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文档简介
园长个人三年规划 “蛇无头不行,鸟无翼不飏”,园长的个人素质的优劣对 幼儿园的整体发展起到了至关重要的的作用。因此要想让幼儿园健康、良性、稳定的发展,必须先建立园长个人发展规划,让园长个人素质得到提高,满足幼儿园发展的需要。结合本人、本园实际,现制定近三年个人发展规划如下: 一、通过比较,准确定位。(2014年2015年) 1、目标:通过在登封市第一园长工作室的学习、交流,找出差距,给自己准确定位,制定适合自己发展需要的计划。 2、实施:积极参加园长工作室的各项活动,主动和其他园长进行交流,择善而从。 二、学历上台阶,素质大提升。(2014年2016年) 1、目标:通过专业学习,提高专业素养,获得幼教专业本科学历。 2、实施:报考郑州幼儿师范学校的成人幼教专业本科班,在专业院校、专家的指点下快速成长。满足行业发展需要。 三、管理上水平,发展求效益。(2014年2016年) 1、目标:通过学习,提高管理水平,谋求平稳发展,取得长远效益。 2、实施:每周通过三个小时的网络学习,研修行政管理专业知识,在两年内让自己的管理水平上一个新台阶。 四、挂职锻炼,实践提升个人素质。 1、目标:到本市较著名的幼儿园,进行挂职锻炼,从细节上学习先进管理经验。 2、实施:通过园长工作室的协调,利用35个月的时间,到我市保教质量较高的幼儿园,进行挂职学习,拔高自己。 由于水平有限,以上
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