2018年春高中政治认识社会与价值选择第十二课实现人生的价值第三框价值的创造与实现课时训练新人教版.docx

第三框价值的创造与实现编者选题表考查点题号易中在劳动和奉献中创造价值1、2在个人与社会的统一中实现价值3、4、59在砥砺自我中走向成功6、7、89一、选择题1.习近平总书记指出,全面建成小康社会,进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,根本上靠劳动、靠劳动者创造。无论时代条件如何变化,我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者,始终重视发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。这是因为()A.劳动是促进人的自由全面发展的重要手段B.人民群众是社会历史的创造者,决定社会历史的性质C.劳动群众在改造规律中成为历史的创造者D.劳动群众是人类社会存在发展的基础解析:A人民群众是社会历史的创造者,劳动是促进人的自由全面发展的重要手段,材料中“无论时代条件如何变化,我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者,始终重视发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用”说明了这一点,A符合题意;B说法错误,人民群众是社会历史的创造者,但不能决定社会历史的性质;C说法错误,人民群众是历史变革的创造者和决定力量;D说法错误,物质资料的生产是人类社会存在发展的基础。2.辛勤劳动所带来的收获让我们欢呼雀跃,忙碌工作的成果让我们引以为傲。这表明()劳动是人的存在方式社会意识总是具有相对独立性社会生活在本质上是实践的价值判断具有主体差异性 A.B.C.D.解析:C材料强调了劳动的重要性,故符合题意。“辛勤劳动所带来的收获让我们欢呼雀跃,忙碌工作的成果让我们引以为傲”体现了社会生活在本质上是实践的,入选。与材料无关。3.(2017河北定州中学月考)“铁马秋风、战地黄花,楼船夜雪,边关冷月,这是一个战士的风花雪月。唱红岩,唱蓝天,你一生都在唱,你的心一直和人民相连。是一滴水,你要把自己溶入大海;是一树梅,你要让自己开在悬崖。一个兵,一条路,一颗心,一面旗。”2016“感动中国”十大人物之一,著名文学家、词作家、剧作家阎肃一生的追求和奋斗告诉我们()是否用正确价值观来指引决定了人生价值能否实现在集体中才可能有个人自由,通过劳动会使人生出彩只有接受历经严酷考验不断砥砺自我才能实现人生价值 人生价值总是在服务人民群众的实践活动中实现的A.B.C.D.解析:C“感动中国”十大人物之一,著名文学家、词作家、剧作家阎肃一生的追求和奋斗告诉我们在集体中才可能有个人自由,通过劳动会使人生出彩,人生价值总是在服务人民群众的实践活动中实现的,符合题意。是否用正确价值观来指引影响而非决定了人生价值能否实现,说法错误。材料没有强调只有接受历经严酷考验不断砥砺自我才能实现人生价值,不符合题意。4.香港知名实业家、慈善家邵逸夫,最大的愿望是为祖国富强发展教育,并以陈嘉庚为榜样。他通过邵氏基金会,向内地教育捐赠巨款达47.5亿港元,建设各类项目6 013个,被冠名为“逸夫楼”的建筑物,遍布祖国大地,赢得了社会的广泛尊重。这启示我们()价值观对人们的行为具有导向作用人生价值是在个人与社会的统一中实现的一个人的人生价值观决定他的人生轨迹只有投身慈善事业才能真正赢得社会的尊重A.B.C.D.解析:A邵逸夫最大的愿望是为祖国富强发展教育,并以陈嘉庚为榜样,在这一价值观和价值追求的引导下,他积极捐资助学,这体现了价值观对人们的行为具有导向作用,符合题意;邵逸夫捐资助学,为社会作出了贡献,赢得了社会的广泛尊重,说明人生价值是在个人与社会的统一中实现的,符合题意;夸大了价值观的作用;观点绝对化。故选A。5.拥有梦想的国家凝聚更大力量,拥有梦想的人生更加绚丽多彩。习近平同志指出,中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会。对于当代青年学生,要想“人生出彩”“梦想成真”,应该做到()树立大局意识,将个人与国家有机地联系在一起坚定群众观点,把服务群众作为人生唯一价值选择发扬奉献精神,在奉献社会的过程中创造幸福人生坚持个人奋斗,充分发挥主观能动性,规避不利条件A.B.C.D.解析:B对于当代青年学生,要想“人生出彩”“梦想成真”,必须在个人与社会的统一中实现价值,在劳动和奉献中实现价值,故正确。中“唯一”的说法错误。错在“规避”。6.刘洋作为我国登上太空的女航天员,以坚定的意志、沉着的心态、精湛的技术圆满完成了各项任务,为我国航天事业的发展作出了重大贡献,展示了中国女性的时代风采。刘洋因此被全国妇联授予“全国三八红旗手标兵”的荣誉称号。这表明()人既是价值的创造者,又是价值的享受者社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提机遇是实现人生价值的关键实现人生价值需要个人发挥主观能动性A.B.C.D.解析:D本题考查实现人生价值的途径。材料体现了刘洋通过发挥主观能动性,为我国航天事业作出了重大贡献,同时得到了社会的肯定,符合题意。与题意不符,说法错误。故选D。7.漫画启示我们() A.联系是事物发展的源泉和动力B.人的个性发展是实现人生价值的前提C.实现人生价值,离不开良好的客观环境D.实现人生价值,需要全面提高个人素质解析:D本题考查人生价值的实现。根据画中文字“首先,你必须是一棵如诗如歌的树”可知,漫画旨在强调要实现人生价值,需要全面提高个人素质。矛盾是事物发展的源泉和动力,A错误;社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,B错误;C与题意无关。8.一位教育家曾经指出:“在每一位教师身上,都有一种创造性的思想火花,它能熊熊燃烧起来,而在一些人身上,却是奄奄一息,就要熄灭了。”上述材料说明()实现人生价值必须具备一定的客观条件实现人生价值需要自己的主观努力具备了主观条件就能实现人生价值人生价值的实现离不开努力奋斗A.B.C.D.解析:D本题考查学生对实现人生价值的主观条件的理解。不是本题想要表达的内容。不正确,实现人生价值还要具备一定的客观条件。二、非选择题9.有媒体把那些大学毕业后选择留在大城市工作的低收入群体称作“蚁族”。他们和蚂蚁有许多相似的特点:高智、弱小、群居。仅北京一地就有上百万“蚁族”,既然大城市不好生存,为何不回家乡去?“家乡太小,放不下我的理想,也无法实现我的人生价值。”这句话道出了大部分“蚂蚁”的心声。从“价值创造与实现”的角度分析,你认为“蚁族”群体应如何更好地实现自身价值。解析:本题考查价值创造与实现的条件,为措施类题型。回答本题,可运用教材所学实现人生价值的条