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六年级英语上册Unit 4第四单元教案(牛津版)六年级英语上册Unit4第四单元教案(牛津版)dule2RelatinshipsUnit4urneighbursTeahingAis:能听、说、读、写本的核心词汇:neighbur,sn,daughter,nis,dig,aeanise2能熟练掌握核心句型:DiduplaithSalasteeend?es,IdidDunthe?3询问别人邻居的情况及邻里关系,体会邻里关系的重要性。TeahingIprtanesandDiffiulties:能在语境中正确运用本单元的核心词汇。2能用Du?和Didu?询问别人和邻居的相处情况。3在句型Didu?中动词用原型。4了解字母a,u,及字母组合ar在单词中的发音规律,拼读简单的单词。TeahingTls:录音机、自制、照片等TeahingPredures:Steparupandrevisin(热身与复习)Greetings2Plaagae:quieesStepPresentatinandpratie生词关T:Pleaseritetheeaningsnurpaperneighbur_sn_daughter_riter_eeend_plahess_TheGreens_Theus_2T:Shthepitures,learnthenerds:neighbur/daughterSs:readtheserdsafterteaher3ringrupstreadthenerdsReitethenerds,thenreiteingrups。4aththesreenandlearntsathesentenesAspupilstpratiseingrupsSeptLearnthestr、自读文,找出不会读的单词或不理解的地方,用笔圈出来。2、听录音,跟读两遍。(要注意语音语调哦!)3、组内交流,翻译句子,然后对子互查。4、我会总结本的重点句型。StepSh选择自己喜欢的内容展示。Tas1:识记单词和短语。Tas2:句型讲解。Tas3:熟练地朗读文并尝试背诵。Tas4:用所学句型创编对话。(能创设情景的,要额外加分哦!你还还可以用自己喜欢的内容展示哟!)教学反思:本节
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