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文档简介
观察水,大关县笔山小学 姚成玉,苏教版小学科学三年级上册,找不同1,找不同2,找找哪一杯是水,首先排除 号杯,因为它: 其次排除 号杯,因为它: 再次排除 号杯,因为它: 最后确认 号杯,因为它:,识别物体的常用方法,眼睛看 鼻子闻 舌头尝 手摸等,不了解的物体,千万不能随便闻和尝,以免对我们身体造成伤害!,水的特点: 水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体,水会流动,没有固定的形状,像具有水这样特点的物体,我们把它叫做液体。,今天我们研究了什么? 我们用到了哪些自身上的器官?怎样研究水的? 通过观察研究我们知道了水的哪些特点?,通过观察研究我们知道了水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体;没有固定的形状并且可以流动。,作业:如何将水运到一米外的空桶中,设计一个运水方案。,
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