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文档简介

宗校长述职报告尊敬的各位领导、同志们,大家好:按照县局安排,我就学校总体工作及个人履职情况汇报如下,如有不妥之处,诚请批评指正。 一、任职以来的办学理念和办学思路 一年来,我在县局的正确领导下,在当地党委、政府的大力支持下,始终以十八大精神为指导,以办人民满意教育为宗旨,坚持育人教书、成人成才的理念,积极培养学生自主管理、自主学习的良好习惯,强化措施,狠抓落实,全力走推进高效课堂改革。 二、任职以来的教育教学管理工作 1、教学工作方面教学是学校工作的中心,质量是学校的命脉,同时也是学校长久发展的基础。为此,我校主要抓了以下几个方面:一是强化集体备课。集体备课有利于发挥集体的智慧,弥补备课过程的不足,提高课堂教学整体水平,同时也利于课堂教学改革的研讨。我校集体备课的基本程序是:个人初备集体研讨二次备课课后优化。通过这样的集体备课程序,既促进了教学设计的多样化,又优化了课堂教学,提高了课堂教学效益;二是结合实际灵活编写导学案。导学案是一堂课的起点、依托、剧本、工具,我们都深知其重要性,但“水管里流出来的都是水,血管里流出来的都是血。”导学案什么样的思想设计、什么样的学法设计、什么样的用法运用,教学效果一定是不一样的。我校实施高效课堂改革已经有两年时间,经过我们的研究、摸索,在实践中发现问题随时调整和设置导学案的编写,这样学生在学习中才能得到更好的发挥和提高;三是坚持实施高效课堂。实施高效课堂是我校坚持力推的一项教学改革,我们实施高效课堂已有两年时间,我校已经形成固定的教学模式,而这种模式在教学中已经熟练运用和掌握。这种模式有效的实现了教师与学生的双向交流,充分的调动了双方的积极性和能动性,从而活跃了课堂气氛,实现了教与学的最佳效益;同时改变了过去那种学生呆板接受学习的局面,教师上课所讲的内容,不超过10分钟,剩余的35分钟全部是学生自己的,学生讨论、交流、解决疑难,都是小组内完成,既发挥了学生的参与性、主动性,又能共同提高学习成绩。事实证明,我校实施高效课堂已经取得了显著成效,教学成绩明显提高,今年中考成绩位居全县第三名,被县局评为教育教学综合评估先进单位,这也是我校连续四年被评为教育教学质量综合评估先进单位,七八年级联考成绩位居北片前列。2、德育工作方面德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,我们把德育工作摆在重要位置,时刻树立成人成才、立德树人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。在实施中我们主要从以下几方面做起。一是完善德育机制,形成工作合力。德育工作是学校工作的重中之重。本学期,我校根据实际,制定了扫宋中学班级量化管理细则、扫宋中学优秀班主任评价办法、扫宋中学学生在校一日常规等有关德育管理制度;同时成立了以“政教副校长政教处班主任学生;教学副校长教研组长科任教师学生;党总支书记团委团支部学生”“三线四级”的德育管理网络机制,进行分线管理,分级落实,达到齐抓共管。通过管理,学生的思想及行为习惯有了很大变化。二是坚持法制、交通安全教育。我校把学生的纪律教育、法制教育、交通安全教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。我校聘请云阳派出所指导员为我校法制副校长,同时成立了德育副校长、政教主任和各班主任为成员的德育工作领导小组,利用课间操对学生进行纪律、安全、行为习惯及法制教育。今年4月份,我校聘请法制宣传员来校为学生做了一场题为“珍惜美好时光,远离违法犯罪”的法制报告会;聘请云阳中队的交警来校做交通安全教育报告会,。同时,我校还利用板报、主题班会和国旗下讲话等形式对学生进行法律法规教育,使法制教育、交通安全教育落在了实处。三是发挥主阵地作用,强化学科教育。俗话说:“十年树木,百年树人”,教育不仅要教书,更要育人。我校不仅利用其它形式的德育教育,而且重视学科教育,通过改进教学方法,强化学科渗透,把德育工作渗透在教学当中。此外,还充分发挥校团队活动室、升国旗仪式、德育教育园地、云阳镇革命烈士陵园等德育阵地的作用,对学生进行思想品德教育,收到良好的效果。3、安全工作方面安全工作重于泰山,学校安全无小事。一年来,学校坚持“安全第一,预防为主”的原则,始终把校园安全摆在学校工作首位,狠抓学校安全管理。一是强化思想意识。我们通过班会、主题班会、板报、国旗下讲话、集会、法制报告、交通安全讲座等形式对学生进行安全教育,组织学生学习未成年保护法扫宋中学学生十不准中学生一日常规等规定,增强了学生的安全和自我保护意识。二是抓好各类制度的落实。安全制度如果不落实,也是一纸空文。我们在安全方面,制定了防踩踏防地震安全演练、管制刀具排查、住宿生管理制度、夜间值班巡逻制度、门卫制度等制度。我们在每学期开学初都要进行防地震防踩踏安全演练;每周进行管制刀具排查;隔周进行一次住宿生安全排查;加强了门卫管理,凡进校办事的人员,必须电话联系,同意后方可进校;加强了夜间值班力度,每晚安排两名教师值班。严格落实相关安全制度,对未落实者大会予以通报批评。三是做好矛盾纠纷排查化解工作。学生的矛盾纠纷直接影响学校的正常教育教学工作,为此,我们要求班主任要重视学生的矛盾纠纷,对重点问题学生进行登记摸底及监控,经常性的同问题学生交流、谈心,解决他们之间的矛盾及纠纷,以保持学校教育教学的正常化。四是做好人防、物防、技防的防控工作。学校在本学期在门房安排两名专职保安,每天从学生到校到下午放学在门房巡逻、执勤;配备了警用器材,如钢叉、警棍、辣椒水等;安装了电子监控,全方位的监控学校的重要部位;加强了课间巡逻,由三名年级副主任在课间进行巡逻;抓好学生下午放学横穿关中环线力度,每天放学,由我校领导、值周教师及云阳中队交警在校门口护送学生过关中环线,同时禁止学生二次横穿关中环线。通过以上安全措施,有效地保障了校园师生人身及财产安全。通过全校师生齐心协力,我校在继2009年取得市级平安校园称号之后,2010年被评为省级平安校园,我校继取得陕西省平安校园荣誉之后,2011年11月被评为咸阳市优秀家长学校,2012年被县、市、省相关部门推荐参加国家级平安校园成果展,这是我校平安校园创建又一最高殊荣。4、后勤管理方面后勤工作是学校整体工作的保障,只有做好后勤保障,学校整体工作才能有序开展。一是强化后勤管理,建立健全后勤管理制度及财务管理制度,并一一装订上墙;二是坚持财务公开、公示制度。每学期,将学校经费及其它收入、支出等项目一一在教代会和全体教师大会上予以公布,并在公示墙上予以公示,接受全体教师的监督;三是积极争取项目工程。2011年在上级部门的支持下,投资120万建成一座770平方米的学生餐厅,餐厅在2011年9月开始使用,解决了学生露天就餐的问题;今年8月,学校投资10万元为七八年级教室安装了多媒体,满足了教师教学需求;同时,学生公寓楼建设、取暖工程项目已经完成前期的勘探工作,预计在年后能开建。5、规范办学行为方面为了端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意教育。我校主要做了以下几方面:一是规范教学行为。我校严格执行课程标准,开足开齐课程、课时,不随意增减科目;二是规范教师行为。组织教师学习中小学教师职业道德规范、教师法、教育法、未成年儿童保护法等法律法规,树立教师依法施教,依法执教行为;三是规范办班行为。今年我校共设三个年级,18个班级,共计学生700名,平均每班学生38名,教师配置公平合理,符合办班要求;四是规范教学用书行为。我校学生用书均为国家、省教育厅规定的教学用书,从未组织学生购买规定之外用书,也不向学生推荐其它教辅材料。6、两支队伍建设方面(1)行政班子队伍建设方面。一是加强班子成员的政治学习和业务学习,提高班子成员的思想觉悟和管理水平;二是培养班子成员的行政意识和服务意识,提高班子成员的凝聚力,培养团队意识和协作意识;三是加强后备干部的培养。我校在行政层、在年级管理上让能力强的教师参与学校管理。近年来我校大胆提拔骨干教师为学校中层领导,许冬至、杨花、王振涛三名同志被县局任命为教务主任、教研主任、团委书记。今年我们聘用杨敏同志为教研处副主任,主要协助教研主任做好相关工作,通过培养,杨敏同志已经完全投入到管理的角色当中,并取得了显著成效。(2)教师队伍建设方面。一是组织教师学习中小学教师职业道德规范、教师法、义务教育法等法律法规,提高教师的依法执教意识;二是加强培训,采取请进来、走出去的办法,进行学习和培训,提高教师的业务素质;三是开展师德师风整顿活动,规范办学行为,树立教师队伍的良好形象;四是加强名师培养,我校积极推行校级知名教师、学科带头人、教坛新秀制度,制定评选制度,每学年评选一次,实行名师月津贴,有力地促进了教师教学积极性。今年,我校教师杨敏同志被县局任命为泾阳县第二届学科带头人,实现了我校无县级学科带头人的零突破。7、党的惠民政策方面“蛋奶工程”和“一补工程”是党的两项惠民政策。在县局的大力支持下,我校的学生已经全部享受 “蛋奶工程”。为了保障学生饮食安全,防止蛋奶变质,我校在蛋奶储藏室安装了空调、配备了冰箱等设施。“蛋奶”的收货、验货、留样、加工、发放等工作由专人负责,严格把关,确保蛋奶质量,坚决杜绝过期蛋奶进入校园。同时,我校严格执行上级文件精神,采取申请、审核、公示、发放、签字等程序把“一补”资金以代金券的形式发到家长及学生手中。8、党务工作方面一是组织党员干部学习和领会十七大、十八大会议精神,提高了党员干部的思想水平和政治觉悟,树立模范带头、做好表率的思想;二是开展党员组织生活会,开展批评与自我批评活动,达到提高思想觉悟的目的;三是加强积极分子的培养,我们支部对积极分子许冬至、杨花、王振涛进行了培养,通过一年来的培养,他们三人在今年7月份已经被云阳镇党委批准为中国共产党预备党员。三、个人理论学习和业务能力进修方面1、加强政治思想学习。作为校长兼支部书记,我深知政治学习的重要性,一年来,我坚持学习党报党刊,在网上学习国家相关政策法规,学习时事政要,提高自身政治修养;工作中始终以共产党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公、无私奉献,坚持手中之权,要为学校教育谋划,为教师谋利、为学生服务,为教育事业服务。2、加强业务学习方面。坚持学习陕西教育、教师报、教育周刊等教育刊物,深入课堂听课、评课,互学互补,深入一线进行调研,提高自己教育教学管理能力。同时还积极参加省市组织的各类学习和培训,2010年参加咸阳市教育局组织的赴江苏南通先进地区知名学校的挂职学习活动;2011年参加省教院校长任职资格培训学习,被省教院评为优秀学员;2011年参加西北大学研究生班学习;2012年参加市教育学院校长提高班培训。通过学习和培训,使我学习了外校的办学理念和办学经验,汲取了丰富的治校经验,构思了较为先进的办学理念,为实施精细的学校管理、科学的策划学校发展奠定了坚实的基础。四、存在的不足和今后工作的方向1、存在的不足一是自身业务有待继续加强和提高;二是学校精细化的管理、创新还有待进一步的加强。2、今后工作的方向一是继续加大课堂改革力度,以“四环教学”为抓手,全面实施“高效课堂”,强势推行素质教育,努力办人民满意的学校;二是继续加强教师队伍建设,争创名师,争创名校。目前我校实施校级知名教师、学科带头人及教坛新秀评选制度,目的是为教师搭建展示的平台,让更多的教师参与进来,力争实现我校无县级、市级知名教师、学科带头人的零突破,同时也为学校争创市级名校打下坚实的基础;三是争创“国家级平安校园”。目前

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