;2、具有良好的政治素养和个人品质,有强烈的责任感,遵纪守法,品行端正,爱岗敬业;3、具有较好的写作基础,熟悉公文写作,熟练使用办公软件,具备胜任文秘岗位的工作能力、文化水平和业务知识。4、严谨细致,责任心强,有较强的保密意识;5、待人热情,有良好的服务意识,协调、沟通能力。工作职责:1、配合做好院长信箱信件分类、审核、处理;2、负责每月一期院情通报的收集、整理、编辑工作;3、协助做好各类文稿的校对以及简讯的编辑、校对、发布工作;4、根据录音,做好领导重要讲话的整理;5、完成周一办公室主管例会和办公室主任例会会议记录整理;6、完成办公室领导交办的其它工作,积极支持、参与、配合院长办公室承担的学院或上级部门交办的应急相关工作。学报编辑助理岗位培养目标:通过学生在岗工作,使学生了解期刊的一些工作流程,学会期刊工作的一些方法;使学生具有遵纪守法、认真踏实、会合作和学习的意识,掌握科研论文写作的技巧和方法。聘用条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证;2、热爱编辑工作,具有一定的文字功底和计算机应用能力;3、工作能吃苦耐劳、认真负责。工作职责:1、严格按照学报编辑部相关要求开展工作;2、工作期间,负责编辑部卫生工作;3、按时按质完成学报的部分发行工作;4、负责编辑部阅览室新到期刊的上架及过期期刊的整理工作;5、完成编辑部交办的其它工作任务。校园小记者岗培养目标:培养学生实事求是的作风、分析问题解决问题的能力;让学生学习和掌握新闻学基本理论和知识;掌握校园新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识和技能;具有社会活动和调查研究的基本能力。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证;2、热爱学校,热爱新闻宣传工作,有强烈的责任心,事业心和正义感;3、有一定的文学写作基础和语言表达能力,写作能力较强;4、工作主动认真,有责任感,遵守纪律,能服从组织安排,具有较强的团队意识和协作能力; 5、知识面宽,交际面广,性格热情开朗;6、在区县级以上媒体实习过,或在报刊、杂志上发表过作品者优先;7、学习成绩优异,无不及格课程。岗位职责:1、分工负责全校各部门的新闻采写与报送,供校园网()综合信息、玉师青年和玉溪师范学院报使用。2、与各院系、部门负责信息工作的老师及时主动地沟通,取得老师的支持与帮助。3、及时上报选题,经负责老师审定后采写,以便提高上稿率。建议每周报自己策划的选题,提交短新闻稿13篇(含图片新闻),每月提交大稿件12篇;校园信息员培养目标:通过信息工作这一项知识密集性的工作,培养学生的信息收集判断能力、信息综合能力、调查研究能力、文字表达能力等。全面增强信息员自身素质,建立一支政治强、业务精、作风硬、纪律严、工作效率高的信息员工作队伍,提升学校信息工作整体水平。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证;2、要有较强的沟通交流能力;3、有敏锐的信息洞察力,随时在自己的工作中发现、捕捉有价值的信息,并编辑上报;4、学习成绩优异,无不及格课程;5、现任院系以上学生干部。岗位职责:全面了解和掌握党的教育方针和政策以及学校的工作重点,对学校工作中的重点、难点和热点问题进行分析,为学校提供有高度、有深度、有力度并具有前瞻性的信息。学生社会实践管理岗培养目标:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,大力弘扬社会主义荣辱观,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕党和国家工作大局,紧密结合学校学生干部队伍建设的实际,通过教育培训和实践锻炼,不断提高学生干部的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,努力培养和造就一支政治坚定、作风过硬、素质全面的高校学生干部队伍。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证;2、学习成绩优异,无不及格课程;3、有志从事学生干部工作,愿意为同学服务,有较强的奉献精神和服务热情;4、有一定的组织、管理和协调能力;5、现任学生干部者优先。岗位职责:1、在学校各级党组织领导和共青团组织的指导下,带领和组织学生认真执行党的教育方针和学校的规章制度,以一切为了学生的健康成长成才为宗旨,形式多样地开展专业知识、技术技能等竞赛,促进校风、学风建设。2、通过正常渠道,以书面或口头形式向上级组织反映学生的正确建议、意见和要求,维护学生的正当权益;3、协助学校做好各项改革与发展工作,积极为学校的建设献计献策,推进学校各项改革的顺利进行,促进学生德智体美等综合素质的全面发展;4、采用学生喜闻乐见的形式,丰富学生的第二课堂,开展生动的社会实践、文化体育等活动,为学生的健康成长营造良好的育人环境。校园文化活动策划岗培养目标:通过由学生参与学校大型活动的策划组织工作,激励学生的主观能动性,培养其计划、组织、实践能力,让学生在活动中学会表达、沟通和合作共事,继而学会合作、分享与交流。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证;2、活动策划是一种创造性的思维活动,因此要求策划人头脑灵活,思维敏捷,创意新颖,规划超前,捕捉信息能力强,具有良好的协调能力和团队合作精神。同时在文稿撰写、口语表述、组织协调、电脑操作及外语运用等方面有较高素养;3、学前教育、艺术设计等相关专业,有活动组织经验者以及校学生会干部经验优先。岗位职责:1、发挥创新思维,借鉴先进经验,积极为学校校园文化活动出谋划策;2、协助项目负责人,做好活动策划并与相关部门人员沟通协调,提交具体活动策划、执行文档,并完成相应的总结报告;3、每学期至少完成3项学生活动策划,并被采纳。宣传图案平面设计岗培养目标:通过负责学校内部刊物、宣传、印刷制品的平面设计工作,使学生熟练掌握本专业知识,学以致用。聘任条件:1、美术或设计等相关专业、有过广告公司平面设计(包括VI、LOGO、海报、宣传册、包装等)以及网页设计经验者优先考虑。2、承担校园熟练操作Photoshop、Illustrator 等软件,具有娴熟的图片处理及排版能力;3、文字功底强,能够撰写文案和创意稿者。4、良好的沟通能力与团队合作意识。岗位职责:1、根据活动需求,提出海报、宣传手册、广告画面、网页等营销宣传品的设计创意思路,并能自行完成设计;2、能根据文字编辑提案结合文案定位,准确表现出其作品风格;3、结合学校宣传部门要求,设计宣传作品,每学期至少3件作品被采纳。外联岗培养目标:通过学生的在岗工作,培养学生的社会交往、沟通、公关技能,使学生具备社会交往、处理公共关系的基本能力。聘任条件: 1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证;2、工作细致、责任心强; 3、具有较强的组织协调、沟通和对外公关能力。岗位职责:1、组织策划和安排对外的公关接待活动; 2、参与策划和组织各类会议,并承担会议的会务工作;3、深入进行市场调查,积极为贫困学生寻找社会实践平台;4、积极为学校学生活动寻找技术、经费支持;5、其他的事务处理及协调工作。辅导员助理岗培养目标:提升学生思想政治水平,使学生熟悉大学生管理相关政策及制度,在工作中不断学习和掌握学生教育管理的方法,提高学生的组织协调能力、写作能力和计算机操作能力。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学许可证的大学生;2、学习刻苦努力、学业明显进步,每学期补考科目不超过1门的贫困学生;3、团结同学,待人友善,热心学生工作,做事踏实;4、具备一定的组织协调能力、写作能力和电脑操作能力。岗位职责:1、协助辅导员做好学生的思想政治教育工作;2、指导班主任助理完成班级的建设和管理工作;3、积极深入了解学生思想、心理动态,及时反馈学生群体的思想动态,为辅导员提出学生教育管理意见和建议;4、 协助辅导员策划、组织、开展学生文体活动;5、协助辅导员完成上级部门的文件收发、整理、归档;6、按上级要求,安排、组织、落实学生日常教育管理工作;7、协助辅导员录入学生教育管理、招生就业相关信息;8、协助辅导员对学生进行安全纪律教育;9、做好学生工作会议记录;及时收集整理学生活动信息,撰写工作信息;10、协助辅导员做好学生评优推先,奖助学金的评审与发放工作;11、协助辅导员做好勤工助学同学的组织考核工作。 班主任助理岗培养目标:在工作中让学生熟悉大学生管理相关政策及制度,学习和掌握班主任工作方法,提高学生的组织协调能力、写作能力。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证的24年级大学生;2、团结同学,待人友善,热心学生工作,做事踏实;3、具备一定的组织协调能力、管理能力、写作能力;4、了解、熟悉班级建设工作。岗位职责:1. 在辅导员、年级主任的指导下,认真开展班级建设和管理工作;2. 协助班主任参与班级日常管理;3. 协助班主任和班干部组织班级文体活动;4. 深入了解班级学生思想、心理动态,及时向班主任提出学生教育管理意见和建议;5. 做好班会及班级活动记录,撰写新闻通讯稿件,及时做好宣传报道;6. 协助班主任做好学生安全教育管理工作,参与组织学生社区建设;校园精神文明监督岗培养目标:通过开展精神文明宣传、文明行为监督等工作,提高广大同学的精神文明素质,促进良好的学风、校风建设,构建文明和谐的大学校园。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证;2、工作主动认真,有责任感,具有较强的团队意识和协作能力; 岗位职责:1、监督校园的不文明行为,维护校园秩序;2、参与学校安全稳定维护工作;3、主动参与校园环境的维护。勤工助学聘任、考核、管理岗培养目标:增强学生的服务意识,培养学生的管理能力。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证;2、工作主动认真,有责任感;3、具有较强的服务意识和管理能力。岗位职责:1、协助做好勤工助学岗位档案的建立;2、协助做好勤工助学的方针、政策宣传;3、协助做好勤工助学上岗证的办理与发放;4、监督、检查学生的工作情况,及时处理勤工助学过程中出现的各种问题;5、配合勤工助学办公室做好勤工助学人员工资的发放。学生科研助理岗培养目标: 通过辅助教师完成科研项目和参与学生科研项目的管理,培养大学生的科研能力和组织、协调、管理能力。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证;2、悉心学习,愿意参与科研和管理工作;3、做事认真细致,具有高度的责任感。岗位职责:1、参与教师科研项目资料的收集整理和基础工作;2、负责学生科研项目资料的收集、归档工作;3、负责学生科研经费和科研进程的监督和管理。校园宣传信息管理岗培养目标:聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证;2、熟悉学院宣传信息管理相关规定;3、学习成绩优异,无不及格课程。岗位职责:1、负责校内宣传栏的监督管理;2、负责校内不规范宣传海报、布标、广告的清理。学生保险工作助理岗培养目标: 通过参与学生保险办理工作,熟知保险的办理流程,服务广大学生,提高服务意识和财务管理能力。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证;2、悉心学习,做事认真细致,具有高度的责任感;3、具有较强的服务意识和管理能力。岗位职责:1、负责学生平安保险、大学生城镇基本医疗保险投保手续的办理;2、负责大学生城镇基本医疗保险信息采集系统的学习、培训和录入工作;3、负责各类保险理赔手续的办理;4、负责学生各类保险理赔金的管理和发放。大学生艺术团服装管理岗培养目标:通过参与大学生艺术团服装的管理,增强大学生的服务意识,提高管理能力和对民族服饰、民族文化的了解能力。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证;2、悉心学习,做事认真细致,具有高度的责任感;3、具有较强的服务意识和管理能力。岗位职责:1、负责大学生艺术团服装的整理、归类工作;2、负责大学生艺术团服装的清洁保管工作;3、负责大学生艺术团服装的租借工作;4、参与大学生艺术团各类演出的后勤和服务工作。专业实践基地管理岗培养目标:提升学生思想素质,使学生熟悉大学生管理及勤工助学的相关政策及制度,在工作中不断学习和掌握自食其力、团结互助的思想,树立劳动意识,锻炼协调能力,提高学生的组织协调能力和自我管理能力。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学许可证的在校大学生;2、学习刻苦努力、学业有明显进步,每学期补考科目不超过1门的贫困学生;3、热心学生工作,团结同学,诚恳待人,做事踏实、能吃苦;4、具备一定的组织协调能力、写作能力和电脑操作能力。5、具有一定的开拓创新能力。岗位职责:1、协助指导老师做好专业实践基地的工作安排;2、负责专业实践基地日常管理;3、参与专业实践基地的建设及日常维护;4、负责收集专业实践基地使用的各种资料。教务辅助管理岗培养目标:1、培养学生热爱劳动的精神,养成踏实认真工作的习惯;2、提高学生的办事能力、协调能力;3、了解教务管理的过程,为下一步工作打下基础。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证的大学生;2、学习刻苦努力、学业有明显进步,每学期补考科目不超过1门的贫困学生;3、能熟练操作计算机;4、工作责任心强,有吃苦精神;岗位职责:1、负责办公室、档案室、会议室、仓库和书库卫生的清洁;2、协助完成普通话水平测试考场布置、设备准备、数据核对等考务工作。3、协助教师进行数据核对、录检表核对、成绩录入;4、协助教师整理各类测评材料,进行数级数据统计;5、开学时协助教师发放教材;6、协助教务人员发放教材。图书资料管理岗培养目标:通过培训,让参与者了解和掌握图书管理员的基本业务常识和技能,能够在专业管理员的指导下,完成通常的流通业务操作;了解更多文明礼仪方面的常识,提高自身的修养。通过监督过程,学习与人沟通的多种技能(制止、劝诫、劝解、提醒),使其对校园公共秩序和文明建设的现状和难处有切身的体会,进而提高抵制不文明行为的自觉性和主动性;通过实际锻炼,让参与者体会工作的压力,发现自身的不足,促进他们更加认真对待自己的学业,能够在心理承受、工作态度、人际交流等方面有所提高,有益于从容面对今后激烈的社会竞争。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证;2、学习刻苦努力、学业有明显进步,每学期补考科目不超过1门的贫困学生;3、对勤工助学有正确的理解和认识,自愿从事勤工助学工作者;4、能吃苦耐劳,对工作具有较强的责任心和沟通能力;5、学习能力强,对新技能的掌握较快,计算机操作熟练者优先。岗位职责:1、参与书库的服务和管理工作,主要包括上书排架、借还操作、借还咨询、书库清洁、书库秩序的维护;2、参与图书资料的采编工作,主要包括: 盖章、贴书标等图书加工; 编目条目的计算机录入操作; 购入图书数据的分析统计; 辅助完成验书、交书入库操作。3、 参与图书馆公共区域的文明监督和秩序维护,主要内容为: 监督入馆读者的礼仪; 安全巡视,发现事故、偷盗隐患的及时报告; 对读者不文明行为进行劝阻; 辅助处理读者纠纷; 通过收集信息,对外宣传,促进图书馆文明水平的提高。 招生就业工作助理岗培养目标:通过参与招生就业工作,体会自主创业的艰辛,深刻领会“逆水行舟,不进则退”的道理,从而激发学生在日常的学习生活中加强对自身的约束,严格要求自己,努力学习;培学生养劳动观念,增强自立、自强、自主意识和艰苦奋斗精神,促进学生德、智、体全面发展。聘用条件1、身体健康、责任心强、学习努力。2、能积极参加工作,服从组织安排,责任心强,创造性强;3、能严于律己,团结同学,具有协作精神。岗位职责:1、负责办公室卫生的清洁及日常管理;2、负责招办与学院各部门的公文和各种资料的交换工作;3、负责公文、资料的录入工作;4、协助做好毕业生档案整理和邮寄工作;5、负责招办简报信息资料的收集;6、负责招办的报纸、信函的收发。财务管理助理岗培养目标:通过参与财务管理,学习财务知识,培养大学生理财意识和责任意识。聘任条件:1、持有玉溪师范学院勤工助学上岗证; 2、具备一定的财务管理知识;3、认真负责,细心、耐心工作4、具有高度的责任心和保密意识;岗位职责:1、负责代扣代缴学生交费收据的整理;2、参与财务凭证的档案管理;3、完成其他临时性工作。科研管理助理岗培养目标:主要培养学生的应用写作能力、办公室日常事务管理能力、会

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