三年级上册语文基础训练1-7课.doc

三年级上册语文基础训练1、我们的民族小学一、我要掌握。1、 看拼音写汉字。bio bn shui jio h di chun di（ ） （ ） （ ）（ ）2、 在括号里天上合适的词语。1）那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加（ ）。2）（ ）的铜钟，挂在大青树（ ）的枝干上，凤尾竹的影子，在（ ）的粉墙上摇晃。3）同学们向校园里（ ）的小鸟打招呼，向（ ）的老师问好，向高高（ ）的国旗敬礼。二、我爱探究。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。1、用波浪线把描写窗外十分安静的语句画出来。2、用“-”画出文中所写的小动物。想一想，作者之所以写鸟不叫了，蝴蝶停下来，猴子也跑来了，是因为_。小鸟、松鼠、山狸赶来看热闹，是因为_。3、我们学校上课、下课有什么特点？请你仿写一段话。_2、金色的草地一、我要掌握。1、看拼音写汉字。ji zhun h ln rn mo un ch（ ） （ ） （ ） （ ）2、比一比，组词语。钓( )要（ ） 此（ ）瓣（ ）钩( )耍（ ） 些（ ）辨（ ）二、我爱探究。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。1、 草地在一天当中颜色有哪几种变化？_2、为什么草地在一天之中会变颜色呢？用波浪线在文中画出有关的语句来。3、你在生活中有这样的有趣的发现吗？仿写一段话，写出生活中发现的有趣的自然现象，以及其中的原因。_3、爬天都峰一、我要掌握。1、看拼音写汉字。yn q ti lin fn l yn tu（ ） （ ） （ ） （ ）2、多音字组词。f( ) xin（ ） s （ ）发 相 似f( ) xin （ ） sh（ ）3、选词填空。 鼓舞 鼓励 决定 决心 忽然 居然老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵的说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气（ ）我，我还下不了（ ）哩！现在（ ）爬上来了！”二、我爱探究。我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！1、 文中哪句话体现了天都峰的高？用“-”画出来。2、 “似乎是从天上挂下来的”这句话说明了什么？_三、我能拓展。游黄山（节选）午饭后，我来到北海景区，这里是由一座座险峰组成的世界。其中有一座山的顶端分成五份，像人的手掌，又像一个笔架，旁边，有一块尖笋形的巨石，像一只钢笔，在笔尖上，还有一株酷似花朵的黄山松，听导游说，这就是黄山著名景点梦笔生花。接下来，我又看到了猴子观海：在一块悬崖上，有一块十分像猴子的石头立在那，好像在望着下面茫茫无际的云海真难以相信，以前在电视上知道的黄山著名景点现在都呈现在我的眼前！短短的时间，我就折服在大自然的鬼斧神工之下！1、 抄写文中有关“猴子观海”的语句。2、 在北海景区可能还会有怎样的奇石，想一想，试着仿写一种。_5、灰雀一、我要掌握。1、看拼音写汉字。su j xin p sn b yn n（ ） （ ） （ ） （ ）2、比一比，组词语。郊( )扁（ ） 低（ ）惜（ ）校( )遍（ ） 底（ ）借（ ）3、在括号里填上合适的词语。 （ ）的树林 （ ）的灰雀 （ ）的孩子（ ）地说 （ ）地歌唱 （ ）地散步二、我爱探究。男孩看看列宁 说 会飞回来的 一定会飞回来的 它还活着列宁问 会飞回来 一定会飞回来 男孩肯定地说第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。1、 在文中缺标点的地方加上正确的标点符号。2、 读一读，画“-”的句子，联系上下文，想一想：这时小男孩可能在想什么？3、 你认为文中的男孩是个怎样的孩子？_三、我能拓展。诚实的孩子列宁八岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。 表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道玩。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰到了桌子，桌子上的一只花瓶掉下来，打碎了。 孩子们正玩得起劲，谁也没有在意，还在互相追赶。姑妈听见声音，跑来一看，花瓶碎了，就问：“是谁打碎的？”表兄弟表姐妹都说：“不是我!”列宁也低声说：“不是我。”姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。”表兄弟表姐妹都笑起来，只有列宁没有笑。列宁回到家里，躺在床上不说话。妈妈问他为什么不高兴，列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写封信给姑妈，承认自己说了谎。过了几天，邮递员送来姑妈的回信。姑妈在信上说：“你做错了事能自己认错，是个诚实的孩子”。1、短文讲了8岁的列宁在（ ）家，和表姐妹玩耍时（ ），一开始没有承认，后来主动写信（ ）。姑妈夸列宁是一个（ ）。2、“大家都笑起来，只有列宁没有笑。”当时，他心里会想些什么？_6、小摄影师一、我要掌握。1、用横线标出带点字的正确读音。停当（dn dn） 胶卷（jun jun ） 照相（xin xin ）转告（zhun zhun ）行人（xn yn）打量（lin lin） 2、看拼音写汉字fn f bi nn zhn bi jio jun（ ）（ ）（ ） （ ）二、我爱探究。晚上，秘书告诉高尔基：“外面来了一位摄影师。”“是个小男孩吗？”高尔基问。“不是。是一家杂志社的记者。”“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩就一定让他进来。”1、文中的第一个“他”指的是（ ），“我”指的是（ ）第二个“他”指的是_。2、最后一段话的意思是（ ）。1）小男孩给高尔基留下了很深的印象，所以还要见小男孩。2）高尔基不喜欢成年人，希望小男孩能回来给他照相。3）高尔基希望小男孩再来，使他的愿望早日实现，充分体现了高尔基对少年儿童的关怀和深深的爱。三、我能拓展。高尔基小时候的故事高尔基小时候家里很穷，没有办法，他只好到一家裁缝店当学徒。 在裁缝店里，小高尔基一边干活，一边想方设法读书。有一次，小高尔基从邻居家借来一本小说，趁老板晚上睡着以后，就偷偷地地读起来。他读得很认真，竟然忘记了周围的一切。老板睡了一觉，起来看到高尔基正在点着蜡烛如痴如醉地读书，就怒气冲冲地骂道：“你个小崽子，看的什么书，都快把我的蜡烛燃完了！”老板娘也醒过来，像一头母狼似的扑上去殴打小高尔基。后来，他在一艘轮船上遇到了一位和蔼可亲的胖厨师，并做起了胖厨师的洗碗小伙计。更让小高尔基感到惊喜的是，胖厨师也是个书迷，他有满满一箱的书，而且愿意让小高尔基随便读。小高尔基高兴极了，一有空闲时间就如饥似渴地读书，有时还和胖厨师一起探讨书中的各种问题。小高尔基一边读书一边思索，从大量的书籍中明白了许多人世间的道理。大量的阅读也为他以后的文学创作提供了丰富的滋养，使他最终成为苏联大文豪。在裁缝店里当学徒时，高尔基是怎样读书的？_2、从高尔基身上，你学到了什么？_7、奇怪的大石头一、我要掌握。1、看拼音写汉字j sh y j li y zhn jn（ ）（ ）（ ） （ ）2、比一比，组词语。坑( )准（ ） 泰（ ）记（ ）抗( )推（ ） 秦（ ）纪（ ）二、我爱探究。这块突兀的大石头到底是怎么来的？为什么它的四周都是平整的土地，没有一块石头呢？这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。后来，李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。1、用“”在括号里选择正确的字。2、从带点的词语中，你体会到李四光是怎样的人？_三、我能拓展。李四光名字的由来1889年，在湖北省黄冈县一个贫