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关于再认的实验报告弓 欣(山西师范大学现代文理学院教育系心理1401班,山西临汾,041000)摘要:本实验用于研究被试对不同材料刺激再认的均值是否存在差异。被试采用心理1401班48名同学,平均年龄20岁。为了平衡顺序效应,被试按照学号分为单号组与双号组。实验需要被试先学习一组材料,之后在给出的混合材料中(学习过的与没有学习过的)辨别出之前学习过的材料。由电脑统计击中、虚报、漏报与正确拒绝的次数,并记录。实验材料有两组,分别为汉字与抽象图形。之后根据公式:保持量=(正确再认数-错误再认数)/总数100%算出保持量,录入SPSS进行配对样本T检验。得出汉字与图片材料的再认没有显著相关,均值无显著差异。关键词:再认 信号检测论1. 前言对曾经感知过的事物再度感知的时候,觉得熟悉,认得它是从前感知过的,叫做再认。再认和再现是记忆的基本过程,是和识记、保持两个过程相互联系、相互统一的记忆过程,也是识记和保持过程的表现和结果。在心理学里,再认和再现被认为是评价记忆巩固水平的重要指标。再认一直被实验心理学家用来测验人类记忆的效果。再认有不同的速度和准确性,也常常出现再认错误或者完全不能再认的情况。影响再认成绩的主要因素首先是识记与保持是否良好,其次是当前事物与感知过的事物相同与相似程度。如果完全相同(原来的事物),再认会比较容易,但如果不是原事物而只是相似,则情况就会恰恰相反,即越相似则再认越困难,甚至发生错误。还有时间间隔,主体的身心状态等因素影响再认结果。信号检测论(Signal Detection Theory,简称SDT),是一种心理物理法,是关于人们在不确定的情况下如何作出决定的理论。信号和噪音是信号检测论中最基本的两个概念。在心理学中,信号可以理解为刺激,噪音就是信号所伴随的背景1。信号检测实验中起干扰作用的所有背景都是噪音。SDT有两个重要独立指标:(1)敏感性指标d,是观察者对刺激的感受性的度量,d越大,敏感性越高。d=Z击中-Z虚报;(2)反应偏向,常用似然比标准或报告标准C来进行衡量, = O击中/O虚报。2。实验中观察者的反应有四种形式:击中、虚报、漏报和正确拒绝。(见表一) 其中:1、击中:当信号出现时,被试报告为“有”,我们把这个判定的概率称为击中的条件概率。2、虚报:当只有噪音出现时,被试报告“有”,我们把这个判定的概率称为虚惊条件概率。3、漏报:当有信号出现时,被试报告为“无”,把这种判定概率称为漏报条件概率。4、正确拒绝:当无信号而只有噪音出现时,被试报告为“无”,我们把这个判定的条件概率称为正确拒绝。2.方法2.1 被试选用山西师范大学现代文理学院心理1401班48名同学为被试,平均年龄20岁,标准差1.09。其中男7人,女41人。被试按照学号分为单号组与双号组,单号组实验顺序为先图片后文字,双号组为先文字后图片。2.2 仪器与材料仪器采用PsyTech-EP2009心理实验台(包括计算机),和与其配套的1号反应盒。实验材料由电脑呈现,有两个水平,分别为抽象图片与文字。抽象图片与文字各32张,学习过与没有学习过的材料有一定相似性(例如:计算机,电脑),各16张。2.3实验设计本研究自变量为实验材料,有两个水平,分别为抽象图片与汉字。因变量为被试的再认率。本实验属于单因素两水平的被试内实验设计。2.4 实验过程被试点击进入实验,将参数设置为抽象图片或文字(依据单双号决定),点击进入实验,屏幕出现指导语,大意为需要被试记住出现的16个学习材料,每个材料之间间隔1s,在此期间不需做任何反应。学习材料呈现过后,又出现下一段指导语,意为判断将要出现的32张图片是否为之前学习过的材料,出现过按+,反之按-。被试所要判断的信号与噪音中,一些是比较相似的词或图片。单号被试需先做抽象图片再做文字,双号被试需先做文字再做图片。3.结果1.SPSS统计结果如下: 表一 成对样本统计量均值N标准差标准误图片66.59064813.121.893汉字66.57154814.772.131表二 成对样本T检验均值标准差tdfsig.图片-汉字-0.0819.59-0.029470.977相关系数为0.016,p=0.9120.05T检验p=0.9770.052. d与值得计算表三 次数表击中虚报漏报正确拒绝汉字150215抽象图形162113两种材料击中次数(f1)、虚报次数(f2)、漏报次数(f3)和正确否定次数(f4)击中概率公式:P(Y/SN)=f1/(f1+f2)虚报概率公式:P(Y/N)=f3/(f3+f4)根据公式得出:汉字击中率=15/(15+0)=1 汉字虚报率=2/(2+15)=0.117 图形击中率=16/(16+2)=0.88 图形虚报率=1/(1+13)=0.071通过查PZO转换表,并根据公式计算d和的值。 d汉字=Z击中Z虚惊.=3.09+1.23=4.32 汉字=O击中/O虚报=0.00337/0.188040.018 d图片=Z击中Z虚惊.=1.17+1.48=2.65 图片=O击中/O虚报=0.20004/0.134271.4893.短时记忆保持量。 保持量=(正确再认数-错误再认数)/总数100% (总数=新图+旧图,正确再认是指对旧图片再认为“旧”和对新图片再认为“新”,错误再认是指对旧图片再认为“新”和对新图片再认为“旧”) 汉字保持量=(15+15-2)/32*100%=87.5% 图片保持量=(16+13-3)/32*100%=81.25%4. 结论图片与汉字的再认没有显著相关,总体被试两组均值没有显著差异。被试对汉字的敏感性大于对抽象图形的敏感性。单个被试的汉字的保持量大于抽象图片,对汉字的记忆要好于抽象图片。5.讨论1.实验中因机器故障,许多被试的实验数据无法记录,导致被试重复进行多次实验,产生

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