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新版预备级下UI-U4复习提纲一单词:draw画画sing唱歌read读write写dance跳舞run跑jump双腿条swim游泳hop单腿跳walk走路paint涂catch接bounce拍touch触摸kick踢skate滑冰talk讲话play玩big大的small小的all全部地mum妈妈dad爸爸friend朋友child孩子children孩子们best最好的closet壁柜telephone电话picture 图片armchair扶手椅pinwheel纸风车shape图形circle圆形triangle三角形rectangle长方形square正方形eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十clothes衣服T-shirt体恤衫pants长裤shorts短裤jacket夹克衫sweater毛衣shirt衬衫dress连衣裙shoe鞋子shoes鞋子sock短袜fun有趣的fan电风扇count数welcome欢迎二1.形容词性物主代词:形容词性物主代词第一人称第二人称第三人称单数my yourhis her its复数our your their2.人称代词表格:人称代词第一人称第二人称 第三人称主格(单数)Iyou he she it宾格(单数)me youhim her it主格(复数)we you they宾格(复数)usyou them三.词组:1.play football踢足球 2.play badminton打羽毛球 3.play baseball 打棒球 4.play basketball 打篮球5.play with 和玩 6.draw a picture 画画7.kick the ball 踢球 8.bounce the ball 拍球9.hop to the blackboard单腿跳向黑板 10.run to the door 跑向门11.jump to the window双腿跳向窗户 12.walk to the teacher走向老师13. welcome to 欢迎来到四关于can的简单句型:(can后用动词原形)1. He can run. 否定句 : He cant run. (cant = can not ) 一般疑问句 : Can he run? Yes,he can.(肯定回答) No,he cant.(否定回答)2. I can read. 否定句 : I cant read. 一般疑问句 : Can you read? Yes,I can. No,I cant.五Be动词与人称代词的搭配及be动词的否定句:1. I am Lucy. = Im Lucy. 否定句 I am not Lucy.=Im not Lucy.2. You are a cat. =Youre a cat. You are not a cat. =You arent a cat.3. He is Tom. =Hes Tom. He is not Tom. =He isnt Tom. 4. She is Linda. =Shes Linda. She is not Linda. =She isnt Linda. 5. It is a bird. =Its a bird. It is not a bird. =It isnt a bird.6. We are students. =Were students. We are not students. =We arent students.7. You are cats. =Youre cats. You are not cats. =You arent cats.8. They are circles. =Theyre circles. They are not circles. = They arent circles. 六人称代词宾格:( 用在动词或介词的后面)1. I have a picture for me. ( I )2. He can play with them. ( they )3. Give him an apple. ( he )七形容词性物主代词:(必须和名词一起使用,放在名词前)1. This is my book. 2. Your pen is on the desk. 3. Her shoes are blue. 八现在进行时:(表示此时此刻正在发生的动作)结构:be+ doing1. I am playing badminton.2. He is reading a book.3. She is kicking the ball.4. They are jumping to
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