高中语文必修五第二专题测试题.docx

高中语文必修五第二专题测试题 一、选择题1加点字的注音正确的一项是（ ）A渗漉() 偃()仰 呱呱()坠地 茕茕（qing）孑立B栏楯() 珊珊() 断壁颓垣() 终鲜（xin）兄弟C扃牖() 异爨() 奴颜婢()膝 逮（di）奉圣朝D枇()杷 修葺() 如丧考妣() 猥以微贱（wi）2选出对下面加点的字词解释有误的一项（ ）A往往（到处）而是 亦遂增胜（美） B而（你）母立于兹顷之（音节助词）C大类（像）女郎也 乳（用乳汁喂养）二世D大母过余（过问） 逾庖（厨房）而宴3下列各句中成语使用正确的一项是 （ ）A这所房子看上去装修得十分豪华，但因为地点太偏僻，故而显得茕茕独立。B我国历史上有许多格言警句和诗辞歌赋，都是劝人要奋发向上，淡泊名利，不要为了一点蜗角虚名、蝇头微利而蝇营狗苟地生活。C私立学校虽然缺乏教学管理经验，但可以向公办学校学习，可以在亦步亦趋的基础上，渐渐走出自己的路来。D有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐，被困难吓倒。4下列各子句式不同于其他的一项是 ( )A妪，先大母婢也。 B某所，而母立于兹。C余自束发，读书轩中。 D今臣亡国贱俘，至微至陋。5下列句子中“以”字的用法不同于其他三项的是（ ）A臣具以表闻 B臣以险衅 C臣以供养无主 D是以区区不能废远二默写（每空1分，共13分）6三五之夜，明月半墙， ，风移影动， 。但以刘 ，气息奄奄，人命危浅， 。外无期功强近之亲， ； ，形影相吊。青山隔送行， ， 。夕阳古道无人语， 。 ，量这些大小车儿如何载得起？ ，死当结草。碧云天，黄花地，西风紧， 。 ，总是离人泪。三阅读题。(共54分) （一）阅读下面的文字，完成下列题目。（共24分）然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：儿寒乎？欲食乎？”吾从板外相为应答。语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竞日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎!”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之!”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。7下列各句词语含义相同的一项是（ ）A一日，大母过余 从轩前过 B内外多置小门墙 郑人有置履者C借书满架 或凭几学书 D凡再变矣 轩凡四遭火8下列各句加点词不同于其他的一项是（ ）A前辟四窗，垣墙周庭 B妪，先大母婢也，乳二世C客逾庖而宴，鸡栖于厅 D庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也9对这段文字理解不正确的一项是（ ） A先前，院子的南北是一个整体，后来就分了家，院中开了许多小门，总共变了两次。B老妪是祖母的婢女，给两代人喂过奶。C作者和老妪对祖母的感情深厚，回忆祖母的话，都落下了眼泪。D祖母希望作者将来有一天能中举出仕，并把祖上留下的象笏交给了他。10翻译下列句子（每题5分）而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。译： 庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。译： 比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎!”译： （二）阅读下面的文字，完成下列题目。（每小题3分，共30分）先妣事略 归有光先妣周孺人，弘治元年二月二十一日生，年十六来归。逾年，生女淑静，淑静者，大姊也，期而生有光，又期而生女、子，殇一人，期而不育者一人。又逾年，生有尚，妊十二月。逾年，生淑顺。一岁，又生有功。有功之生也，孺人比乳他子加健。然数颦蹙顾诸婢曰：“吾为多子苦。”老妪以杯水盛二螺进，曰：“饮此后妊不数矣。”孺人举之尽，喑不能言。正德八年五月二十三日，孺人卒。诸儿见家人泣，则随之泣，然犹以为母寝也。伤哉！于是家人延画工画，出二子，命之曰：鼻以上画有光，鼻以下画大姊。以二子肖母也。 孺人讳桂。外曾祖讳明。外祖讳行，太学生。母何氏。世居吴家桥，去县城东南三十里，由千墩浦而南直桥并小港以东，居人环聚，尽周氏也。外祖与其三兄皆以资雄，敦尚简实，与人姁姁说村中语，见子弟甥侄无不爱。孺人之吴家桥，则治木棉。入城，则缉（纟卢），灯火荧荧，每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕。冬月，炉火炭屑，使婢子为团，累累暴阶下。室靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍，户内洒然。遇僮奴有恩，虽至箠楚，皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵，率人人得食。家中人闻吴家桥人至，皆喜。有光七岁与从兄有嘉入学。每阴风细雨，从兄辄留，有光意恋恋，不得留也。孺人中夜觉寝，促有光暗诵孝经，即熟读，无一字龃龉，乃喜。孺人死十一年，大姊归王三接，孺人所许聘者也。十二年，有光补学官弟子。十六年而有妇，孺人所聘者也。期而抱女，抚爱之，益念孺人。中夜与其妇泣，追惟一二，仿佛如昨，余则茫然矣。世乃有无母之人，天乎！痛哉！ （选自震川先生集）【注释】孺人：明代七品官的妻子封为孺人，后来也用于对妇人的尊称。殇：未成年而死。 姁姁（x）：温和的样子。 缉（纟卢）：将麻析成缕再搓成线。 问：慰问，问候。洒然：整齐的样子。11对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A年十六来归 归：回家 B期而生有光 期：满一周年C外祖不二日使人问遗 遗：赠送 D孺人中夜觉寝 觉：睡醒12对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 （ ）A年十六来归 来归：出嫁，嫁过来。 B室靡弃物 靡：无。C每至夜分 夜分：半夜。 D遇僮奴有恩 遇：遇到。13下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 （ ）A孺人之吴家桥，则治木棉 B吴家桥岁致鱼蟹饼饵陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上 女行无偏斜，何意致不厚C以二子肖母也 D乃劳苦若不谋夕垣墙周庭，以当南日 尔其无忘乃父之志14下列四组句子中，全都体现母亲勤劳品德的一组是 （ ）之吴家桥，则治木棉 儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍炉火炭屑，使婢子为团 灯火荧荧，每至夜分吴家桥岁致鱼蟹饼饵，率人人得食 孺人中夜觉寝，促有光暗诵孝经A B C D15下列表述，不符合原文意思的一项是 （ ）A“诸儿见家人泣，则随之泣，然犹以为母寝也。”这是用儿时的无知来反衬今日的深切悲痛。B“追惟一二，仿佛如昨，余则茫然矣”中“余则茫然矣”道出了自己当时因年幼，对母亲事迹记忆不多，所以感情也有点模糊。C“家中人闻吴家桥人至，皆喜。”从侧面道出了母亲对下人的宽厚。D“十六年而有妇，孺人所聘者也。”这一笔道出了母亲去世前牵挂幼子的慈爱。16把文段中划线的句子翻译成现代汉语。（每题15分）孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕。译： 室靡弃物，家无闲人。译： 孺人中夜觉寝，促有光暗诵孝经，即熟读，无一字龃龉，乃喜。译： 17.下面是一封推荐信，其中有四处语言表达不得体，请找出来并加以修改。推荐信大学招生办：兹有我校高三(1)班黎明同学，拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著，综合素质优良，担任学校“晨曦”文学社社长，热爱文学，爱好写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上，希望该生能得到你校文学院的垂爱。特此推荐。中学2013年1月19日答：_第二单元测试题（答案）一、选择题。1C 2 D 4B 5C 6A 三、阅读题（二）7D 8D 9C 10略（三）11.A（归：指女子出嫁。）12D(待，对待。)13A(到、往。B.送致使、使得；C.因为用来；D.却你的。)14C（此句是说母亲节俭；此句是说待下人好；是督促孩子读书。）15B（记忆不多，但不是使作者感情模糊。）16（1）家里不缺吃食，先母却终日劳苦象是穷得揭不开锅。 （2）屋里没有废物，家里没有闲人。 (3)先母常在半夜醒来，叫我低声背诵孝经，要我背诵得没有一个字错漏，她才高兴。17. “你校”改为“贵校”，“显著”改为“优秀”，“大作”改为“作品”，“垂爱”改为“垂青”。解析本题考查语言表达简明、得体的能力。“你校”语气生硬，应改