2018_2019学年高中物理第14章电磁波课时提升作业十八14.3电磁波的发射和接收新人教版.docx_第1页
2018_2019学年高中物理第14章电磁波课时提升作业十八14.3电磁波的发射和接收新人教版.docx_第2页
2018_2019学年高中物理第14章电磁波课时提升作业十八14.3电磁波的发射和接收新人教版.docx_第3页
2018_2019学年高中物理第14章电磁波课时提升作业十八14.3电磁波的发射和接收新人教版.docx_第4页
2018_2019学年高中物理第14章电磁波课时提升作业十八14.3电磁波的发射和接收新人教版.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课时提升作业 十八电磁波的发射和接收(20分钟50分)一、选择题(本题共3小题,每小题7分,共21分)1.(2018温州高二检测)在收音机的调谐电路中,线圈的自感系数为L,要想接收波长为的电台信号,应把调谐电路中电容器的电容调至(c为光速)()A.B.C.D.【解析】选D。由c=f得接收到的频率f=,解得C=,故选项D正确。2.(2018扬州高二检测)一台收音机可接收中波、短波两个波段的无线电波,打开收音机后盖,在磁棒上能看到两组线圈,其中一组是用细线密绕匝数多的线圈,另一组是用粗线疏绕匝数少的线圈,由此可以判断()A.匝数多的电感大,使调谐电路的固有频率较小,故用于接收中波B.匝数多的电感小,使调谐电路的固有频率较大,故用于接收短波C.匝数少的电感小,使调谐电路的固有频率较小,故用于接收短波D.匝数少的电感大,使调谐电路的固有频率较大,故用于接收中波【解析】选A。根据匝数多密绕的线圈电感大、匝数少疏绕的线圈电感小,可排除B、D选项;根据T=2,电感越大,回路固有频率越小,可排除C选项;根据c=f,频率越小,波长越大,可知A选项是正确的。【补偿训练】如图所示为电视接收过程示意图,其工作过程顺序正确的是()A.解调放大调谐显示B.调谐放大解调显示C.调谐解调放大显示D.放大调谐解调显示【解析】选C。电视接收机首先利用电谐振通过调谐把空间高频电流选出来,然后解调,取下信号,最后经放大后再传给显像管显像,所以正确的顺序是C。3.(多选)图中甲为一个调谐接收电路,图乙、图丙、图丁为电路中的电流随时间变化的图象,则()A.i1是L1中的电流图象B.i1是L2中的电流图象C.i2是L2中的电流图象D.i3是流过耳机的电流图象【解析】选A、C、D。L1中由于电磁感应,产生的感应电动势的图象同乙图相似,但是由于L2和D串联,所以当L2的电压与D反向时,电路不通,因此这时L2没有电流,所以L2中的电流图象应是丙图。高频部分通过C2,通过耳机的电流如同丁图中的i3,只有低频的音频电流,故选项A、C、D正确。二、非选择题(14分)4.某居住地A位于某山脉的一侧,山脉的另一侧P处建有无线电波发射站,如图所示。该发射站可发送频率为400kHz的中波和400MHz的微波,已知无线电波在空气中的传播速度都为3108m/s,求:(1)该中波和微波的波长各是多少?(2)发射站发出的电磁波是经过干涉还是衍射后到达居住地A处的?(3)若两种波的接收效果不同,请说明哪一种波的接收效果更好。为什么?【解析】(1)由=知,中波的波长为1=750m,微波的波长为2=0.75m。(2)无线电波绕过山脉到达A处,发生了衍射现象。(3)中波的接收效果更好,因为它的波长长,衍射现象更明显。答案:(1)750m0.75m(2)衍射(3)中波的接收效果好,因为它的波长长,衍射效果更好。【总结提升】无线电波传播问题的分析方法(1)判断无线电波是否能沿直线传播时,可以根据波长与障碍物的大小关系进行判断,波长较长的无线电波衍射现象明显,波长较短的无线电波衍射现象不明显,近似直线传播。(2)在同种均匀介质中,无论波长多长,都沿直线传播,其波速、波长、频率关系符合v=f。【补偿训练】某收音机接收电磁波的波长范围在182577m之间,该收音机调谐电路的可变电容器的动片完全旋出时,回路的电容为39pF。求:(1)该收音机接收电磁波的频率范围。(2)该收音机的可变电容器动片完全旋入定片间,回路中的电容是多大?【解析】(1)由=得f=,c为真空中的光速,代入数据可解得其电磁波的频率范围为5.21051.65106Hz。(2)动片完全旋出时,电容最小C1=39pF,其振荡周期最小,对应接收的电磁波的波长最短为1=182m;动片完全旋入时,电容最大,设其为C2,其振荡周期最大,对应接收的电磁波的波长最长为2=577m由f=,得=故C2=C1=39pF=392pF答案:(1)5.21051.65106Hz(2)392pF(1)(5分)(多选)关于电磁波的接收,下列说法正确的是()A.当处于电谐振时,所有的电磁波仍能在接收电路中产生感应电流B.当处于电谐振时,只有被接收的电磁波才能在接收电路中产生感应电流C.由调谐电路接收的感应电流,再经过耳机就可以听到声音了D.由调谐电路接收的感应电流,再经过检波、放大,通过耳机才可以听到声音E.当接收电路的固有频率与接收到的电磁波的频率相同时,接收电路中产生的振荡电流最强(2)(10分)有波长分别为290m、397m、566m的无线电波同时传向收音机的接收天线,当把收音机的调谐电路的频率调到756kHz时,哪种波长的无线电波在收音机中产生的振荡电流最强?如果想接收到波长为290m的无线电波,应该把调谐电路中可变电容器的动片旋进一些还是旋出一些?【解析】(1)选A、D、E。当处于电谐振时,所有的电磁波仍能在接收电路中产生感应电流,只不过频率跟谐振电路固有频率相等的电磁波,在接收电路中激发的感应电流最强。由调谐电路接收的感应电流,要再经过检波(也就是调制的逆过程)、放大,通过耳机才可以听到声音,只有达到电谐振时,接收电路的振荡电流最强,故正确选项为A、D、E。(2)根据公式f=,设波长分别为290m、397m、566m的无线电波的频率分别为f1、f2、f3,则有f1=Hz1034kHzf2=Hz756kHzf3=Hz530kHz所以波长为397m的无线电波在收音机中产生的振荡电流最强。要接收波长为290m的无线电波,应增大调谐电路的固有频率,因此,应把调谐电路中可变电容器的动片旋出一些。答案:(1)A、D、E(2)波长为397m的无线电波在收音机中产生的振荡电流最强旋出一些【补偿训练】(1)(多选)下列说法中正确的是()A.无线电技术中使用的电磁波叫作无线电波B.无线电波在真空中的波长范围可从几毫米到几十千米C.无线电波的频率越低越容易发射D.发射无线电波是为了向远处传递电能(2)某收音机可变电容器调到C1时能接收到波长为300m的电磁波,当电容调到C2时,能接收到波长为400m的电磁波,若电容调到C1+C2时,能接收到的电磁波波长为_m。【解析】(1)选A、B。无线电波在电磁波中波长最长,其波

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论