政治未来道路我选择实用课件人教新课标版.ppt

很久以前，有一头饥饿的驴子外出觅食。 走着走着，它突然发现前方的地上有两堆相距不太远的草料，一 堆是干草料，另一堆是新鲜的嫩草。 驴子很高兴，飞快地奔到干草料堆，刚要吃，它突然想到另一堆 草料那么新鲜，肯定好吃，如果不马上去吃可能会被别的驴子吃掉 ，于是掉过头来奔向嫩草堆。 嘴刚接触到嫩草料堆，它脑袋里闪过一个想法：这堆草虽然很嫩 ，可别的驴子把那一大堆干草料吃光的话，自己就吃不饱了，还是 回去吃干草吧。它又跑回干草料堆。 可是，当它跑到干草料堆的时候，又担心嫩草被别的驴吃掉，它 再次跑回嫩草堆。 跑回嫩草堆那儿它又担心吃不饱而干草又没了，又返回干草堆。 小驴既想吃饱，又想吃嫩草，还担心草料被别的驴子吃光。于是 不停地来回奔跑，最终筋疲力尽，死在了两座草堆之间。 生活的岔路口 让我们从一天的学习和生活说起 1.在一天当中,你会遇到哪些选择? 2.在一生当中,你又会遇到哪些选择? 3.小时侯面临什么选择?现在又面临什么选择? 4.与前人相比我们所面临的选择有何不同? 生活充满了选择 ， 随着年龄逐渐增长我们的需求不断扩大，自主能力 不断增强，面临的选择越来越多。 1、为什么生活充满选择？ 随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多 ，选择面更大，多种多样的选择对我们的选择能力提 出了更高要求。 阅读课本P135第一段内容，想一想 ： 1、刘彬的苦恼是怎么造成的 ？ 面临的选择比较多，各有优劣，难以做出选择。 2、你如何看待他的苦恼？ 阅读课本P135136页材料，思考问题 ： 生活充满了选择。一方面，随着年龄逐渐的增长，我们 的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选择越来 越多；另一方面，随着社会的发展，与前 相比，我们选 择的机会更多，选择面更大。多种多样的选择对我们的 选择能力提出了更高的要求。 3、刘彬的这次选择会对他的未来产生什么影响？ 不同的选择，会产生不同的结果，甚至会影响到他整个 的人生道路 慎重选择人生道路 外来的声音: 父母希望我念高中 有更高的社会地位 . 内心的呼唤 我想读职业技术学校 我想当一名篮球运动员 当这些声音有冲突的时候，你该怎么办？ 在我们规划初中毕业后的人生道路时，常常 会听到一些来自周围的不同声音，受到各种因素 的影响。这时候我们一方面要认真听取父母、老 师的建议，另一方面要弄清自己的真实需要。当 两者发生矛盾时，我们要主动跟父母、老师交流 ，告诉他们自己的想法和这样做的理由，只要是 合理、正确的，相信他们会理解我们的。 学会选择 掌握一些科学的方法和策略，进行合理的选择 。 阅读课本P137材料，想一想： 小江在作出选择之前应该做好哪些准备?或者 说小江应该如何做出合理选择？ 答：A、要弄清自己的真实需要，多方面收集信 息，学会辨别、筛选信息； B、要考虑目标的重要性以及实现的可能性； C、要考虑自身的条件、能力和兴趣； D、外部环境的影响等。 穿越时空隧道，我们来到2011年7月，中考结束后我们面临着选择 ！ 一、内心的呼唤 毕业后你想 ：A升学（ ）你理想的学校是（ ） B就业（ ）你想从事的职业是（ ） 二、你知道多少？ 关于学校:关于职业: 关于你自己（兴趣、爱好、性格特征、学业水平） 三、你考虑了多少？ 1.你的不利条件和可能遇到的阻力？ 2.你的优势和可能获得的支持？ 3.其他 性格趋于内向，学业水 平低，父母和亲朋的期 望过高 兴趣爱好广泛，老师对 我的支持和帮助 你希望最终是如何做出选择的？ A 自己作出了选择（ ） B 随遇而安，由命运决定（ ） C 由他人（父母、老师、亲友）代为选择（ ） 1、世界上没有十全十美的选择。 2、每一个选择都会带来相应的后果与责任 。 3、我们要有勇气自己作出选择，并且为 自己的选择担负起责任。 学会承担 阅读课本P139内容，思考问题： 学会自主选择有何意义？ 学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理 的选择时，享受到成功的快乐，或者在作出错误的选择时，从中 吸取教训，提高选择能力。 通过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训，我们的 选择会更为明智，人生会更加积极。 反馈练习 选择题： 1我们在进行选择时，常常会受到各种因素的影响。 因些，在作出人生的重要选择之前，我们要 （ ） 弄清自己的真实需要 多方面收集信息，学会辨 别、筛选信息 考虑目标的重要性以及实现的可能性 三思而后行，要慎重 A B C D 2.初中毕业即将踏上新旅程的时候，常常成为我们做 出第一次人生选择的依据。 .父母的期望 .兴趣和爱好 .国际的竞争 .社会的需要 A D 3.我们在进行选择时，常常会受到各种因素的影响， 因此有必要掌握一些科学的方法和策略。下列做法中 ，属于科学的方法和策略的是（ ） 要弄清自己的真实需要 要多方面收集信息，学 会辨别、筛选信息 凡是我们都应该听从大人的， 因为他们的经验比我们丰富 要考虑目标的重要性 以及实现的可能性 A. B.C.D. 4.生活中，需要我们作出的选择日益增多，这是因为 （ ） 年龄的增长，我们的需求不断扩大我们的自主能 力不断增强社会的发展，我们的选择的机会更多 家长放手不再约束我们 A. B. C. D. 反馈练习 B A 5.不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路，因此， 我们要（ ） A.认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择 B.完全从自己的需要出发来选择 C不必考虑父母和他人的建议 D让父母和老师为自己做出选择 6.在作出人生的重要选择之前，我们必须（ ） A.弄清自己的真实需要，以自我为中心 B.走一步，算一步 C.考虑目标的重要性和实现的可能性 D.消极等待好运来临 反馈练习 A C 7、漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。在 作出人生的重要选择之前，我们要（ ） 弄清自己的真实需要 多方面收集信息 学会辨 别、筛选信息 考虑目标的重要性以及实现的可能性 A. B. C. D. D 反馈练习 8、世界上没有十全十美的选择，每一个选择都会带来 相应的后果与责任。因此，我们不应该（ ） A.学会自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任 B.随遇而安，由命运决定 C.善于总结成败的经验的和教训，提高自己的选择能力 D.掌握一些科学的方法和策略，进行合理的选择 B 9、“大学生志愿服务西部”计划实施以来，志愿者们自愿把人生最美好 的一段年华留给中国大地那些贫困闭塞、最需要帮助的地方，展现了 新时代大学生亮丽的人生风采。从他们身上我们深深感受到，作为青 少年一代在选择未来道路时 （ ） 要勇于放弃自己的个人理想 应具有强烈的社会责任感 要树立 崇高的社会理想 要具有艰苦创业精神 A. B. C. D. 反馈练习 C 10、“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取 熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生 而取义者也。”孟子的这段话给我们的启示是（ ） A.不论什么选择，都会带来相同的后果和责任 B.任何选择都不是完美的，我们应该顺其自然 C.选择权完全在我们自己手中，我们想如何选择就如何选择 D.我们要认真对待人生旅途中的岔路口，慎重地进行选择 D 反馈练习 11、洋洋是九年级学生，文化成绩一般，但有体育特长，曾多次参加校级以上的 竞赛并获奖。马上面临毕业，填报志愿时，洋洋爸爸妈妈说不上重点高中，将来 考不上大学，很难找到好工作，要求他报重点高中，哪怕家里多出点钱。老师则 希望他继续发挥特长，报考体育学校。同学们都劝他，反正成绩不怎么样，将来 重点大学上不去，上个普通大学毕业出来工作很难找，不如现在就上个职业技术 学校，出来当个技术工人。一时间，洋洋没有了主意。你认为洋洋首先应该（ ） A.听爸爸妈妈的建议，因为他们肯定是为自己好，且社会阅历丰富 B.听老师的建议，因为老师年年搞这些，比较有经验，且知道社会上的职业需求 C.听同学们的建议，因为同学的想法往往符合我们学生的实际 D.弄清自己的真实需要 12、当你在规划初中毕业后的人生道路时，难免听到一来自周围的声音和来自内 心的呼唤，它们有时成为我们迈向人生目标的激励，有时也会成为我们找寻梦想 的绊脚石。这主要说明（ ） 我们在进行选择时，常常会受到各种因素的影响 我们在进行选择时，有必 要掌握一些科学的方法和策略 我们在进行选择时，不能受外在的各种因素影 响 我们在进行选择时，要特别在意外在的各种因素对我们的影响 A. B. C. D. D A 13.小明是初三毕业班的学生，在报考时他与家人发生了 冲突。他的父母主张让他念高中，将来考大学，希望他 将来在社会上有更高的社会地位；而小明本人认为将来 社会需要有技术的人才，因此，他想读职业技术学校。 请你帮助小明解决下列问题： 反馈练习 1、小明“想读职业技术学校”的选择策略是什么？ 2、为作好选择 , 小明在现实生活中 , 应