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文档简介
1 我们的民族小学,第一课时,教学目标: 会认4个生字,会写13个生字。正确读写“坪坝”、“穿戴”、“打扮”、“欢唱”、“招呼”、“飘扬”、“蝴蝶”、“孔雀舞”、“招引”、“热闹”、“铜钟”、“粗壮”、“凤尾竹”、“摇晃”等词语。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。背诵自己喜欢的部分。 3.了解民族小学小学生生活的美好与幸福,体会课文表达的自豪和赞美之情。认识到我国是个多民族的国家,增强民族团结和睦相处的意识。 4摘抄文中的好词佳句如描写窗外安静情景的句子。,课时要点: 1. 会认4个生字,会写13个生字。正确读写“坪坝”、“穿戴”、“打扮”、“欢唱”、“招呼”、“飘扬”、“蝴蝶”、“孔雀舞”、“招引”、“热闹”、“铜钟”、“粗壮”、“凤尾竹”、“摇晃”等词语。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。 3. 通过知晓民族小学学生的不同处和相同处,认识到我国是个多民族的国家,增强民族团结和睦相处的意识。,五十六个民族, 我们的民族小学,自由读课文,要求读通全文,读准字音,遇到不认识的字词借助拼音读一读。,di p chng ng 傣 族 景颇族 阿昌族 德昂族 jio 摔 跤 穿 戴 粗 壮 孔雀舞 b 坪 坝 蝴 蝶 铜 钟 凤尾竹,“民族小学”是一所怎样的小学?与我们所在的学校有什么不同?,傣族,德昂族,阿昌族,景颇族,各民族服饰,同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。,同学们从( ),从( ),从( ),捡出了很多垃圾,学校很快变干净了。 一路上,我向( ),向( ),向( )。,照样子说说,辨字组词 带( ) 孙( ) 雀( ) 戴( ) 孔( ) 鹊( ) 桐( ) 咬( ) 蝴( ) 铜( ) 跤( ) 湖( ),1认真抄写生字词。 2仿照第一
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