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文档简介

热烈欢迎你们的到来,勃李中学九年级三班,尊敬的各位家长:,张峰班级情况介绍,我班现有52名学生,男生27名,女生25名,我班学生学习刻苦积极,上进心强,在学校组织的每次考试中,我班以相同人数总均分位居第一,受到学校、任课教师的好评。在全班学生的勤奋努力下,我班的各项工作多次受到学校的表扬。从学生入初中至今,我班团结和谐、安全稳定,没发生过重大违纪事件和安全事故。,孩子要孝敬父母,尊敬的各位家长: 你们辛苦了!,我班目前情况分析,优势: 1、每位学生家长关心支持孩子的上学读书,为孩子上学舍得付出。平时,每位家长与学校、班主任联系得多,配合支持多,为每位学生的上学受教育创造了一个良好的大环境,这是我班取得优秀成绩的最大的支持力量,也是我班最大的优势。,我班目前情况分析,优势: 2、我班学生顾大局,明事理,听得进、能接受、能配合老师的指导和教育。 、3、全班学生有上进心,遵守学校纪律,自我管理,自我教育能力强,在纪律上没有让老师头疼的学生。,我班目前情况分析,优势: 4、绝大多数学生有良好的学习习惯,能够配合教师完成学习任务。 5、有固定的学习小组,学习优秀的学生担任学习组长,能够有效地进行相互帮助,相互带动。 6、我班从第14名开始,和其他班级同名次相比,具有很明显的优势。,我班目前情况分析,劣势: 1、优秀率低,全级前10名只有一人,且名次靠后。过500分的我班只有7人,最好的班是10人。我班的前15名缺乏竞争力。 2、部分学生成绩偏科,有的还很严重,影响了个人总成绩的提高,影响明年升学。 3、部分学生体质差,一到季节交替,因病请假的学生很多,引起成绩波动。,本学期发展目标,、加强班级管理,严肃纪律,杜绝严重违纪事件,保障学生在校安全,为每个学生创造良好的学习环境。 、团结合作,力争不让一个学生掉队,为明年升学打下良好基础。 、增加优秀率,争取我班3-4名学生进入全级前10名,带动全班成绩整体前进。 、继续保持我班成绩优势。,为实现目标采取的措施,、建立家长联系制度。全面及时地了解学生各方面情况,共同做好学生思想教育工 作。教育学生遵守学校的规章制度,养成良好的行为习惯,保障学生在校安全。 2、继续发挥学习小组团结互助作用。学习组长在学习上起到帮助、示范、推动作用,以小组为单位,带动班级成绩整体前进和提高。,为实现目标采取的措施,3、加强各科教师的沟通协调。对学生的学习情况进行全面掌握,为偏科的学生找方法,为成绩暂时落后的学生分析原因,切实为提高学生成绩,帮助学生升学出力。 4、争取家长理解和支持,做好学生周末、小长假(如国庆节、中秋节、元旦)、寒假期间学生学习的指导和管理工作。,我班的一些规定,实行值班员制度;班委成员成绩保持在全班前3名之内,或者每次学校组织的考试中前进2个名次以上,达不到规定自己辞职;学期末评奖奖、考试成绩前20名,前进名次前10名,预备铃前在教室坐好,准备上课;损坏、丢失公物要赔偿;衣服穿戴要朴素,大方,扣子扣紧,避免奇装异服;男生提倡理平头,女生亮额头;女生不带首饰,不穿高筒靴,不烫发,不染发;由家长打电话请假;未经家长允许,不准在外留宿;放学后要抓紧回家,有事耽搁要和家长说明;每天要洗脚,换鞋袜,一周最少洗一次头;禁止在教室内吃瓜子;学生之间,师生之间出现纠纷,要先和班主任联系,商讨妥善的解决办法;,需要和家长共同商量处理的事情,严重违反学校纪律,败坏学校、班级声誉;违反班级规定,影响班内其他同学学习,多次教育无效者;故意破坏学校、班级公物者;无故旷课;未经允许带手机进学校;带管制刀具等危险物进入学校;谈恋爱,影响学习,造成不好影响者;逃课上网;聚众过生日;结伙打架斗殴;恐吓索要别人财物。,我管理班级的个人原则,讨厌说谎。 反对拖拉散漫。 不妥协。,我送给学生的建议,集体事大,个人事小。 三思而后行。 每天都在进步的人是最受欢迎的人,也是最受人喜欢的人。 进步胜过取得的任何成绩。,各位上课教师给家长的建议,加强营养,增强体质,适应毕业班紧张学习。 指导孩子合理作息,保证上课质量。 不会的,不懂的,多问问,不要怕麻烦,老师喜欢爱问问题的学生。 各位家长多了解学生,在学习上如需要老师帮助,欢迎和老师联系。 多督促学生学习,薄弱学科一定要努力赶上,不要放弃。 背诵练习作业要扎实到位,成绩优秀的学生要虚心扎实,不要骄傲。,对家长的建议,初三是大孩子,要严格管理和教育。 1、家长在孩子面前注意自己的言行举止,给孩子树立一个好的榜样。 2、教育孩子举止文明,礼貌待人,不占别人便宜,远离不良的人和事。 3、正确的事情一定要坚持,不能没有原则立场。不要宠孩子,惯孩子,养成坏脾气和坏毛病,将来到社会上吃大亏。,对家长的建议,1、生活上,注意加强营养,天气变冷,学习任务重,学生还要长身体。 2、在思想上,多和孩子沟通,让孩子了解你们的想法,给孩子正确的做人、做事指导。,对家长的建议,在学习上,配合学校和老师,指导和管理学生在家中的学习和教育。 1、初三是关键的一年,尽量保证起码有一位家长在家中照顾孩子的生活,指导、管理和教育孩子。 2、尽量做到每天,或者一周至少有三天对孩子的学习进行检查、指导或者帮助。 3、平时,对孩子的教育上进行必要的投资。让孩子体会和意识到我们在教育上对他们的期望。 。,对家长的建议,持之以恒的支持孩子的教育 1、继续保持对孩子教育的支持。家长的大力支持,是孩子求学进步的最大动力。 2、强化孩子的成绩意识,升学意识。 3、支持孩子接受高一级的教育。,尊敬的各位家长,请听听孩子们的心里话! 表达他们对你们的谢意!,请听听孩子们的心里话,亲爱的爸爸妈妈: 你们辛苦了,你们含辛茹苦,任劳

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