内蒙古自治区赤峰二中2019届高三生物上学期第二次月考试卷（含解析）.docx

内蒙古自治区赤峰二中2019届高三生物上学期第二次月考试卷（含解析）1.细胞是生命系统最基本的结构层次。下列有关说法正确的是( )A. 细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次B. 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平C. 草履虫既属于细胞层次又属于个体层次D. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞【答案】C【解析】【分析】生命系统的结构层次：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统，植物没有“系统”这一层次，单细胞生物没有“组织”、“器官”和“系统”这些层次。【详解】A. 水和蛋白质分子不属于生命系统的结构层次，细胞是最基本的生命系统，A错误；B. 细胞学说使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平，B错误；C. 草履虫为单细胞生物，一个草履虫既属于细胞层次，又属于个体层次，C正确；D. 细胞学说内容中并没有将细胞分为真核细胞和原核细胞，而是认为一切动植物都是由细胞构成的，D错误。2.寨卡病毒是单股正链RNA病毒，单股RNA可直接起mRNA作用，转译早期蛋白质，包括RNA多聚酶和抑制宿主细胞合成代谢的调控蛋白，经调查发现该病毒是引发2015年巴西的新生儿小头畸形的元凶。下列相关叙述正确的是A. 寨卡病毒属于生命系统结构层次的最低层次B. 寨卡病毒的生命活动也需依赖细胞而实现C. RNA多聚酶的合成场所是寨卡病毒的核糖体D. 被感染者仅通过细胞免疫就可杀灭寨卡病毒【答案】B【解析】病毒不属于生命系统的结构层次，A错误；寨卡病毒没有细胞结构，需要寄生在活细胞中才能完成自己的生命活动，B正确；病毒无核糖体，C错误；被感染者需通过体液免疫和细胞免疫共同杀灭寨卡病毒，D错误。3.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中，下列盖上盖玻片的操作，正确的是（ ）A. A B. B C. C D. D【答案】B【解析】【分析】盖盖玻片正确的步骤：先让盖玻片的一边接触液滴，盖玻片和载玻片成一定角度，然后缓缓放下，这样盖玻片下面的液体就会慢慢的把空气赶走，可避免气泡的产生。【详解】用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，倾斜着缓缓放平，B正确。4.绿藻和蓝藻都能进行光合作用，但它们在细胞结构上存在着根本区别，主要是A. 细胞的外部形态不同 B. 细胞膜的化学组成不同C. 前者有核膜，后者无核膜 D. 前者有鞭毛，后者无鞭毛【答案】C【解析】绿藻属于真核生物，蓝藻属于原核生物，它们在细胞结构上的根本区别在于前者有核膜，后者无核膜，故C项正确，A、B、D项错误。5.下列关于生物科学史的相关叙述，不正确的是（ ）A. 英国科学家虎克既是细胞的发现者，也是命名者B. 研究分泌蛋白质的合成与分泌利用放射性同位素标记法C. 欧文顿根据植物细胞通透性实验提出膜是由脂质和蛋白质组成的D. 科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质，证明了细胞膜具有流动性【答案】C【解析】英国科学家虎克既是细胞的发现者，也是命名者，A正确；研究分泌蛋白质的合成与分泌利用放射性同位素标记法，B正确；19世纪末，欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞，于是他提出：膜是由脂质组成的，但后人证明细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，C错误；1970年，科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质，证明了细胞膜上的蛋白质是可以运动的，D正确。6.以下关于最多或最少的计算不正确的（）A. 如果放大50倍时最多可看到20个非线性排列的完整的细胞，放大100倍时，最多可看到5个完整的细胞B. 一个由65个氨基酸组成的多肽链，羧基数量最少是1个C. n个核苷酸组成的单链RNA分子片段，其种类最多可达4n种D. 通常情况下，分子式C63H103O45N17S2的多肽链中最多含有肽键17个【答案】D【解析】【分析】显微镜下放大的是物体的长度或宽度；肽链中至少含有的氨基数或羧基数等于肽链的条数；n对碱基组成的双链DNA分子片段，其碱基对的排列顺序最多可达4n种；根据分子式C63H103O45N17S2中的N原子数目，可知该多肽链中最多含17个氨基酸。【详解】显微镜的放大倍数是针对边长来说的，当放大100倍时，观察到的实际长和宽均为放大50倍时的一半，则缩小为原来的1/4，因此最多可看到5个完整细胞，A正确；根据题意分析，该65个氨基酸组成的多肽含有一条肽链，因此至少含有一个羧基，B正确；n对碱基组成的双链DNA分子片段，其种类最多可达4n种；n个核苷酸组成的单链RNA分子片段，其种类最多可达4n种，C正确；通常情况下，分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有氨基酸17个，如果只有一条肽链，则最多含有16个肽键，D错误。【点睛】此类试题有一定难度，需要学生准确判断每一句叙述或观点，才能得出正确答案，其中A是易错点，学生会误认为显微镜的放大倍数是指物体的面积或体积的放大倍数，实际上显微镜的放大倍数是指物体的长度或宽度的放大倍数；D是难点，这类题目需要学生掌握氨基酸结构通式的特点，再根据分子式中的N原子数目作出判断。7.下列有关组成生物体的化合物的叙述，错误的是（）A. 肺炎双球菌中既有DNA又有RNA，其中DNA是遗传物质B. 胆固醇是动物细胞膜的组分，也参与血脂运输C. 脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质D. 蛋白质区别于脂质的特有元素是氮【答案】D【解析】【分析】核酸是遗传信息的携带者，当生物体内有DNA存在时DNA是遗传物质，生物体内不存在DNA只含有RNA时，RNA是遗传物质；胆固醇是高等动物细胞的重要组分，它与长链脂肪酸形成的胆固醇酯是血浆脂蛋白（参与血脂运输）及细胞膜的重要组分；脂肪是细胞内良好的储能物质，糖原是动物的储能物质；蛋白质含有C、N、O、N，脂质含有C、H、O，有的含有N、P。【详解】A. 肺炎双球菌的遗传物质是DNA，A正确；B. 胆固醇是动物细胞膜的组分，也参与血脂的运输，B正确；C. 糖原是动物细胞中特有的多糖，属于动物细胞中的一种储能物质，脂肪是细胞内良好的储能物质，C正确；D. 蛋白质的组成元素是C、H、O、N，脂质中磷脂磷脂的组成元素是C、H、O、N、P，D错误。8.下列物质的鉴定与所用试剂、实验手段、实验现象搭配，正确的是（ ）A. 脂肪一苏丹染液一显微镜观察一染成红色的脂肪颗粒B. 葡萄糖一斐林试剂一直接观察一砖红色沉淀C. 蛋白质一双缩脲试剂一直接观察一紫色反应D. 酒精一溴麝香草酚蓝水溶液一观察一灰绿色反应【答案】C【解析】苏丹染液能将脂肪染成橘黄色，A错误；葡萄糖属于还原糖，用斐林试剂鉴定时需要水浴加热，B错误；双缩脲试剂能和蛋白质发生紫色反应，不需要加热，C正确；鉴定酒精的是酸性重铬酸钾，D错误。9.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A. 细胞核是遗传信息转录和翻译的主要场所B. 核糖体是醋酸菌、噬菌体唯一共有的细胞器C. 没有生物膜系统的细胞不可能是真核细胞D. 神经细胞膜面积大，有利于细胞间信息交流【答案】D【解析】【分析】转录的场所是细胞核，此外在线粒体和叶绿体中也能进行，翻译的场所是细胞质中的核糖体；醋酸菌是原核生物，含有核糖体，噬菌体是病毒，无细胞结构；生物膜系统由细胞膜、核膜及细胞器膜构成。【详解】A. 转录的场所主要在细胞核，而翻译的场所在细胞质的核糖体上，A错误；B. 噬菌体是病毒，没有细胞结构，不含核糖体，B错误；C. 不是所有真核细胞都有生物膜系统，如哺乳动物成熟的红细胞，没有细胞核，没有任何细胞器，没有生物膜系统，C错误；D. 细胞的结构与功能相关联，神经细胞膜面积增大有利于接受来自于突触前膜的神经递质，D正确。10.如图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是（）A. 图中e为细胞质，是细胞新陈代谢的主要场所B. 图中c是细胞膜，进行细胞间信息交流一定离不开膜上糖蛋白的参与C. 图中d的主要成分是纤维素和果胶D. 在绿色植物的所有细胞中一定都含有g和h【答案】C【解析】【分析】分析题图可知，该题是细胞的结构概念图，根据题图梳理细胞的结构层次，图中g是叶绿体，h是线粒体，f是细胞器，e是细胞质基质，a是细胞质，b的细胞核，c是细胞膜，d是细胞壁。【详解】根据以上分析已知，图中e为细胞质基质，是新陈代谢的主要场所，A错误；图中c是细胞膜，与细胞间进行信息交流有关，但是不一定需要细胞膜上的糖蛋白的参与，如植物细胞间通过胞间连丝传递信息，B错误；d是细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，C正确；图中g是叶绿体，h是线粒体，绿色植物的根部细胞一般不含叶绿体，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞中不同的结构的组成和功能，并能够从题图中的功能突破，判断各个字母代表的细胞结构的名称。11.根据以下实验结果回答问题：K+和Na+均不能通过磷脂双分子层的人工膜 缬氨霉素是一种脂溶性抗生素在人工膜上加入少量缬氨霉素后K+可以透过人工膜 在人工膜上加入少量缬氨霉素Na+后不可以透过人工膜。下列叙述不正确的是（ ）A. 缬氨霉素的作用类似于载体蛋白B. K+透过人工膜的方式属于主动运输C. 本实验目的是研究细胞膜的选择透过性D. 缬氨霉素与 K+的作用具有特异性【答案】B【解析】【分析】根据题干信息分析，K+和Na+均不能通过磷脂双分子层的人工膜，说明两种离子的跨膜运输都不是自由扩散；在人工膜上加入少量缬氨霉素后K+可以透过人工膜，但Na+不可以透过人工膜，说明少量缬氨霉素可以作为运输K+的载体，不能作为运输Na+的载体，但是没有体现K+的运输是否需要消耗能量，所以不能确定其运输方式是协助扩散还是主动运输。【详解】根据以上分析可知，少量缬氨霉素可以作为运输K+的载体，A正确；根据以上分析可知，K+透过人工膜的方式可能是主动运输或协助扩散，B错误；由于加入少量缬氨霉素后的人工质膜不能让Na+通过，而K+可以通过，说明该膜具有选择透过性，C正确；缬氨霉素可以作为运输钾离子的载体，能够与钾离子特异性结合，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握三种跨膜运输方式的基本条件，能够根据题干信息逐步分析，得出相关离子的运输方式以及相关物质的作用。12. 由图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列表述正确的是（ ）A. 甘油和乙醇均可以通过方式a运输B. 与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C. 方式b的最大转运速率与载体蛋白种类有关D. 方式b需要消耗能量【答案】A【解析】甘油和乙醇的跨膜运输方式是自由扩散，即方式a，A错误；方式a是自由扩散，不需要载体蛋白协助，B错误；方式b是协助扩散或主动运输，其最大转运速率与载体蛋白数量，C正确；方式b是协助扩散或主动运输，不一定需要消耗能量，D错误。【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同13.下列关于生物实验的叙述中，正确的是A. 浸在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞，可以观察到液泡紫色变浅B. 观察叶绿体实验，可选用带有少量叶肉的菠菜叶片下表皮制作装片进行观察C. 选择洋葱根尖分生区部位进行有丝分裂观察，可以看到一个细胞连续分裂的过程D. 鲁宾和卡门向植物提供H218O，并检测产物O2放射性，探明了光反应的全过程【答案】B【解析】【分析】在质壁分离过程中，细胞不断失水，液泡的体积逐渐变小、颜色逐渐加深；观察叶绿体的实验中，必须选择都有叶绿体的植物细胞作为实验材料；观察植物细胞有丝分裂实验：解离、漂洗、染色、制片；光合作用光反应阶段，水的光解产生氧气和H。【详解】浸在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞，由于细胞不断的失水，所以可以观察到液泡紫色变深，A错误；观察叶绿体实验，可选用带有少量叶肉的菠菜叶片下表皮制作装片进行观察，B正确；由于在解离步骤细胞已经被杀死了，因此不可能观察到细胞的连续分裂过程，C错误；鲁宾和卡门向植物提供H218O和C18O2，并检测产物O2放射性，探明了光反应过程中氧的来源，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握生物学常见实验的过程、原理等，明确有丝分裂实验的距离步骤细胞已经被杀死了，不可能看到动态过程。14.某兴趣小组利用图中的装置探究过氧化氢在不同条件下的分解，实验中所用各种溶液的量相同。下列有关叙述正确的是（）A. 可以用装置乙来做“探究温度对酶活性的影响”实验B. 量筒、收集到的水的体积代表了O2的产生量C. 锥形瓶中的反应结束后，量筒中收集的水多于量筒D. 将装置甲中的FeCl3溶液换为酵母菌溶液可验证酶具有专一性【答案】B【解析】【分析】据图分析，该实验的实验的自变量是催化剂的种类（肝脏研磨液含有过氧化氢酶、FeCl3），因此该实验的目的是探究酶的高效性；酶的作用机理在于能显著降低化学反应的活化能，因此装置甲中H2O2分解所需要的活化能比装置乙的多，产生气泡的速率要比乙低，但是产生的氧气的量是一样多的。【详解】温度会影响H2O2分解，因此不适宜用H2O2研究温度对酶活性的影响实验，A错误；因变量是气体的产生量，实验中两个量筒收集到水的体积代表了产生的O2量，B正确；由于两个装置的反应物是相等的，因此，最终量筒中收集的水和量筒收集的水是一样多的，C错误；将装置甲中的FeCl3溶液换为酵母菌溶液，那么甲乙两组的变量为酵母菌和H2O2酶，而酵母菌产生的酶具有多种，不符合单一变量原则，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解酶的特性，能够根据实验的自变量确定实验的目的，明确两个装置的反应速率不同，但是最终的产物是一样多的。15.如图为某同学构建的在晴朗白天植物进行有氧呼吸过程图，下列有关叙述正确的是（ ）A. 催化23的酶存在于线粒体内膜上B. 产生的8大多用于合成ATPC. 6可来自叶绿体D. 3全部释放到大气中【答案】C【解析】：12为有氧呼吸第一阶段；23为有氧呼吸第二阶段；57为有氧呼吸第三阶段；1：葡萄糖；2：丙酮酸；3：C02；4：水；5：H；6：O2；7：水；8：能量。催化23的酶存在于线粒体基质中；产生的能量绝大多数变成热能；氧气可来自叶绿体进行光合作用释放；植物细胞呼吸产生的CO2，先被叶绿体吸收，多余的才会释放到大气中。C正确点睛：本题以图的形式考察学生对有氧呼吸的三阶段的熟悉程度，难度较大。关于这个图很多同学很头疼，这题能做好，看图是关键，本题考的有氧呼吸，首先搞清楚，有氧呼吸底物是葡萄糖、氧气、水，分别在哪个阶段，1、4、6就出来。其次生成什么，水和C02和能量，分别哪个阶段产生的，3、7、8表示的意思就清楚，剩下的就顺藤摸瓜。16.如图所示为ATP和ADP相互转移的示意图。下列说法正确的是（）A. a过程和b过程中都有H的生成B. a过程和b过程都只在细胞器中进行C. 过程通常和细胞内的吸能反应相联系D. 过程是ATP中离腺苷最近的高能磷酸键断裂【答案】A【解析】【分析】据图分析，过程表示ATP的合成，常常伴随着细胞内的放能反应，需要的能量可以来自于呼吸作用和光合作用，因此图中的a表示呼吸作用，b表示光合作用；过程表示ATP的水解，常常伴随着细胞内的吸能反应。【详解】根据以上分析已知，图中a表示光合作用，在光合作用光反应阶段有H的生成；b表示呼吸作用，在有氧呼吸第一、二阶段和无氧呼吸的第一阶段都有H的生成，A正确；真核细胞的有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸都发生在细胞质基质中，B错误；根据以上分析已知，过程通常和细胞内的放能反应相联系，C错误；过程表示ATP的水解，该过程是ATP中离腺苷最远的高能磷酸键断裂，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握ATP与ADP相互转化的方程式，明确ATP合成时需要的能量可以来自于植物的光合作用和呼吸作用，也可以来自于动物的呼吸作用，进而判断图中字母代表的代谢类型。17.如图表示洋葱表皮细胞在不同溶液中，细胞吸水力和细胞壁内部结构相对体积（正常状态为1.0）的相互关系图解。以下说法错误的是（）A. 若将该细胞置于0.3g/mL（浓度高于细胞液）的蔗糖溶液中，则该细胞会发生BA过程，在滴入清水后，又会发生AB过程B. 若将该细胞置于0.1g/mL（浓度稍高于细胞液）的KNO3溶液中，则该细胞只能发生BA过程，而不能发生AB过程C. 若将该细胞置于0.5g/mL（浓度大大高于细胞液）的蔗糖溶液中，则该细胞会发生BA过程，在滴入清水后，不会发生AB过程D. 当细胞处于A状态时，细胞壁与原生质层之间充满的是外界溶液【答案】B【解析】【分析】根据图文分析，当细胞壁内部结构相对体积高于1.0时，细胞内的水较多，相对于正常情况下为吸水；当细胞相对体积低于1.0时，细胞内的水较少，相对于正常情况下为失水。置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液时，细胞可质壁分离，再换低于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液时，细胞可复原；置于质量浓度为0.1g/mL的KNO3溶液时，细胞可先质壁分离再自动复原；置于质量浓度为50%的葡萄糖溶液时，细胞先质壁分离后不能复原。【详解】若将该细胞置于0.3g/mL（浓度高于细胞液）的蔗糖溶液中，细胞会失水，发生图示BA过程；再放入清水中，细胞会吸水，又发生AB过程，A正确；若将该细胞置于0.1g/mL（浓度稍高于细胞液）的KNO3溶液中，细胞可先质壁分离再自动复原，则该细胞既能发生BA过程，又能发生AB过程，B错误；若将该细胞置于0.5g/mL（浓度大大高于细胞液）的蔗糖溶液中，细胞失水发生质壁分离，因此该细胞会发生BA过程；由于过度失水所以不能复原，因此在滴入清水后不会发生AB过程，C正确；当细胞处于A状态时，细胞的吸水能力很强，说明细胞此时处于质壁分离状态，细胞壁与质膜之间充满的是外界溶液，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识点，能够根据图中1.0为界分析大于或者小于该值时细胞发生的是吸水还是失水。18.下列有关“一定”的说法正确的是（）进行光合作用的绿色植物，细胞一定均含有叶绿体生长素对植物生长一定起促进作用没有细胞结构的生物一定是原核生物酶催化作用的最适温度一定是37人体细胞有氧呼吸全过程一定在线粒体中； 两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质将斐林试剂加入某植物组织样液，显现蓝色，说明该样液中一定不含有还原糖A. 全部不正确 B. 有一个正确 C. 有两个正确 D. 有三个正确【答案】A【解析】试题分析：绿色植物的根细胞中不含有叶绿体，错误。生长素具有两重性，既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果，错误。没有细胞结构的生物是病毒，原核细胞具有细胞结构，没有形成的细胞核，错误。各种酶的最适温度是不同的，一般动物体内的酶最适温度是3540之间，植物体内的酶最适温度在4050之间，细菌和真菌体内的酶的最适温度差别较大，有的酶可高达70，错误。有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，错误。只要具有两个肽键以上的化合物都能与双缩脲试剂发生紫色反应，错误。本尼迪特试剂是鉴定还原糖的，需要水浴加热，才能显示砖红色沉淀，如果没有水浴加热，显示淡蓝色，错误。考点：本题考查生物体内的化学元素，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。19.细胞周期蛋白A可促进DNA的复制，细胞中某种特异性siRNA(一种双链RNA)可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解。下列分析错误的是（ ）A. 该种特异性siRNA含有氢键B. 细胞周期蛋白A的合成会受该种siRNA影响C. 细胞周期蛋白A可能需进入细胞核发挥作用D. 该种siRNA可能会使细胞周期变短【答案】D【解析】【分析】根据题意，细胞周期蛋白A可促进DNA的复制，而某种特异性siRNA可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解，因此它可使细胞分裂速度减慢，据此分析。【详解】A. 该特异性siRNA是一种双链RNA，因此含有氢键，A正确；B. 该特异性siRNA可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解，而mRNA是蛋白质合成的模板，因此细胞周期蛋白A的合成会受此种siRNA影响，B正确；C. 细胞周期蛋白A可促进DNA的复制，而DNA复制的主要场所是细胞核，因此细胞周期蛋白A可能需进入细胞核发挥作用，C正确；D. 该siRNA会导致细胞周期蛋白A的mRNA降解，因此会导致细胞分裂速度减慢，从而使周期变长，D错误。20.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是A. 已分化的细胞有特异蛋白质的合成，都失去了细胞周期B. 衰老的细胞呼吸速度加快，细胞核体积变小，染色质固缩C. 细胞凋亡是由不利因素引起的细胞损亡和死亡D. 癌细胞中遗传物质发生改变，细胞的增殖失去控制【答案】D【解析】【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程；细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变癌细胞的主要特征：无限增殖；细胞形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化。【详解】人体内的一些专能干细胞，属于已分化的细胞，但具有分裂的能力，存在细胞周期，A错误；衰老的细胞呼吸速度减慢减慢，细胞核体积变大，染色质固缩，B错误；细胞坏死是由不利因素引起的细胞损亡和死亡，C错误；癌细胞中遗传物质发生改变，其不受机体的控制而无限增值，D正确。【点睛】解答本题的关键是识记细胞分化、细胞凋亡的概念以及癌细胞和衰老细胞的主要特征等，掌握细胞分化的实质，并结合所学的知识准确判断各选项。21.某二倍体高等动物（2n=6）雄性个体的基因型为AaBb，其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下。下列叙述正确的是A. 形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体畸变B. 该细胞含有3个四分体，6条染色体，12个DNA分子C. 该细胞每条染色体的着丝粒都连着两极发出的纺锤丝D. 该细胞分裂形成的配子的基因型为aBX、aBXA、AbY、bY【答案】D【解析】据图分析，图中含有3对同源染色体，其中一条染色体含有A基因的片段移到了非同源染色体上（X染色体），属于染色体畸变，没有发生基因突变，A错误；此时细胞处于减数第一次分裂后期，而四分体出现于减数第一次分裂前期，B错误；该细胞为动物细胞，每条染色体上的着丝粒都连着中心体发出的星射线，C错误；据图分析可知，该细胞分裂形成的配子的基因型为aBX、aBXA、AbY、bY，D正确。22.下列关于病毒的叙述，错误的是A. 从烟草花叶病毒中可以提取到RNAB. T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C. HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征D. 阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率【答案】B【解析】【分析】本题以“病毒”为情境，考查了几种常见的DNA病毒和RNA病毒及其宿主等相关内容，选项命题角度新颖，试题较易。【详解】烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，因此从烟草花叶病毒中可以提取到RNA，A正确；T2噬菌体是一种寄生在大肠杆菌体内的病毒，可见，T2噬菌体可感染大肠杆菌导致其裂解，B错误；艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合征，其发病机理是HIV病毒主要侵染T细胞，使机体几乎丧失一切免疫功能，C正确；阻断病毒的传播，是保护易感人群的有效措施之一，可降低其所致疾病的发病率，D正确。【点睛】根据遗传物质的不同，将病毒分为DNA病毒（如T2噬菌体）和RNA病毒(如烟草花叶病毒、流感病毒、HIV等)。T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，HIV病毒主要侵染T细胞，导致人患获得性免疫缺陷综合征。23.荠菜的果实形状有三角形、卵圆形和圆形三种，受两对独立遗传的等位基因(F、f，T、t)控制。现用纯合的卵圆形植株与纯合的三角形植株杂交，所得F1全为卵圆形，F1自交产生的F2中，卵圆形：三角形：圆形=12:3:1。综上可知，亲本的基因型可能是A. FFttfftt B. ffTtFfttC. ffTTFFtt D. FfTtfftt【答案】C【解析】根据题意：F2中卵圆形：三角形：圆形=12：3：1，而12：3：1实质上是9：3：3：1的变式，因此两对基因遵循基因的自由组合定律，可以推知F1的基因型为FfTt，且F1自交产生的F2中的卵圆形：三角形：圆形=12:3:1，因此可推导出卵圆形的基因型为F_T_、ffT_，三角形的基因型为F_tt，圆形的基因型为fftt，或者卵圆形的基因型为F_T_、F_tt，三角形的基因型为ffT_，圆形的基因型为fftt。因此纯合的卵圆形植株与纯合的三角形植株杂交，所得F1全为卵圆形（FfTt），则亲本的基因型可能为ffTTFFtt。故选：C。24.下面是某家族中一种遗传病的家系图，假设该遗传病由1对等位基因R和r控制。下列相关叙述正确的是A. 该遗传病的遗传方式为伴X染色体显性遗传B. 构成等位基因R和r的核苷酸数一定相同C. 1与3的基因型相同D. 4卵细胞形成过程中M期发生基因R与R的分离【答案】C【解析】据系谱图可知，1、2有病，而其女儿2却正常，说明该遗传病的遗传方式是常染色体显性遗传，A项错误；等位基因R和r形成的根本原因是基因突变，而基因突变时可能发生基因中碱基对的增添或缺失，所以构成等位基因R和r的核苷酸数不一定相同，B项错误；根据A项分析可知，1的基因型一定是Rr。根据6的基因型为rr，可推知患者3的基因型也一定是Rr，故C项正确；根据4的基因型为rr，可推知患者4的基因型是Rr，4卵细胞形成过程中，M期（减数第一次分裂）发生同源染色体的分离，所以会发生基因R与r的分离，如果不考虑染色体的交叉互换，则基因R与R的分离发生在减数第二次分裂后期，D项错误。【点睛】本题结合系谱图，考查常见的人类遗传病的相关知识，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图准确判断遗传病的遗传方式及相应个体的基因型，并进行相关概率的计算；明确一对等位基因的本质区别；识记减数分裂过程中等位基因和相同基因分离的时期。25.下列关于基因、DNA、遗传信息和染色体的描述，正确的是A. 遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序B. 碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性和特异性C. 不管是原核生物还是真核生物，体内所有基因的碱基总数均小于DNA分子的碱基总数D. 染色体是DNA的主要载体，每一条染色体上都只有一个DNA分子【答案】C【解析】RNA病毒的遗传物质是RNA，所以遗传信息是指DNA或RNA中碱基的排列顺序，A错误；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，碱基的特定排列顺序构成了每一个DNA分子的特异性，B错误；生物体内所有基因的碱基总数小于DNA分子的碱基总数，C正确；DNA主要存在于染色体上，因此染色体是DNA的主要载体，一条染色体上通常只有一个DNA分子，但在染色体复制着丝点未分裂时，一个染色体上有两个DNA分子，D错误。26.对某细胞器进行化学成分分析，发现其含有尿嘧啶。据此推测，该细胞器不可能完成的生化反应是（ ）A. CO2+H2O（CH2O）+O2B. 丙氨酸+甘氨酸丙甘二肽+H2OC. C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量D. ADP+Pi+能量ATP【答案】C【解析】【分析】尿嘧啶是组成RNA的成分，细胞器含有尿嘧啶，说明该细胞器中含有RNA，含有RNA的细胞器有叶绿体、线粒体，核糖体。【详解】A. CO2+H2O（CH2O）+O2表示光合作用，光合作用的场所是叶绿体，A正确；B. 丙氨酸+甘氨酸丙甘二肽+H2O表示脱水缩合过程，场所是核糖体，B正确；C. C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量表示有氧呼吸过程，线粒体只能完成有氧呼吸的第二和第三阶段，不能完成整个有氧呼吸过程，C错误；D. ADP+Pi+能量ATP可发生在线粒体和叶绿体中，D正确。27.下列有关变异、育种与进化的叙述，正确的是A. 同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组B. 三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体，不能进行正常的减数分裂C. 单倍体育种过程中，经常先筛选F1花粉类型，再进行花药离体培养D. 自然选择决定生物变异和进化的方向【答案】A【解析】同源染色体上的非等位基因可以发生交叉互换，属于基因重组，A正确；三倍体无子西瓜的细胞中有同源染色体，但是不能正常配对与分离，因此不能进行正常的减数分裂产生配子，B错误；单倍体育种过程中，先进行花药离体培养，后经秋水仙素处理，最后对植株进行筛选，C错误；生物的变异是不定向的，自然选择只能决定生物进化的方向，D错误。28.诺贝尔生理学或医学奖获得者克隆了果蝇的period基因，并发现该基因编码的mRNA和蛋白质含量随昼夜节律而变化。下列相关叙述正确的是A. period基因的基本组成单位是核糖核苷酸B. period基因的表达不受环境的影响C. period基因突变一定导致果蝇生物钟改变D. period基因所在的DNA分子在细胞内复制时需要解旋酶和DNA聚合酶等【答案】D【解析】period基因的基本组成单位是脱氧核苷酸，A项错误；基因的表达受环境温度以及其他调节因子的影响，B项错误；period基因突变的结果，可能对应蛋白质中氨基酸序列不变，或发生隐性突变，不一定导致果蝇生物钟改变，C项错误；DNA分子在细胞内复制时在解旋酶作用下解开双螺旋，在DNA聚合酶作用下延伸子链，D项正确。【点睛】基因突变不一定导致生物性状改变的原因突变可能发生在没有遗传效应的DNA片段。基因突变后形成的密码子与原密码子决定的是同一种氨基酸。基因突变若为隐性突变，如AAAa，不会导致性状的改变。29.下列关于现代生物进化理论的说法正确的是A. 突变和基因重组既能为生物进化提供原材料，又能决定生物进化的方向B. 自然选择通过作用于生物的不利基因来改变种群的基因频率C. 地理隔离可阻止种群间的基因交流，使种群间基因库产生差异而导致生殖隔离D. 英国的曼彻斯特地区黑色与灰色桦尺蠖之间表现为共同进化【答案】C【解析】【分析】突变和基因重组为生物进化提供了原材料，自然选择决定生物进化的方向；自然选择通过作用于生物的表现型来实现对生物的选择作用；同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象，叫做地理隔离；生殖隔离是指不同物种之间不能进行相互交配、即使交配成功也不能产生可育后代的现象，隔离是新物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志；共同进化指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。【详解】A. 突变和基因重组是不定向的，为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向，A错误；B. 自然选择通过对表现型的选择而实现对基因的选择，B错误；C. 地理隔离可阻止种群间的基因交流，种群基因库间的差异足够大最终导致产生生殖隔离，生殖隔离的形成标志新物种的形成，C正确；D. 共同进化发生在不同物种之间、生物与无机环境之间，黑色与灰色桦尺蠖为同一个物种，不存在共同进化一说，D错误。【点睛】本题旨在考查学生对现代生物进化理论内容的理解和掌握，并应用相关知识进行推理、判断。30.下列有关生物育种实例与原理相符的是（ ）A. 无子西瓜的培育基因重组 B. 高产青霉菌株基因突变C. “黑农五号”大豆基因重组 D. 培育生产胰岛素的大肠杆菌染色体变异【答案】B【解析】【分析】常见的育种方法有：杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种，比较如下：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法（1）杂交自交选优（2）杂交辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）优点不同个体的优良性状可集中于同一个体上提高变异频率，出现新性状，大幅度改良某些性状，加速育种进程明显缩短育种年限营养器官增大、提高产量与营养成分缺点时间长，需要及时发现优良性状有利变异少，需要处理大量实验材料，具有不确定性技术复杂，成本高技术复杂，且需要与杂交育种配合；在动物中难以实现【详解】无子西瓜的培育方法是多倍体育种，原理是染色体变异，A错误；高产青霉菌株的育种方法是诱变育种，原理是基因突变，B正确；“黑农五号”大豆的育种方法是诱变育种，原理是基因突变，C错误；培育生产胰岛素的大肠杆菌的方法是转基因技术，原理是基因重组，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握常见的几种育种方法的过程，识记不同的育种方法所遵循的原理，进而结合题干实例进行分析。31.下图为人体体液物质交换示意图，叙述正确的是A. 神经递质可以存在于中B. 、依次为淋巴、血浆、组织液C. 、相比，中含有较多的蛋白质D. 的渗透压的大小由蛋白质含量决定【答案】A【解析】【分析】上图中分别代表血浆、组织液、组织细胞（细胞内液）、淋巴，其中细胞外液主要为血浆、组织液、淋巴，三者成分相似，但血浆成分中含较多的蛋白质。【详解】神经递质是从突触前神经元以胞吐的方式释放到突触间隙中，然后再作用于突触后膜，这里的突触间隙液即为组织液，故A正确；、依次为血浆、组织液、细胞内液，故B错误；血浆、组织液、淋巴相比，血浆中含有较多的蛋白质，故C错误；血浆渗透压主要与钠离子和氯离子以及蛋白质有关，虽然蛋白质含量大，但钠离子和氯离子数量较蛋白质分子数多，所以，血浆渗透压主要取决于钠离子和氯离子的数量，故D错误；综上所述，选A项。【点睛】若渗透压概念理解不到位，则本题D项容易出现误判。渗透压是指溶质微粒对水的吸引力，其大小取决于分子数目的多少，而非含量的多少，如血浆中尽管蛋白质含量较高，但分子数目较少，但钠离子和氯离子含量较低，但分子数目较多，因而血浆渗透压主要由后者决定。32.图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。、表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统，表示有关的生理过程。下列说法错误的是A. 内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B. 血浆中的葡萄糖进入组织细胞参与有氧呼吸至少穿过3层磷脂分子层C. 表示重吸收作用D. 表示的器官是皮肤【答案】B【解析】分析：结合题意，分析题图，与外界进行氧气和二氧化碳交换的主要器官表示肺；从体外获得营养物质的系统表示消化系统；将体内代谢废物排出体外且能将有用的成分重吸收回体内的器官表示肾脏，则表示皮肤。详解：内环境与外界环境进行气体交换时，气体从血浆进入到肺泡，需要通过肺泡壁和毛细血管壁，A正确；若血浆中葡萄糖进入组织细胞进行有氧呼吸，至少穿过组织细胞的细胞膜，而细胞膜含2层磷脂分子层，B错误；肾小管通过重吸收，将原尿中的水分、葡萄糖氨基酸等有用的小分子或离子重新摄取回内环境中，C正确；人体通过皮肤，将水分、尿素等代谢废物排出体外，D正确。点睛：本题关键在于区分题图中三条从内环境中将物质排出到体外的途径和两条途径将物质从体外吸收进入体内。33.为探究某种药物Q对细菌性疾病的治疗是否与机体免疫力的增强有关，某科研小组将患细菌性疾病的小鼠随机分为a、b、c组，a组注射一定量的药物Q，b组注射等量的生理盐水，c组注射等量的免疫增强剂，实验结果如图所示，下列有关叙述错误的是 A. 吞噬细胞仅在非特异性免疫中发挥作用B. 药物Q能够增强小鼠的非特异性免疫功能C. 药物Q可通过促进小鼠T细胞数量的增加来增强特异性免疫功能D. 免疫增强剂可增强吞噬细胞的吞噬能力【答案】A【解析】【分析】本题考查免疫，考查对免疫过程的理解和实验分析能力。解答此题，可根据图中a组和b组、b组和c组的比较，得出药物Q和免疫增强剂的作用机理。【详解】吞噬细胞在特异性免疫中参与抗原的处理、呈递过程，A项错误；吞噬细胞参与非特异性免疫的第二道防线，a组与b组比较说明，药物Q能增强吞噬细胞的吞噬能力，增强小鼠的非特异性免疫功能，B项正确；T细胞参与特异性免疫，a组与b组比较说明，药物Q能增加T细胞数量，增强特异性免疫功能，C项正确；b组与c组的比较说明，免疫增强剂可增强吞噬细胞的吞噬能力，D项正确。【点睛】吞噬细胞的作用（1）参与非特异性免疫：参与第二道防线。（2）参与特异性免疫：参与抗原的处理、呈递过程；参与抗原抗体复合物的处理过程。34.细胞具有相对独立的内部环境，但其生命活动的正常进行，也离不开物质的运输，下列叙述正确的是A. 神经纤维产生兴奋后，钠离子以协助扩散的方式大量内流B. 胰岛素属于蛋白质分子，主要以胞吞的方式进入肝细胞内C. 同一生物体内不同细胞膜上所含有的载体种类和数量与细胞含有的基因数目有关D. 垂体分泌的促甲状腺激素可以运输到身体的各个部分【答案】D【解析】【分析】解答本题需要从以下几点分析：1、明确静息电位与动作电位产生的原因；2、大分子物质进出细胞的方式为胞吞，但不是所有的大分子物质都在细胞内发挥作用，即有些大分子物质不能被胞吞进入细胞，比如某些激素；3、激素调节的特点：（1）微量和高效；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官、靶细胞。【详解】神经纤维上兴奋的产生主要是钠离子内流的结果，而不是神经纤维产生兴奋后，钠离子以内流，钠离子的内流需要载体蛋白的协助，同时从高浓度到低浓度，属于协助扩散，A错误；胰岛素的化学本质是蛋白质，属于生物大分子，但胰岛素属于一种动物激素，其与靶细胞膜上的受体结合，调节细胞的代谢，而不是进入细胞内起作用，B错误；同一生物体内不同细胞膜上所含有的载体种类和数量与基因的选择性表达有关而与基因的数目无关，C错误；垂体分泌的促甲状腺激素可以运输到身体的各个部分，D正确。【点睛】本题考查物质跨膜运输的方式、动物激素调节的特点等知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。解题的关键是需要学生掌握物质跨膜运输的类型及实例、激素调节的特点。35.下列有关植物激素和植物生长调节剂的说法，正确的是A. 用赤霉素处理马铃薯块茎可延长其休眠以利于保存B. 脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶片、果实的衰老和脱落C. 植物的向光性、顶端优势均能反映生长素生理作用的两重性D. 在无子果实形成的过程中，生长素类似物改变了细胞内染色体的数目【答案】B【解析】【分析】赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高，此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用；脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多，脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用；植物生长素作用特点是具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，两重性的作用主要体现在植物根的向地性和顶端优势；生长素类似物的应用：促进扦插的枝条生根；促进果实的发育；防止落后落果。【详解】A. 赤霉素能够解除种子休眠，用赤霉素处理马铃薯块茎可解除休眠促进萌发，A错误；B. 脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶片、果实的衰老和脱落，B正确；C. 植物的向光性是指在单侧光的照射下，生长素横向运输使背光侧生长素浓度高，生长快，向光侧生长素浓度低，生长慢，该现象只体现了生长素的促进生长作用，C错误；D. 在无子果实形成的过程中，生长素类似物不改变细胞内染色体的数目，D错误。【点睛】本题考查植物激素调节的相关知识，解答本题需要学生识记脱落酸、赤霉素和生长素的生理功能，理解和掌握植物激素在生产实践中的应用，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。36.某研究小组对一个未受人类干扰的自然湖泊进行调查，获得该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成数据并整理如表所示。研究表明，该种鱼在2+时达到性成熟（进入成年），7+时丧失繁殖能力（进入老年）。下列叙述正确的是年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8+9个体数9218758555752607485112注：表中“1”表示该种鱼的年龄大于等于1，小于2，其他以此类推A. 种群的年龄组成是指一个种群中雌雄个体数目的比例B. 由表中数据推测该鱼种群的年龄组类型为增长型C. 在食物充足的条件下，该鱼种群数量将呈“S”型增长D. 调查关于种群的种群密度可用样方法或标志重捕法【答案】C【解析】【分析】种群的年龄结构大致可以分为三种类型，分别是增长型、衰退型、稳定型。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为（92187）：（5855575260）：（7485112）279：282：2711：1：1，属于稳定型，由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是保持稳定；对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法，因此调查该鱼的种群密度常用的调查