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新平旺第一小学二年级语文下册 百花园七导学方案 语海畅游一读绕口令，看谁读得准。1我会给下列字加音桌 上 着 知 是 放 瓶 砰 碰 盆2我会读 桌上 放着 不知 瓶碰盆 盆碰瓶3我来读绕口令桌上放着一个盆，盆里放着一个瓶。砰砰砰，啪啪啪，瓶碰盆，盆碰瓶 不知是盆碰坏了瓶，还是瓶碰坏了盆。二填一填，读一读。1我会学着加偏旁 吸（吸引） （ ）例：及包 级 （年级 ） （ ） （ ） （ ）分主 （ ） （ ）我会区别下列字论（ ）苍（ ）烧（ ）伴（ ）轮（ ）舱（ ） 晓（ ） 拌（ ）抡（ ）沧（ ） 绕（ ） 绊（ ）三用字组词写句子。我会组词待（ ）（ ）（ ）动（ ）（ ）（ ）持（ ）（ ）（ ） 勇（ ）（ ）（ ）热（ ）（ ）（ ）2我会写句子。等待 感动 坚持 3我会用字组词写句子。勇 （ ）热 （ ） 四读一读 1自读短文，标自然段2 我知道短文主要讲（ ）说明小诺贝尔是个（ ）的孩子。小诺贝尔把弄脏的盐收起后先（ ），接着（ ），最后（ ）。仿照上句用先接着最后写话五我的采集本1我知道中国古代四大发明（ ）（ ）（ ）（ ）。地动仪是（ ）发明的。麻醉药是（ ）发明的。 2我还知道：六学写留言条1读了留言条我知道：写留言条时；第一行先写明（ ），要（ ），称呼后面要写上（ ），另起一行写（ ），开头（ ），语言要（ ），要加（ ），右下方写清是（ ）及写（ ）。2我学会了写留言条 小丽放学后，要跟同学一起去看望生病的王老师，五点左右才能回家。请帮助小丽给妈妈写一张留言条七能说会道1在生活中我们要有一双善于发现别人优点的眼睛，尝试去夸夸别人。夸夸我的同学 2下面我们换个角度来夸夸自己。3读一读二年级下学期快过去了，你一定进步了，那就夸夸自己吧。想一想：你取得了哪些进步？有什么体会？还有什么打算？向同学说说自己的进步，请同学谈谈对你的看法。也可以把你取得的进步写下来。例文：我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点，我也不例外。今天，就让我来夸夸我自己。我很爱读书，是个标准的小书迷。我看过的书很多，有奥兹仙境、猫武士、走出院子的母鸡我阅读的范围也很广，不但有小说，还有科普文章、时事新闻等。每读到一本好书，我都会如获至宝，爱不释手，全身心沉浸在故事情节中，常常废寝忘食，忘记了自己的存在。“学而不思则罔，思而不学则怠”，读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书后，我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启迪了我的智慧，丰富了我的情感，激发了我强烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。我很爱劳动，是个标准的小劳模。一有空闲，我就会把家里打扫得干干净净。值日的时候，我会早早地到校，把
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