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1 / 3 池墨小学 “ 寻找雷锋的足迹 ” 主题教育系列活动方案 池墨小学 “ 寻找雷锋的足迹 ” 主题教育系列活动方案 一、活动目的： 今年是雷锋同志逝世 50 周年。我校号召全体少先队员们向雷锋学习，用实际行动践行雷锋精神，从身边的小事做起，在社会实践中增长才干，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 二、活动思路： 三月是传统的学雷锋活动月， 3 月又有许多重要纪念日：3 月 8 日国际劳动妇女节、 3 月 12 日中国植树节等 。为此，大队部建议各中队在三月份开展 “ 学雷锋，泛爱众 ” 、 “ 学雷锋，首孝悌 ” 、 “ 学雷锋，添绿意 ” 系列活动，请各班主任认真组织。 三、活动口号： “ 让绿色明亮我们的眼睛，让关爱温馨我们的心灵 ” 四、活动时间： 2012 年 2 月 3 月 五、活动内容： 系列一 “ 学雷锋，泛爱众 ” 2 / 3 1、 2012 年 3 月 5 日（周一）上午第一节班队课，各班开展 “ 寻找雷锋的足迹 ” 主题队会活动。 各年段具体安排： 一、二年级段：认识雷锋，了解雷锋，感悟雷锋精神，争当 “ 礼貌小雷锋 ” 。 各班主任会向一、二年级小队员讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人 的故事，让队员们熟悉雷锋，了解雷锋的生平事迹，走进雷锋伟大的精神世界。重点学会在学校里遇到师长、同学主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当 “ 礼貌小雷锋 ” 。 三 六年级段：讲雷锋故事，学雷锋精神，争当 “ 节能小雷锋 ” 。 各辅导员组织三、四年级的队员阅读并为大家讲最受感动的雷锋故事，从中受到教育。在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当 “ 节能小雷锋 ” 。 2、 2012 年 3 月 5 日（周一）下午 14： 00，各班开展开展 “ 弘扬雷锋精神，倡 导城市文明 ” 主题活动，争当 “ 文明小雷锋 ” 。 一、二年级： “ 美化校园环境，争当文明小雷锋 ” ，各班同学在老师和两名家长义工的带领下打扫本班教室和卫3 / 3 生室指定区域。 三 六年级： “ 弘扬雷锋精神，争当文明小雷锋 ” ，各班队员跟社区工作人员到指定社区捡拾垃圾、清扫所在社区的街道，清除卫生死角，清除乱张贴的小广告等，培养学生热心社会公益事业良好道德品质，进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。 系列二 “ 学雷锋，首孝悌 ” 各中队开展 “ 三个一 ” 活动。 跟妈妈说一句祝福的话。 给妈妈倒一杯贴心的茶。 帮妈妈做一件家务事。 系列 三 “ 学雷锋，添绿意 ” 1、发动队员在校园爱护树木，保护一块
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