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文档简介

古典诗词 鉴赏专题,第一课时 1、基础知识 2、复习策略 3、考点说明及命题趋势 4、题型及答题思路 5、答题失误分析,一、基础知识,掌握诗歌类别及其特点,诗歌,古体诗,句数、字数、格律要求不严格,近体诗,律诗(八句),绝句(四句),七律,五律,七绝,五绝,押韵 平仄对仗 字数、句数,词,有词牌限制格律,依据长短可分为长调、中调、小令,曲,有宫调、曲牌限制格律,可分为杂剧、散曲。散曲又可分为套数、小令,诗歌的时代烙印: 北朝诗多写征战尚武。南朝诗多写男女相思。 唐诗题材丰富多彩。有希望建立军功的、反映边塞生活的、描绘山水田园的,也有献诗以求引荐的、离别思乡的,到唐末宦官专权,藩镇割据,战乱频繁,生灵涂炭,文人悯之,于是悯农诗又兴起。总之,唐代是我国古代诗歌创作的颠峰时期。 北宋诗重义理。南宋诗重抒爱国情,南宋偏安江南,中原沦于敌手,这一时期的忧国爱国题材就成为当时诗词中的时代强音。南宋末年以及明朝末年的汉族爱国诗人面对异族入主中原,纷纷表现出时危显臣节的气势。因此诗歌之中多重忠义。,一、整体感知 二、诗歌语言 三、情感类别 四、内容鉴赏 五、表达技巧 六、诗歌形象 七、诗歌意境 八、诗歌风格 九、答题策略 一、总结训练,三、考点说明 及命题趋势,考点要求,1鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 2评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。 3分值6-8分,以主观题的形式考查。,【高考要考什么(考纲要求)】 1、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧; 2、评价文章的思想内容和作者的观点态度。 【高考考了什么】 体裁:五绝,七绝,五律,七律,宋词, 元曲; 题材:写景,思乡,咏怀,咏史,送别, 咏物; 内容:主旨,情感,意境,诗眼,意象,语言, 体裁,章法,风格; 手法:动静,虚实,对比,衬托,用典,直接 胸臆,情景交融。,【高考诗词有何特点】 1、诗的体裁为五、七言格律诗,词、曲则为小令(其他可考性不大); 2、多为名家名篇,名篇中往往有名句(太偏、太怪者可考性不大); 3、有较高的思想、认识、审美价值 4、艺术技巧均为常见技巧,大都是其他文学作品所共有的而学生在学习中又接触过的 技巧。,二、命题趋势: 材料的选择一定是浅显的(得分率一直比较低)。 命题思想两方面 形象、语言、技巧 思想、观点 允许考生在尊重定论的基础上适度发挥,但必然受到一定的约束,不可信马由缰。,“内容的理解” 不仅是鉴赏的前提和基础,而且是鉴赏的关键,如果看不懂一首诗,鉴赏就无从谈起;有了对诗歌内容的正确理解,鉴赏才会成为可能。因此, “内容的理解” 历来是考查的重点。,考试说明要点解说 5个考点:,考点1:内容的理解,考点2:语言的鉴赏 语言的鉴赏,可以着眼局部,去鉴赏某个重点词语或精彩诗句;也可以着眼整体,去鉴赏一首诗的语言特点。,考点3:表达技巧的鉴赏 “表达技巧”从广义上看包括下面内容: 表达方式:抒情、描写、议论、叙事等。 修辞手法(辞格、修辞格):比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、双关、反问、设问、反复、反语、引用等。 表现手法(写作手法):想象、联想、烘托、渲染、对比、衬托、讽刺、象征、托物言志、抑扬褒贬、动静相衬、虚实相生等。,考点4:意境的鉴赏 意境是作品描写某种事物所达到的艺术境界,是作家的思想感情和作品的生活图景和谐统一的结果。意境的鉴赏,应是对一首诗的整体认识,是诗歌鉴赏的重点之一。 意境的鉴赏方法,应该通过对一首诗的包括意象在内的思想内容、感情格调以及表达技巧等等进行综合分析来完成。,考点5:形象的鉴赏 “形象”在诗歌中,既指叙事诗中的人物形象,也指抒情诗中的抒情主人公形象,但更多的情况则是指诗歌中所描写的景或物,比如大漠孤烟、长河落日、春花秋月、柳絮榆荚、寂水寒山、清霜白露、冷雨寒窗、银烛青灯、晨钟暮鼓、古寺幽径、橙黄桔绿、小荷残菊、鹧鸪杜鹃等等。由于这些形象浸染了作者感情,作者的主观之意和客观之象已经融为一体,所以通常称之为意象。,四、题型及答题思路,(一)、简答题型 示例比较阅读下面两首词,回答后面的问题 采桑子 欧阳修 群芳过后西湖好,狼藉残红,飞絮蒙蒙,垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘栊,双燕归来细雨中。 武陵春 李清照 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。 两首词分别抒发了什么感情? “只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”与“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”均写愁情,试分析其表现手法。 两首词内容和技法上有什么共同点?,(二)、评价题型 示例 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。 有人曾引“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”来概括这首诗的艺术特色。你同意这种观点吗?请作简要说明。,(三)、比较评价题型 示例 比较阅读下列诗词曲,回答问题 【越调】 天净沙秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。 【双调】 沉醉东风秋景 挂绝壁松倒倚,落残霞孤鹜齐飞。四围不尽山,一望无穷水。散西风满天秋意。夜静云帆月影低,载我在潇湘画里。 如果从作品的意境及作者表现的情感角度出发,你更喜欢这两首中的哪一首

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