最新九年级化学上册期末考试复习：物质分类与反应类型

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 24 最新九年级化学上册期末考试复习：物质分类与反应类型 九年级化学上册期末考试复习：物质分类与反应类型 摘要：物质分类，物质分为混合物与纯净物，纯净物分为单质和化合物，化合物中分为氧化物、酸、碱和盐，最新九年级化学上册期末考试复习：物质分类与反应类型。 4 种基本反应类型为化合反应，分解反应，置换反应和复分解反应。 考点 1：物质分类 物质分为纯净物和混合物。 混合物是由两种或两种以上的物质组成。空气，自来水，溶液等都属于混合物。 纯净物是有一种物质组成的物质。氧气， 二氧化碳等属于纯净物。 纯净物分为单质和化合物。 单质是由同种元素组成的纯净物，如氮气，稀有气体，金刚石等。 化合物是由两种以上元素组成的纯净物，如二氧化碳，水等。 氧化物是有两种元素组成的化合物，其中是一种氧元素。如一氧化碳，二氧化硫等。 考点 2：反应类型 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 24 化学反应基本类型有 4 种，分别是化合反应，分解反应，置换反应和复分解反应。 化合反应：两种或两种以上的物质生成一种物质的反应。可以表示为： A+B= 分解反应：一种物质生成两种或两种以上 物质的反应。可以表示为： +B。 置换反应：一种化合物与一种单质生成另一种单质和另一种化合物的反应。表示为 AB+c=。 复分解反应：由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。表示为 AB+D+ 除了以上基本反应类型，还有两种其他反应类型。 氧化反应：物质与氧发生的反应，注意，这里说的是氧，而不局限与氧气。 中和反应：酸和碱生成盐和水的反应，中和反应属于复分解反应。 期末试题 这里提供 2011北京各区化学期 末试题，供大家参考学习。解析部分，如果前面的题解析过，后面的题将不再解释。 【朝阳， 4】下列物质属于氧化物的是 A 案： B 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 24 解析：氧化物，由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。 A，镁与氧元素，属于盐； B 属于氧化物； c，有氧元素，但含有 3 种元素，属于碱。 D，含有氧元素，但含有 3 种元素，属于酸。 【朝阳， 9】金属钛（ 由 温制得，化学方程式为： i，该反应属于 A化合反应 B分解反应 c置换反应 D有金属单质参加的反应 答案： c 解析：一种化合物与一种单质生成另一种单质与化合物，属于置换反应。 【大兴， 9】下列物质中，属于纯净物的是 A冰镇啤酒 B新鲜空气 c优质燃煤 D高锰酸钾 答案： D 解析：啤酒中除了有水，酒精，含有气体成分；空中是由不同的气体组成的混合物；煤是一种成份复杂的混合物；高锰酸钾是纯净物。 【东城， 7】下列属于分解反应的是 A c+2B 2mg+c + 答案： D 解析： A，置换反应； B，化合反应； c，复分解反应（中精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 24 和反应）， D，分解反应 【东城， 8】下列物质属于纯净物的是 A铁合金 B大理石 c海水 D蒸馏水 答案： D 解析：合金都属于混合物，大理石主要成分是碳酸钙，但是还有气体杂质；海水中含有多种矿物质，是混合物；蒸馏水属于纯净物。 【房山， 3】下列物质中，属于纯净物的是 A矿泉水 B苏打水 c白醋 D蒸 馏水 答案： D 解析：矿泉水中有许多其他矿物质，苏打水是碳酸氢钠的水溶液，白醋中有醋酸和水，属于混合物。 【房山， 19】下列关于二氧化硅的反应中，属于置换反应的是 +2 2o A B c D 答案： c 解析：属于复分解反应；属于化合反应；属于置换反应；不属于 4 种基本反应类型。 【丰 台， 5】下列物质中属于氧化物的是 A氧气 B干冰 c高锰酸钾 D氯化钙 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 24 答案： B 解析：氧气属于单质；干冰是固体二氧化碳，属于氧化物；高锰酸钾属于盐；氯化钙属于盐。 【石景山， 9】海水通过日晒能得到粗盐，说明海水是 A纯净物 B化合物 c混合物 D氧化物 答案： c 解析：海水蒸法后，水分散失后，剩下粗盐，没有发生化学反应，说明海水是混合物。 【顺义， 8】下列物质，不属于氧化物的是 A水 B干冰 c双氧水 D氧气 答案： D 解析：氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素为氧元素，水（ 二氧化碳（ 双氧水（ 氧气（ 【顺义， 11】下列化学反应中，属于分解反应的是 +2o+ +3 答案： D 解析： A，属于化合反应， c，属于置换反应， D，属于分解反应， B，是两个反应结合， 222o+ 总结：常见混合物，空气、海水、矿泉水、大理石、石精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 24 油、煤、粗盐、食盐、食醋、酒、合金。 备战期末：制定目标与培养反思 摘要：目前，有不少家长总是盯着孩子的分数，整天把“成绩”挂在嘴边。孩子考好了，爸爸妈妈喜笑颜开，考得不好，那立刻就会怒目而视。建议家长多和孩子进行交流，制定期末计划最好能以“超过自己”为目标，这样孩子也更能接受，比单纯的念叨“要考多少分”来得更有效。 随着期末考试日益临近，作为家长，究竟应该怎样帮助孩子面对期末考试呢？ 重点一：制定目标须 合理 好成绩的取得取决于平时的刻苦学习和临场的出色发挥，不是靠“重赏”就能突击的，而“重罚”还有可能让孩子背负重压，适得其反。一个合适的目标要符合孩子的学习情况，经过孩子努力是有可能实现的，它在给孩子带来挑战的同时也提供了动力。为了帮助孩子树立合适的目标，父母需多和孩子沟通，增加对孩子学习情况的了解，还可以听听孩子老师的建议。 重点二：关注重点要转变 目前，有不少家长总是盯着孩子的分数，整天把“成绩”挂在嘴边。孩子考好了，爸爸妈妈喜笑颜开，考得不好，那立刻就会怒目而视。建议家长多和孩 子进行交流，制定期末计划最好能以“超过自己”为目标，这样孩子也更能接受，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 24 比单纯的念叨“要考多少分”来得更有效。 重点三：复习计划要高效 首先要对自己的学习状况有一个全面客观的分析，将需要复习、掌握的内容进行分类，突出重点。其次，在时间安排方面，早晨的时间头脑比较清醒，可以用来记背英语单词或文学常识；晚上的大块时间需要认真安排，同时注意劳逸结合，这样才能做到专时专用，保证效率。 在读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行过强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于 将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思： 1、怎样做出来的？想解题采用的方法； 2、为什么这样做？想解题依据的原理； 3、为什么想到这种方法？想解题的思路； 4、有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维； 5、能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。 总之，应当培养的优良习惯还有许多，诸如有疑必问的习惯，有错必改的习惯，动手实验习惯，查找工具书的习惯，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 24 健康上网、积极探究的习惯等等。从课堂学习的过程看，还有认真预习、专心听课、及时复习、独立完成作业、积极应考等好习惯。 九年级化学上册期末考试复习：实验操作 摘要：化学实验操作涉及内容比较多，我们这里简要介绍一下选择题中常见考点，主要有药品的取用，酒精灯的使用，量筒与托盘天平的使用，过滤操作等等。 考点 1：药品的取用 体药品放在广口瓶中；见光易分解 的药品要放在棕色瓶中。 体粉末用药匙或纸槽取用，块状固体用镊子。 超过试管容量的 1/2，加热时不超过试管容量的 1/3。 塞倒放在桌面上，以免污染药品。倾倒液体时，试剂瓶口要紧挨试管口；标签向手心，以免漏液腐蚀标签； 管要垂直与试管上方，不可以将滴管深入到试管中或与试管壁相接触。滴管也不能倾斜、放平或倒置。 可以将鼻子凑到试剂瓶口直接闻，而应用手将气体扇来闻。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 24 考点 2：酒精的使用 焰温度最高。 管口要略向下倾斜；加热液体时，试管口不要冲人。 用灯帽盖灭，不能用嘴吹；不能向燃着的酒精灯甲酒精，不能用另一支酒精灯引燃其他酒精灯。 考点 3：量筒与托盘天平的使用 1、量筒读数时，视线要与液体凹面最低点相平，不能俯视或仰视。 2、托盘天平使用时，要注意“左物右码”。 考点 4：过滤操作 一贴，润湿的滤纸紧贴漏斗内壁，不留气泡。 二低，滤纸 边缘略低于漏斗边缘；液面低于滤纸边缘。 三靠，倾倒时，盛过滤液的烧杯的杯口紧靠玻璃棒；玻璃棒下端靠在三层滤纸处；漏斗下端长的那侧管口紧靠烧杯内壁。 期末试题 这里提供 2011北京各区化学期末试题，供大家参考学习。解析部分，如果前面的题解析过，后面的题将不再解释。 【昌平， 12】下列实验操作中，正确的是 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 24 答案： c 解析： A 项错误，倾倒液体时，试剂瓶口应紧贴试管口，瓶塞倒放在实验台上； B 项错误，不能用燃着的酒精灯引燃其他酒精灯。 D 项错误，过滤时液体倾倒需要用玻璃棒引流。c 项正确，取用固体药品时，用药匙将药品送到试管底部，然后直立试管。 【朝阳， 8】某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如下，其中有错误的是 答案： c 解析： c 项，加热液体时，应该用酒精灯外焰加热，并且试管要倾斜。 【大兴， 18】下列实验操作中，不正确的是 A熄灭酒精灯 B取用固体粉末 c读液体体积 D滴加液体 答案： A 解析：熄灭酒精灯时，应该用灯帽盖灭，不能吹灭。 【东城， 9】如图所示的实验操作正确的是 答案： B 解析： c 项，读取体液体积时，视线与液体凹面最低点精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 24 相平，不能俯视或仰视；闻气味时，鼻子不能凑到瓶口。 【门头沟， 14】下图所示操作中，正确的是 A取用液体 B点燃酒精灯 c称量氯化钠固体 D加热固体 答案： c 解析：托盘天平称量物品时，左物右码， c 项正确；加热固体时，试管 口应略向下倾斜，导管不能伸入试管中太多，D 项错误。 【通州， 9】下图所示实验操作，正确的是 答案： B 解析：取用固体颗粒药品时，应该首先将试管放平，用镊子将固体颗粒置于试管口，最后将试管慢慢直立。如果直接将固体颗粒丢入试管中，可能将试管砸破， A 项错；加热液体时，试管口不能对着人， D 项错。 【石景山， 13】下列实验操作中，正确的是 A倾倒液体 B给液体加热 c过滤浑浊的水 D检查气密性 答案： D 解析：加热液体时，液体不能超过试管体积 1/3， B 项错；用 手紧握试管，如果导管口有气泡冒出，证明气密性良好。 九年级化学上册期末考试复习：化学变化 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 24 摘要：化学变化与物理变化，化学性质与物理性质，这两对概念是九年级化学最开始学的，在九年级化学期末考试中必然要出现，区分它们的关键是看有无新物质生成。 考点 1：化学变化与物理变化 有新物质生成的变化叫做化学变化，没有新物质生成的变化叫做物理变化。 （ 1）区别物理变化与化学变化的关键是有无新物质生成。 （ 2）化学变化时一般都伴有物理变化，物理变化中不一定有化学变化。如石蜡燃烧 是化学变化，必然伴随石蜡融化，反之，石蜡受热融化，并不意味着石蜡燃烧。 （ 3）发光、放热、变色、放出气体等现象是化学变化的常见现象，但不能由此判定一定是化学变化，如电灯发光、放热是物理变化。水变成蒸汽也是物理变化。 （ 4）物质溶解或溶液蒸发，属于物理变化，资料最新九年级化学上册期末考试复习：物质分类与反应类型。表面有物质的“生成”和“消失”，实则没有新物质生成。 （ 5）爆炸，是这一考点经常出现的考题，爆炸一般属于化学变化，如可燃性气体爆炸属于化学变化。有的属于物理变化，如轮胎爆炸 。 考点 2：化学性质与物理性质 在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质，不需要发精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 24 生化学变化就能体现出的性质叫做物理性质。 （ 1）化学性质：可燃性，金属性，非金属性，指示剂与酸碱作用变色等等。 （ 2）物理性质：颜色、状态、熔点、沸点、密度、导电性、导热性、延展性等等。 期末试题 这里提供 2011北京各区化学期末试题，供大家参考学习。 【西城， 1】下列变化属于化学变化的是 A矿石粉碎 B冰雪融化 c酒精燃烧 D汽油挥发 答案： c 解析：矿石粉碎，大块固体变为小块固体，没有新物质生成；冰雪融化和汽油挥发都是物态变化，也没有新物质生成。酒精燃烧，有水和二氧化碳生成（可燃物燃烧都属于化学变化）。 【怀柔， 3】下列变化中，属于化学变化的是 A白磷自燃 答案： A 解析：自燃属于燃烧，是化学变化， B、 c 是物理变化，不多解释， D 项，海水晒盐，表面看好像有新物质生成，实际上，属于溶液中物质与溶剂的分离，盐这种物质本身就在海水中，不是锌生成的。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 24 【顺义， 3】下列 有关物质性质的描述，属于化学性质的是 A氧气不易溶于水 B干冰易升华 c氧气能支持燃烧 D相同条件下，二氧化碳的密度比空气大 答案： c 解析： A 项，氧气的水溶性， B 项，固体二氧化碳变为气体， c 项，氧气助燃需要在化学变化中体现， D 项，二氧化碳密度。 【朝阳， 1】下列变化中属于物理变化的是 A苹果腐烂 B榨取果汁 c面包发霉 D菜刀生锈 答案： B 【海淀， 1】下列变化中，属于化学变化的是 A矿石粉碎 B纸张燃烧 c酒精挥发 D冰雪融 化 答案： B 【大兴， 1】下列变化中，属于物理变化的是 A火药爆炸 B木柴燃烧 c面包发霉 D葡萄榨汁 答案： D 【房山， 1】生活中的下列变化，属于化学变化的是 A冰块融化 B纸张燃烧 c玻璃破碎 D铁丝弯曲 答案： B 【东城， 1】下列自然灾害涉及化学变化的是 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 24 A火山爆发 B房屋倒塌 c山体雪崩 D融雪洪水 答案： A 总结：这类题中出现频率较高的有，物理变化：挥发，融化，升华，凝固，破碎，弯曲等。化学变化：燃烧，自 燃，生锈等。 中考签约：定义及为什么要中考签约？ 摘要：中考签约是指重点中学为了取得优秀生源而提前与之签署协议、直接进入本校高中部的一种初升高方式。中考签约是指什么？为什么要进行中考签约呢？ 什么是中考签约 ? 中考签约是指重点中学为了取得优秀生源而提前与之签署协议、直接进入本校高中部的一种初升高方式。已经签约的中考生在报志愿时，只能报签约校。 签约的条件各重点高中各不相同，同一所学校针对不同和学生其签约的条件往往也不相同。一般来说，对那些特别优秀的学生，学校会承诺不管 其中考成绩如何，均录取，并进入高中实验班；对次一等的优等生，学校只承诺不管中考成绩如何均录取，不承诺进实验班，需要入学后参加分班考试，但如果中考成绩低于正常录取线多少分（如 20分），则要交择校费；再次一等的优秀生，和第二等的基本相同，但如果中考成绩低于正常录取线 5 分，则要交择校费。 有的学校如果签约生在中考时达到了本校的录取分数精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 24 线，就可以进入本校高中部实验班，如果未达到分数线，学校可能就会把该生列为择校生来录取。但是一般来说，很多学校都承诺无论中考成绩是否达到录取分数线，都可以进入本校高中实验。 一般重点学校签约的对象都优先考虑本校优秀初中生，但其它学校的优质生源也会考虑。学校对签约生的参考标准各不相同，有参考月考成绩的；有参考一模成绩的；有参考初三上学期期末成绩的；也有要求提交初三下半学期多次成绩的。以一模成绩和初三上学期期末成绩最为重要。能够和理想中学提前签约，无疑是为学生加了一道保险。要想签约成功，初三年级的考试成绩十分重要。 签约对学生有一定风险，因为只填一个志愿，如果中考成绩不理想，而签约校月违背承诺的话，很可能落选，无学校可上。但这种情况发生的可能性不大，特别是那些顶级学校 ，一般都会顾及学校的声誉，即使中考成绩没上线，学校也会利用其很少的机动名额录取签约生。 为什么要中考签约？ “中考签约的原因，实质上就牵扯到办学质量的问题，而办学质量的基础因素就是学生生源。”北京第一五九中学校长李焕萍一针见血地指出，学校要办好学，实际是三个力量共同作用的结果：学生生源、教师队伍以及学校的历史和硬件条件。“三方面如能很好整合，学校就可以可持续发展；精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 24 而签约问题就是在打生源战。” 签约最早兴起于有高中部的区重点中学，为了保住自己培养起来的一批好学生。“当时，区重点初中的学 生，很多都是小升初时候不得志的，这些学生往往希望通过三年初中的努力考入市重点高中。”这样，区重点学校为了保住他们，在填志愿之前，就开始在目标学生中召开家长会。当时，就有学校采用了一些略带强制性的做法：初中的市三好学生名额只给选择留校的初中毕业生。林老师分析，中考签约风兴起于当时的区重点学校，进而在市重点以及普通高中，也陆续学起这种操作办法来。“虽然高中生面临高考还有三年可以加工的时间，但是生源的质量确实对加工效果有相当大的影响。” 中考签约：三种形式及与期末考试的关系 摘要：中考签约是指重点 中学为了取得优秀生源而提前与之签署协议、直接进入本校高中部的一种初升高方式。中考签约的形式有哪些？中考签约与初三期末考试有什么样的关系？ 中考签约早准备，初三规划很重要，期末备考不可少。 初升高两种方式： 直升： 2+4，初中上两年，高中 4 年 正常升： 3+3，初中三年，高中三年 签约不被教委认可，学校为抢生源，在报考前签有三种精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 24 形式： 死约：保进高中重点班，不考查中考成绩 半死约：降分录取，一般降 2530分 活约：参加中考，过录取线，保重点班 ;签 约后未过录取线，当择校生，交费上。 如与 A 学校签约后， B 学校又来签， B 比 A 好很多，学生可以毁约，录取以志愿为主。 提前签约，只在报考前一天晚上通知，家长这天要保证通讯畅通。学校一旦签约不会毁约，因此签约时非常慎重。 中考签约与期末考试关系： 初三下学期开学占签约 30%，一模（ 5 月 310日） 报志愿（ 5 月 2125 日）间占 70%，也有学校为保自己学校生源，不让学生参加一模。学生违约要交 2000元违约金。 这两个时间段非常重要，主动与学校联系。制作简历，包括各段成绩。四 中看重综合能力，重点中学签约数量与参考成绩。 【人教 A 版】高中数学必修 5 期末考试考点汇总 摘要：目前新课标人教 A 版共有必修一到必修五这五本教材，这次我们给出的是高中必修五的期末考点汇总，高中数学必修五期末考试涉及到解三角形、数列、不等式共三章的知识。 【编者按】眼看期末考试就要到了，为了能让高中的同精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 24 学们能有更多的时间投入到复习中，也同时为了节省同学们自己整理期末考试考点的时间，我们特意整理归纳了高中数学新课标人教 面我们给出的是必修五的期末 考点。 第一章解三角形 （正弦定理主要用来解决两类问题： 其余的量。 其余的量。） 对于已知两边和其中一边所对的角的题型要注意解的情况画出图。 （余弦定理主要解决的问题： 其余的量。 . 附：三角形的五个“心” 重心：三角形三条中线交点；外心：三角形三边垂直平分线相交于一点；内心：三角形三内角的平分线相交于一点；垂心：三角形三边上的高相精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 24 交于一点； 第二章数列 照一定顺序排列着的一列数。 列中的每一个数。 数有限的数列。 数无限的数列。 第 2 项起，每一项都不小于它的前一项的数列（即： 摘要：目前新课标人教 A 版共有必修一到必修五这五本教材，这次我们给出的是高中必修五的期末考点汇总，高中数学必修五期末考试涉及到解三角形、数列、不等式共三章的知识。 第 2 项起，每一项都不大于它的前一项的数列（即： 项相等的数列（即：= 第 2 项起，有些项大于它的前一项，有些项小于它的前一项的数列。 示数列 第 n 项与序号之间的关系的公式。 示任一项 前几项）间的关系的公 式。 项起，每一项与它的前一项的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 24 差等于同一个常数，则这个数列称为等差数列，这个常数称为等差数列的公差 d。 a， A， b 组成的等差数列可以看成最简单的等差数列，则称 A 为 a 与 b 的等差中项。若 b=（ a+c） /2，则称 b 为 a 与 c 的等差中项。 首项是 差是 d，则 an=a1+d。 一项与它的前一项的比等于同一个常数，则这个数列称为等比数列，这