《工作是快乐的源泉》PPT课件.ppt

工作是快乐的源泉,人生规划,请看下面图示,想想你的人生将如何渡过? A: 轰轰烈烈 B: 平平凡凡 C: 凄凄惨惨,A,B,C,起点,终点,你的选择是？,当一个人选定了他的理想或目标时,同时 也应该选择他的思想。,思想起源于意念,有什么样的意念,思 想,性 格,行为方式,态 度,命 运,不埋怨要感恩,感恩即是感激别人 不要为失去而烦恼，要为得到而 感激。 懂得感激的人才能拥有。 活在感恩的世界，对环境、家庭、 同事、朋友等心怀感恩，严予 律已、宽予待人。,多说谢谢,不贪心要知足,生活在社会中，永远不可能对某一种职业 人人都满足，也永远不可能人人都不满足， 因为每个人的期望永远不会完全相同。 差不多每一种职业都有人喜欢，也有人讨 厌，也可说是，在无中，不可能生有。 卡耐基,知足常乐、宁静淡泊、随遇而安,不烦恼要乐观,乐观是一种发自内心的情感， 是一种清澈明确的内心感受。 消除烦恼必先使心灵平静，而获得心灵平 静必先洗涤你的心灵。 以乐观的态度处世，可使人生蜕变，脱颖 出全新的人生观，让前途充满希望。,烦恼无尽誓愿断,世间成功的人不少，但能无私的 与他人分享成功喜悦的人却不多。 优秀的领导，将荣誉授给该得人。 杰出的领导把荣誉归于团队所有 成员。,不争功要分享,分享喜悦 荣辱与共,人生最大的礼物是宽恕。 自古以来，很多人以后悔或遗憾来表 达自己的不应该。 如，树欲静而风不止，子欲孝而亲不 在，想想看，追悔的结果，又能弥补 些什么呢？ 拥有时不知珍惜，失去时，说什么、 做什么悉皆虚妄。,不记恨要宽恕,人偶失错莫恨他，宽恕错误鼓励他。,有道是：说人是非者，既是是非人。 人与生俱来均渴望得到别人的赞 美，人人爱听恭维的话，赞美人 增进情感，批评人只会让距离越 拉越远。,不批评要赞美,赞美要公开、明确、即时,不恐惧要心安,恐惧多半是心理作用，是成功的头 号敌人。行动可以治愈恐惧、 犹豫拖延则会助长恐惧。 大丈夫为人持身处事总要心正行端。,凡事退一步身自安,不冲动要忍耐,富者能忍保家 贫者能忍免辱 父子能忍慈孝 兄弟能忍情长 朋友能忍义笃 夫妻能忍和睦,出言忍耐心自宽 让人三分何等清闲 容忍片刻何等自在,人生最可悲的是嫉妒。 欣赏别人表示对人的肯定与鼓励， 提高人的价值。 心中有什么，外在才能看到什么， 心中有佛，看别人是佛 心中有屎，看别人是屎。,不嫉妒要欣赏,试着去学习欣赏他人的优点,不发怒要微笑,发怒使人百病缠身。 笑表示喜欢、接纳、亲和，微笑 胜过美丽的面容和华贵的服饰。 微笑使人在社会中增加人缘和机会。 不花钱创成果 给人永恒记忆 贫富皆不可缺 创世最佳良药,微笑是开启心扉的万能钥匙,不计较要宽宏,人生最大的失败是计较。 宽宏是句优美的名词，经营者、管理 者要学会宽宏。 懂得理顺人与人的关系，宽容待人， 可把部属管得规规矩矩，理得笔笔直 直。,计较影响团结和谐,不拖延要积极,拖延使人错失良机。 生命中充满许多的机会，足以 使你功成名就，或一蹶不振， 除非你付诸行动，否则你将注 定平庸一生，所以别再拖延了， 现在就行动吧。,心存热忱、积极进取、乐观渠成,不自私要捨得,人生最大的欣慰是布施。 慈：给别人快乐 悲：拔除别人的痛苦 喜：以欢喜心面对人事物 捨：放下自我的计较执着心,有捨才有得,不自夸要谦虚,人生最大的无智是自誇。 人有天才与人才之分，而天才就 應盡天才该盡的责任，人才就應 盡人才該盡的责任。 在这大环境中每个人都應谦虚的 盡力去做该做的事情。,愈是能力高者，愈应懂得谦虚。 避免夸大的言论,不气馁要振作,人生最大的破产是气馁绝望 面临挫折时，勇于承受，正所谓不经 一番寒澈骨，焉得梅花朴朴香。 想美好的事，美好的事就跟着来， 想邪恶的事，邪恶的事就跟着来， 你整天想什么，你就是什么样子。 凡事往好的一面去想，就能克服失败 的打击。,过去就让它过去，重新开始吧 把握生命的每一分钟,不欺骗要诚信,人生最大的罪过是自欺欺人。 待人以诚，广结善缘，相互信任，才 能得到理解、信任、尊重和帮助。 真正的诚信不要表白，谁都能感觉到， 没有诚意便没有一切 俗云：诚为上策 诚信是上策 诚信是策略,不诚无物,为什么那么成功,不论贫富贵贱，老天给每个人的时间 都是一样，一天24小时1400分钟， 为何结果会有不同成就的人，差别就 是他们把时间做了不一样的使用。,冲破难局,经 验 + 智 慧 + 决 心,是冲破难局，达成目标关键之所在。,失败的经验,失败后，不能光是后悔而已， 因为你已交了学习费,失败是成功的前兆 检讨改进迈向成功,高职位、高责任,更高的职位乃是更大责任的代名词， 也就是需要有更大的能力来承担。,更大的满足,赋予你所做的工作（或产品）温暖， 那你也会得到更大满足。,人因梦想而伟大,人 因有梦想而伟大 提醒您，填补梦想与现实之间的差距， 现在就去做。,异想天开 勇往直前 开创未来 前程似锦,提供诱因,积极诱因之提供：藉着满足员工之需要为手段， 以便令员工满足组织之需要。,积极诱因：发挥鼓励作用 消极诱因：发挥压抑作用,这种任务必须履行， 但是它令人感到不愉快， 因此我将尽量予以拖延。 这种任务是令人感到不愉快， 但是它必须被履行，因此我将 立即做完它以便尽早忘掉它。,思维方式之改变,面对现实,面对任何事情,值得 吗？,需亲自 做吗？,应马上 做吗？,马 上 做,授权别人做,拒 绝 做,延 迟 做,否,否,否,是,是,是,这是一个有关四个人的故事，他们的名字是每个人、某人、任何人、没有人。 有件很重要的事要办，每个人确信某人会去做,任何人都可以完成这件事，但是结果是没有人去做。 某人生气了，因为这应该是每个人的事，每个人认为任何人都可以做，但是没有人了解每个人都不想做。结果是，当没有人做任何人都可以做的事时,每个人都归咎某人。,四个人的故事,成功 = 能力 + 勤劳 + 运气 + 权术 权术是权谋术数之简称 权：任由已意支配人事物的威势 谋：规划、计