唯物辩证法的实质和核心.ppt

光 的 赞 歌 （节选）,原著：艾 青,每个人的一生 不论聪明还是愚蠢 不论幸福还是不幸 只要他一离开母体 就睁着眼睛追求光明 我们从千万次的蒙蔽中觉醒 我们从千万种的愚弄中学得了聪明,统一中有矛盾、前进中有逆转 运动中有阻力、革命中有背叛 甚至光中也有暗 甚至暗中也有光 不少丑恶与自私 隐藏在光的下面,原著：艾青,第九课 唯物辩证法的实质和核心,矛盾是事物发展的源泉和动力,自学指导语言：用5分钟时间阅读教材67-72页内容，找出知识结构中问题答案。,知识结构,1矛盾的含义,2矛盾的基本属性,（2）矛盾普遍性方法论,2矛盾的特殊性,一、矛盾的同一性和斗争性,（3）矛盾的同一性和斗争性的联系,（1）矛盾的斗争性含义,（1）矛盾普遍性的含义,（2）矛盾的同一性含义,二、矛盾的普遍性和特殊性,3矛盾普遍性和特殊性的关系,（1）普遍性和特殊性的联系,（2）普遍性和特殊性在一定条件下相互转化,（3）马克思主义的普遍原理和中国实际具体相结合体现矛盾普遍性与特殊性的具体的历史的统一,3矛盾的原理及方法论,1矛盾普遍性,（1）矛盾特殊性的含义,（2）矛盾特殊性的三种情形 （特点),（3）矛盾特殊性方法论,?,一根粉笔在不折断的情况下，怎样才能使它变短呢？,智力快车,用一根长的粉笔和它相比较,1、矛盾的含义,矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴。 简言之，矛盾就是对立统一 。,一、矛盾的同一性和斗争性,“宇宙中各个部分都可以分为相互对立的两半：地分为高山和平原，水分为淡水和咸水气候分为冬和夏、春和秋” 赫拉克利特,磁铁是一个矛盾统一体。(矛盾的两个方面在一定时间、一定条件下相互依存而结成的整体。) 这个统一体内，存在着N、S两极，N、S两极互相排斥、互相斗争，在哲学上叫对立； N、S两极互相依存，双方共处在一个统一体中，在哲学上叫统一。 人们根据需要把磁铁加工成各种形状，但始终是矛盾的对立统一体。,矛盾定义,注意点1：矛盾是既对立又统一的关系。只统一不对立或只对立不统一,都不是矛盾关系。,如何理解 “事物内部”?,家庭教育,父母,子女,教育体系,注意点2： 矛盾存在于事物内部和事物之间 但并不是任何事物之间都有矛盾,2、矛盾的基本属性：斗争性和同一性,（1）斗争性（对立）：指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势。（排斥、区别、差异、不同等） 斗争性是绝对的，无条件的,思考： 1、哲学上讲的斗争与我们现实生活中所讲的斗争及政治斗争是一回事吗？ 2、如何理解“辩证矛盾”与“逻辑矛盾”？,2、矛盾的基本属性：斗争性和同一性,（1）斗争性,哲学上讲的斗争,具体矛盾和斗争 政治用语中讲的斗争,具体表现,概括总结,（共 性）,（个 性）,（抽 象）,（具 体）,（一 般）,（特 殊）,注意：,凡是矛盾，必有斗争，否则，就不成其为对立面，就不成其为矛盾了(斗争是绝对的,无条件的）,哲学上讲的斗争与我们现实生活中所讲的斗争及政治斗争是一回事吗？,不能把辩证矛盾与逻辑矛盾混为一谈。,请根据矛盾双方的“同一性”填空：,虚 中 见（ ） 小 中 见（ ） 乐 极 生（ ）,实,学,齿 寒,大,教（ ）相 长 唇 亡（ ） 居 安 思（ ）,找一找,试举一例分析以上成语是如何体现矛盾的同一性的？,危,悲,“失败是成功之母” “虚心使人进步，骄傲使人落后”,“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”,（2）同一性:,A、矛盾双方相互依赖，一方以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。,矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。,B、矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化。 （同一是相对的、有条件的）,材料一 ：老子曰：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随。”,有无、难易、长短等为什么能相互依存？,A、统一的第一种情形,B、统一的第二种情形,“危机”不仅是危险，更是机会。面对同样的危机，是主动还是被动？怨天尤人、等待机会，强者就会丧失优势；积极进取、创新思路，弱者就会后来居上。这次的金融风暴百年难遇，但对树立中国大国地位的机会也是百年难求。中国正在危机中创造机会。,中国正在危机中创造机会说明什么问题？在危机中一定能创造机会吗？,塞翁失马焉知非福,塞翁失马 住在边塞的一个老头，是养马高手，和马有深厚的感情。一天他养的马丢了，别人来安慰他，他说：这怎么就不算是好事呢？几个月以后，这匹马果然带了一匹好马回来了。别人又来祝贺他，他说：这怎么知道就不是坏事呢？不久，他的儿子骑好马把腿摔坏了。别人来安慰他，他说：这怎么知道就不是好事呢？果然，不久发生了战争，他的儿子因为腿坏不能上战场，一家人得以享受天伦之乐。,2、矛盾的基本属性：同一性和斗争性,（1）斗争性（对立）：指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势。,（2）同一性（统一）：矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。,A、矛盾双方相互依赖，一方以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。 B、矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化。,同一性,矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。,同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提。,斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。,（3）矛盾同一性与斗争性的关系：,区别：,联系：,含义不同,特点不同:矛盾的同一性是相对的，有条件的；斗争性是绝对的，无条件的。,所以，矛盾是事物发展的源泉和动力,第一，统一离不开对立。无论是“依存”还是“转化”，都以对立面的存在为条件，是与对立面的“依存”，是向对立面的“转化”。,第二，对立离不开统一。只是具有相互依存的东西，才能呈现出“排斥”的倾向。“彻底分离”“毫不相干”的东西，是谈不上 “排斥”的。,唯物辨证法的 实质与核心,矛盾,联系,运动,变化,发展,构成,引起,推动,对立,统一,事物内部联系,知识链接,马克思曾经说过：“假如没有小偷，锁会达到今天这样的完善吗？假如没有假钞票，钞票的制造会有这样精美吗？” 马克思的话说明了什么哲学道理？,矛盾是事物发展的源泉和动力。,南北朝：王籍 “蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”,宋代：王安石 一鸟不鸣山更幽,诗意.哲理,（宋）黄庭坚评论王安石的修改为“点金成石”。,本课小结,事物自身包含的既对立又统一的关系,一、一个基本概念,小 结,二、一条基本原理,这要求我们,事物自身包含着既对立又统一的关系。,坚持一分为二的观点，既看到对立，又看到矛盾双方相互依存，在一定条件下可以相互转化。,人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。,水调歌头中秋有怀子由,苏 轼,1、矛盾普遍性,矛盾存在于一切事物中,事事有矛盾（空间）,时时有矛盾（时间）,矛盾贯穿于每一事 物发展过程的始终,（二）矛盾的普遍性和特殊性,（1）含义,你在学习过程中遇到过哪些矛盾?你是如何处理的?请举例说明。,思考,（2）矛盾的普遍性原理及方法论,原理：事事有矛盾; 时时有矛盾。 方法论：我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决问题。 还要坚持一分为二，两分法,1、矛盾普遍性,胡锦涛APEC CEO峰会上发 表重要演讲,时政链接,奥巴马上海发表演讲：中美不必一定是对手,“当前，世界经济出现企稳回升的积极迹象。同时，我们也要看到，这场国际金融危机充分暴露了世界经济发展方式不可持续、国际金融体系存在重大缺陷等突出问题。” “中国的发展离不开世界，世界的发展也需要中国。中国越是发展，给世界带来的机遇和作出的贡献就越大。” “国际金融危机也给中国经济发展带来了前所未有的困难和挑战。危机发生后，中国及时调整宏观经济政策，取得积极成效。”,请分析材料体现了哪些矛盾观的内容？,“我们过去30年中也遇到了挫折和挑战，我们的关系并不是没有困难的，没有分歧的。但是我们必须一定是对手这种想法不应该是一成不变的。由于我们两国的合作，美中两国都变得更加繁荣、更加安全。我们基于相互的利益、相互的尊重就能有成就.” “21世纪的实力不在零和游戏，一个国家成功不应该以另外一个国家的牺牲作为代价。这就是我们为什么不寻求遏制中国的崛起。相反，我们欢迎中国作为一个国际社会的强的、繁荣的、成功的成员。”,请分析材料体现了哪些矛盾观的内容？,4、山寨产品一方面以其低廉的价位、完备的功能、新颖的外观、技术和工艺的创新占据了一定市场份额；另一方面也存在着仿冒、造假、侵权等问题而引起种种非议。“山寨”能否接受“招安”变成正规军，时下成为网友们热议的最“雷”（指震撼）话题。这表明 矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终 矛盾是事物发展的源泉 矛盾双方在一定条件下相互转化 矛盾双方在一定条件下相互依存 A. B. C. D.,D,请根据矛盾的“斗争性”含义填空：,喜 攻 强 深,吸引 遗传 民主 战争,悲,守,弱,浅,排斥,变异,专政,和平,1、你能根据身边的实际再举些这样的例子吗？ 2、哲学上讲的对立、斗争与这些日常生活中讲的对立、斗争是什么关系？,找一找,A 、矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。,“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾。” 老子,B、矛盾着的双方相互贯通，在一定的条件下可以相互转化。,“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。” 彭端淑为学,失败乃成功之母 物极必反 虚心使人进步，骄傲使人落后 塞翁失马焉知非福 尽信书，则不如无书 老子说：“将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；将欲夺之，必固与之。,矛盾双方在一定条件向自己相反方向转