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文档简介

电机实验的基本要求及注意事项 电机实验是电机学课程理论与实践相结合的重要环节,学习了电机学 的理论知识,通过实验运用所学的知识去感受实际电机的参数和运行特性测定 ,可进一步加深对电机的原理、结构、特性等实质问题的理解,从而更有助于 理论知识的掌握。电机实验的目的就在于培养学生掌握基本的实验方法与操作 技能,因此在实验前一定要认真复习电机学的有关内容,对实验有一个全面的 了解,诸如实验线路如何连接?选用何种仪表及量程?实验有哪几个步骤?要 调节那些量?要测取哪些数据等?做了这些必要的准备工作后,就能在实验中 做到心中有数。实验结束后通过对所得到数据的整理、分析和计算,得出必要 的结论,并写出完整的实验报告。整个实验过程中必须严肃认真,集中精力, 以严谨的科学态度做好实验,为毕业后的工作打下一个良好的基础。 1.电机实验的重要性和基本要求 实验前应充分复习电机学的有关内容,认真阅读电 机实验指导书,了解实验目的、内容、方法与步骤 ,并应写出预习报告,其中包括实验名称、实验线路 图、仪器仪表选择、实验步骤、数据记录表格和数据 计算公式等。 一、实验前的准备 二、实验的进行 每次实验以小组为单位,每组由34人组成并推选 组长1人。组长负责组织实验的进行,合理分配接线、调 节、测量及记录等项工作。在实验过程中全组人员既要 做到分工明确,又要保持协调一致,以保证实验数据准 确。 实验接线前应首先熟悉被测试机组,记录电机及所 用设备的铭牌数据和仪表量程,然后将设备、仪表等布 置整齐,便于接线、调节和测量。 讲究文明接线。导线长短选取要合适,最好任一结 点不要多于两根导线,并应尽量减少导线的相互交叉, 提高实验的安全性。导线选取需按照颜色区分三相,分 别用黄色、绿色、红色区分A相、B相、C相。 二、实验的进行 接线完毕后务必请实验指导教师检查线路,确认合 格后方可合闸进行实验。若实验过程中须改换接线,一 定要断电操作,并仍须经指导教师检查。 起动电机时,应及时观察所有仪表反应是否正 常(如指针是否反向偏转或满偏等),如出现异常应立 即切断电源,及时报告指导教师,待查清原因并排除故 障,一切正常后方可正式开始实验。 二、实验的进行 按照计划,调节并测量数据,读取数据时应注意以 下事项: 由仪表量程确定仪表刻度的比例关系; 各仪表应尽量同时读数,为保证读数精确,应使 视线与仪表表面指针位置垂直,勿左右斜视; 数据读取的多少及各组数据间的间隔应根据具体 实验的要求确定,例如测取空载曲线时,应在饱和值附 近多取几组读数,而直线部分可少取几组读数。 随时校对数据的正确性,如有明显不合理数据, 则应及时找出原因后,立即重新测量,予以纠正。 在调节负载或改变电压、电流或转速等量时,必 须考虑到其它相关量的变化关系,随时注意其它相关量 是否会超过额定值。 二、实验的进行 在实验操作过程中,如发生意外故障,应立即切 断电源,并请指导教师检查分析故障原因,待故障排除 后再进行实验。 实验完毕后,应先将数据交指导教师审阅,经 指导教师认可后才允许拆线,然后将实验设备、仪表、 导线及工具等整理归位。 三、实验报告 实验报告应根据实验目的、实测数据及在实验中观察和 发现的问题,经分析研究得出结论,或通过分析讨论写 出心得体会。实验报告应简明扼要,字迹清楚,图表整 洁,结论明确,内容包括: 实验名称、专业班级、组别、姓名、同组同学 姓名、实验日期和室温。 抄录被测电机铭牌数据(额定容量、额定电压 、额定电流和额定转速等)及使用设备仪表规格、编号 等。 扼要写出实验目的和实验项目。 绘出实验所用线路图,并注明仪表量程。 数据整理与计算,记录数据的表格上需注明试 验条件,例如发电机空载实验, 某项数 据如由计算所得,表后应列出计算公式。 三、实验报告 曲线的绘制 绘制曲线时必须使用坐标纸,图纸尺寸不应小于 8080(毫米毫米),坐标比例应适当选取,曲线要用 曲线板光滑绘出,不在曲线上的点仍要按实际数据予以 标出。 不同电机相同性质的曲线或同一电机随同一变量 变化的几条曲线可画在同一坐标纸上,以便比较,但必 须分别说明曲线的名称、坐标的单位和比例尺,比例尺 应选择合理。 三、实验报告 结论部分。根据实验数据进行计算分析,最后得出 结论乃是由实践上升到理论的巩固提高过程,是实验报 告很重要的一部分。结论可以根据不同实验方法所得结 果进行比较,讨论各种实验方法的优缺点,说明实验结 果与理论是否相符及原因分析,对被试电机作出评价, 亦可写出通过实验的收获和心得体会。 实验报告应写在统一规格的实验报告纸上,并保持 清洁整齐。每次实验每人独立完成实验报告一份,按时 交指导教师批阅。 2.电机实验安全操作注意事项 电机实验所用电压为强电,因此安全问题相当重要, 为确保实验时人身安全与设备安全,要严格遵守实验室 的安全操作规程。一般电机实验的安全操作注意事项如 下: 一、人体不可接触带电线路或带电端子。 二、电源必须经过开关、保险后接入电机。接线、 改接线或拆线都必须在切断电源情况下进行。 三、学生独立完成接线或改接线路后,必须经指导 教师检查允许,招呼全组同学引起注意后,才可合上电 源。实验中如发生意外故障,应立即切断电源,保护现 场,并报告指导教师,待查清问题并妥善处理故障后, 才能继续进行实验。 2.电机实验安全操作注意事项 四、实验时应注意穿着,防止衣服、围巾、发辫及 实验导线等卷入电机的旋转部分。 不得用手或脚触及电机的旋转部分,以免发生危险。 五、操作开关应迅速果断,快合快断,以免产生电 弧烧坏开关

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