高中物理第七章机械能守恒定律9实验：验证机械能守恒定律课件新人教版必修2

,第七章,9 实验：验证机械能守恒定律,学习目标 1.验证机械能守恒定律. 2.熟悉瞬时速度的测量方法. 3.能正确进行实验操作，分析实验数据得出结论，能定性地分析产生误差的原因.,内容索引,自主预习梳理, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,一、实验原理 做自由落体运动的物体，在下落过程中，重力势能减少，动能增加，如果重力势能的减少量 动能的增加量，就验证了机械能守恒定律. 二、实验器材 铁架台(带铁夹)、 、重物(带夹子)、 、复写纸、导线、毫米刻度尺、低压交流电源(46 V).,等于,纸带,打点计时器,三、实验步骤 1.安装装置：按图1甲所示把打点计时器安装在铁架台上，用导线把打点计时器与电源连接好.,图1,2.打纸带：在纸带的一端把重物用夹子固定好，另一端穿过打点计时器的限位孔，用手竖直提起纸带使重物停靠在打点计时器附近.先接通电源后释放纸带，让重物拉着纸带自由下落.重复几次，得到35条打好点的纸带. 3.选纸带：从打好点的纸带中挑选点迹清晰且开始的两点间距接近2 mm的一条纸带，在起始点标上0，以后任取间隔相同时间的点依次标上1、2、3. 4.测距离：用刻度尺测出0到1、2、3的距离，即为对应下落的高度h1、h2、h3.,1.计算各点对应的瞬时速度：根据公式 计算出1、2、3n点的瞬时速度v1、v2、v3vn. 2.机械能守恒定律验证 方法一：利用起始点和第n点. 如果在实验误差允许范围内 则机械能守恒定律得到验证. 方法二：任取两点A、B. 如果在实验误差允许范围内 则机械能守恒定律得到验证.,四、数据处理,方法三：图象法(如图2所示).,图2,若在实验误差允许范围内图线是一条过原点且斜率为g的直线，则验证了机械能守恒定律.,五、误差分析 本实验的误差主要是由纸带测量产生的偶然误差以及重物和纸带运动中的空气阻力及打点计时器的摩擦阻力引起的系统误差.,六、实验注意事项 1.打点计时器安装要稳固，并使两限位孔的中线在同一竖直线上，以减小摩擦阻力. 2.应选用质量和密度较大的重物，增大重力可使阻力的影响相对减小，增大密度可以减小体积，可使空气阻力的影响相对减小. 3.实验时，应先接通电源，让打点计时器正常工作后再松开纸带让重物下落. 4.本实验中的两种验证方法均不需要测重物的质量m. 5.速度不能用vgt或 计算，应根据纸带上测得的数据，利用vn 计算瞬时速度.,重点知识探究,一、实验原理及基本操作,例1 在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中，电源的频率为50 Hz，依次打出的点为0、1、2、3、4、n，则： (1)如用第2点到第6点之间的纸带来验证，必须直接测量的物理量为_、_、_ _，必须计算出的物理量为_、_ _，验证的表达式为_.,答案,第2点到第6点之间的距离h26 第1点到第3点之间的距离h13 第5点到第7点之间的距离h57 第2点的瞬时速度v2 第6点的瞬时速度v6,解析,解析 要验证从第2点到第6点之间的纸带对应重物的运动过程中机械能守恒，应测出第2点到第6点的距离h26，要计算第2点和第6点的速度v2和v6，必须测出第1点到第3点之间的距离h13和第5点到第7点之间的距离h57，,(2)下列实验步骤操作合理的排列顺序是_(填写步骤前面的字母). A.将打点计时器竖直安装在铁架台上. B.先接通电源，再松开纸带，让重物自由下落. C.取下纸带，更换新纸带(或将纸带翻个面)重新做实验. D.将重物固定在纸带的一端，让纸带穿过打点计时器，用手提着纸带. E.选择一条纸带，用刻度尺测出物体下落的高度h1、h2、h3、hn，计 算出对应的瞬时速度v1、v2、v3、vn. F.分别算出 和mghn，在实验误差范围内看是否相等.,答案,ADBCEF,处理实验问题，要明确实验原理，根据原理设计实验步骤，有针对性的分析问题.,针对训练 (多选)用自由落体法验证机械能守恒定律，就是看 是否等于mghn(n为计数点的编号0、1、2n).下列说法中正确的是 A.打点计时器打第一个点0时，重物的速度为零 B.hn是计数点n到起始点0的距离 C.必须测量重物的质量 D.用vngtn计算vn时，tn(n1)T(T为打点周期),解析,答案,解析 本实验的原理是利用重物的自由落体运动来验证机械能守恒定律.因此打点计时器打第一个点时，重物运动的速度应为零，A正确； hn与vn分别表示打第n个点时重物下落的高度和对应的瞬时速度，B正确；,例2 某实验小组“用落体法验证机械能守恒定律”，实验装置如图3甲所示.实验中测出重物自由下落的高度h及对应的瞬时速度v，计算出重物减少的重力势能mgh和增加的动能 mv2，然后进行比较，如果两者相等或近似相等，即可验证重物自由下落过程中机械能守恒.请根据实验原理和步骤完成下列问题：,二、数据处理及误差分析,图3,(1)关于上述实验，下列说法中正确的是_. A.重物最好选择密度较小的木块 B.重物的质量可以不测量 C.实验中应先接通电源，后释放纸带,解析,答案,解析 重物最好选择密度较大的铁块，受到的阻力较小，故A错误.,(2)如图乙是该实验小组打出的一条点迹 清晰的纸带，纸带上的O点是起始点， 选取纸带上连续的点A、B、C、D、E、F作为计数点，并测出各计数点到O点的距离依次为27.94 cm、32.78 cm、38.02 cm、43.65 cm、49.66 cm、56.07 cm.已知打点计时器所用的电源是50 Hz的交流电，重物的质量为0.5 kg，则从计时器打下点O到打下点D的过程中，重物减小的重力势能Ep_J；重物增加的动能Ek_J，两者不完全相等的原因可能是_.(重力加速度g取9.8 m/s2，计算结果保留三位有效数字),解析,答案,2.14 2.12,重物下落过程中受到阻力作用,解析 重力势能减小量Epmgh0.59.80.436 5 J2.14 J.利用匀变速直线运动的推论：,动能增加量EkEkD02.12 J.由于存在阻力作用，所以减小的重力势能大于动能的增加.,(3)实验小组的同学又正确计算出图乙中打下计数点A、B、C、D、E、F各点的瞬时速度v，以各计数点到A点的距离h为横轴，v2为纵轴作出图象，如图丙所示，根据作出的图线，能粗略验证自由下落的物体机械能 守恒的依据是_.,答案,图象的斜率等于19.52，约为重力加速度g的两倍，故能验证,解析,当堂达标检测,1.(实验器材及误差分析) 如图4为验证机械能守恒 定律的实验装置示意图.现有的器材为：带铁夹的 铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤. 回答下列问题： (1)为完成此实验，除了所给的器材，还需要的器 材有_.(填入正确选项前的字母) A.米尺 B.秒表 C.低压直流电源 D.低压交流电源,1,2,图4,答案,解析,3,解析 在处理数据时需要测量长度，故需要米尺；电磁打点计时器工作时需要使用低压交流电源；所以选项A、D正确.,1,2,3,(2)实验中产生误差的原因有：_ _(写出两个原因即可).,解析,答案,纸带和打点计时器之间有摩擦.用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差.计算势能变化时，选取始末位置过近.交流电频率不稳定.(任选其二),解析 造成误差的原因有：纸带和打点计时器之间有摩擦. 用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差. 计算势能变化时，选取始末位置过近. 交流电频率不稳定.,1,2,3,(3)实验中由于打点计时器两限位孔不在同一竖直线上，使纸带通过时受到较大阻力，这样将造成_.,解析,答案,1,2,3,2.(数据处理)用落体法验证机械能守恒定律的实验中： (1)运用公式 mgh对实验条件的要求是_，打点计时器打点的时间间隔为0.02 s，则所选择的纸带第1、2两点间的距离应接近_.,解析,答案,重物从静止开始自由下落,2 mm,1,2,3,(2)若实验中所用重物的质量m1 kg，打点纸带如图5所示，打点时间间隔为0.02 s，则记录B点时，重物的速度vB_，重物的动能EkB_，从开始下落起至B点时重物的重力势能减少量是_，由此可得出的结论是_(g9.8 m/s2，结果保留三位有效数字).,解析,答案,0.585 m/s 0.171 J 0.172 J 在误差允许范围内机械能守恒,图5,1,2,3,重物的重力势能减少量为EpBmgh19.817.6103 J0.172 J. 故在误差允许范围内机械能守恒.,1,2,3,3.(实验原理及误差分析)如图6所示，两个质量各为m1和m2的小物块A和B，分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端，已知m1m2.现要利用此装置验证机械能守恒定律. (1)若选定物块A从静止开始下落的过程中进行测量，则需要测量 的物理量有_(填序号). 物块的质量m1、m2； 物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间； 物块B上升的距离及上升这段距离所用的时间； 绳子的长度.,答案,图6,或,1,2,3,(2)为提高实验结果的准确程度，某小组同学对此实验提出以下建议： 软绳的质量要轻； 在“轻质绳”的前提下，