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小露珠第2课时测评轻松做做作业很轻松，做做乐其中！一、细读课文来回答。露水有滋润万物的作用，民间有句谚语“雨露滋润禾苗壮”，说的就是这个道理。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。1“生机”在字典中的解释：生存的机会；生命力，活力。短文中“生机勃勃”应选第()种解释。2是谁把所有的植物都装点得格外精神，让它们更加生机勃勃？_二、课内语段阅读。“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。小动物们都喜欢小露珠。1用“”画出短文的中心句。2反复品读小动物们的话，判断语气。读出轻快、活泼的语气。()读出深切、低沉的语气。()3在括号里填上合适的词语。像()那么闪亮像水晶那么()像()那么圆润()到大荷叶上的小青蛙()到草秆上的小蟋蟀()在花朵上的小蝴蝶三、课外类文阅读。朝露和朝霞一天，浑身湿漉漉的小草，亲昵地对身上的朝露说：“朝露姐姐，你对我实在太好啦！你天天让我吮吸纯净的甘露，把我调理得像嫩葱儿似的鲜活水灵；可朝霞大哥就不一样了，他好像跟你有仇似的，他一露面，就把你赶得无影无踪。我恨死他了，巴不得一辈子不见他才好。”“你错怪他了，”朝露笑笑说，“他也是为你好嘛。”“为我好？这话怎讲？”小草瞪着迷惘(wng)的眼睛，一闪一闪的。“你听我解释，”朝露的语调十分柔和，“朝霞是阳光的使者，而阳光是养育你的大恩人。你想想吧，小草妹妹，只有我朝露，没有他朝霞，你能沐浴到阳光吗？没有大自然的光合作用，你能长久地保持这一身鲜绿吗？俗话说：雨露滋润禾苗壮。这话不假，可你别忘了另一句万物生长靠太阳呀！”小草恍然大悟，频(pn)频点头。她满怀深情地望着朝露渐渐隐退，朝霞冉(rn)冉来临。1小草为什么对朝霞产生误解？用“”画出来。2朝露和朝霞各有什么作用？(各写一句俗语)朝露：_朝霞：_3读了这个故事，你有什么想法？_开心读读内容很精彩，快来看一看！古今中外，作家手中的生花妙笔，为我们留下了很多关于大自然的精彩描写。下面还有一段关于露珠的描写：“盛在荷叶上的露珠，在微风的吹动下不停地滚动。槐花落在荷叶上，露珠就更加起劲地跳跃起来
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