学习兴趣心理教案

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 16 学习兴趣心理教案 1、在了解自然科学信息、小实验的过程中，让学生体会到学习是一个吸取知识、富有趣味又能展现自己智慧与能力的过程，从而激发和增强学生对学习的浓厚兴趣。 2、通过头脑风暴的活动，让学生积极参与思考，客服定式思维，激发学生的创造力，使学生体会到学习的快乐。 1、鸡蛋、盐、水杯 2、矿泉水瓶、纸、笔 3、将全班分为若干个 6 8 人组，推选出一名组长 4、提前通知学生带自己喜欢的课外书到校。 1、导入 也许你平时是一个爱动脑筋的“小机灵”，想揭开宇宙的奥秘，探索大自然的奇迹。那么，就请你从书本里走出来，开动脑筋，瞧瞧外面的世界吧！ 环节一：信息发布会：奇妙的世界 在平时生活中，人们有许多的疑问无法解答。老师今天组织了一个关于世界真奇妙的信息发布会，请在座的同学做本次信息发布会嘉宾，就自己所了解的、知道的知识，对我们这个奇妙的世界来做一些解答。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 16 世界上哪一种树最高最大？ 体操运动员为什么要在受伤抹白色粉？ 君子兰是兰花的一种吗？ 为什么吃菠萝最好先蘸盐水？ 橄榄油是从橄榄里榨出来的吗？ 我们的小嘉宾回答得真好，大家对学习的探索精神和求知欲，真让老师惊喜。 环节二：活动约定 在接下来的活动中，我们作一个约定： 环节三：用途无限 1、请各组组长到主持人处领取一只可乐瓶、一张白纸和笔； 2、小组成员在 5 分钟内讨论：塑料矿泉水瓶可以有多少种用途？讨论结果记录在纸上； 3、全班交流，在交流的基础上，小组成员将可乐瓶 用途归类。 游戏打开学生的思维方式，鼓励学生发挥想象力，学会在集体中集思广益，体会学习的乐趣。 环节四：动手试试 水中的悬蛋：在空气玻璃杯中盛进半杯清水，往杯中放一个鸡蛋，在往杯中一点一点加入食盐，当你加到一定量精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 16 的时候奇迹出现了。 刚才的小实验都做了，大家都看到了。其中的道理你们明白吗？如果不明白大家是去问父母、问老师还是什么呢？有没有想到看书去寻找答案呢？ 环节五：快乐分享 让在活动中表现活跃的同学们谈谈自己是怎么知道这些课外知识的，并介绍自己带 来的课外读物。组织同学们相互交换自己感兴趣的书籍。 环节六：总结 通过今天的活动课，同学们感受到了获取知识的快乐吗？你感受到了思考迷人的魅力和知识的魔力了吗？当我们在知识的门前徘徊时，请不要犹豫，大胆去探索，积极去学习吧！ 学习的乐趣 宝安区西乡街道固戍小学 曾卉君 活动年级：小学四、五年级 活动目的 学生体会到学习的乐趣。 知识准备 乐学是古今学者们 的优秀传统。孔子说：“好知者不如乐知者。”他虽“饭疏食，饮水，曲肱而枕之”，但总觉得“乐精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 16 意在其中矣”，甚至还“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”。在当今知识快速更新的信息时代，乐学的品质就显得更加重要了。具备了这种乐学的品质，就会把更多的注意力集中在学习上。 兴趣是一种兴奋剂，人一旦对某门学科，某种知识，某种技能发生了兴趣，他就不会把学习看成沉重的负担，相反，他将以积极主动的姿态出现，并在学习中获得愉快。有兴趣的学习不仅能够使人全神贯注、积极思考，甚至会使之达到废寝忘食的境地。而且，人在充满兴 趣的心理状态下学习知识，往往效果更好。 因此，本次活动将通过激发学生的学习兴趣，让学生体会到学习知识的乐趣，更乐于学习，热爱学习，热爱生活。 活动准备 年级学生学习书本知识、课外知识或某种技能的乐趣。 奇不有”的趣闻、趣事。 、盛满清水的玻璃杯、食盐、鸡蛋、塑料尺子、碎纸片。 活动过程 趣的数学题。 下面，我们来做一道有趣的数学题，从中了解一张纸精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 16 的厚度。 老师拿出一张普通的 告诉学生：这张纸厚 在对折 3 次，厚度大约是 1 毫米，要是对折 30 次，请同学们估计一下，厚度是多少？ 同桌互相讨论估算。 教师揭示答案：经过估算，这张纸对折 30 次后，它的厚度将超过 10 座珠穆朗玛峰的高度。如果列式计算要花很多时间，而且容易算错。其实在数学王国里，除了我们常用的口算、笔算、珠算以外，还有许多又快又准的计算工具。用“对数表”，只要一刻钟就能把它查出来，但这还不是最快的计算工具，已被淘汰了。现在，还有许多速度更快、型号更新 的计算器、计算机被开发出来，等待我们去掌握。 教师小结：同学们，我知道你们都非常喜欢学习关于计算机的知识。你们是不是也想运用计算机学习更多的知识，探求各种奥秘呢？这就是学习知识的兴趣。对学习有了兴趣，才能更主动、更乐于投入到各种学习活动当中去。 2展开阶段：趣味知识知多少。 过渡：老师知道，同学们对有趣的知识都有着相当大的兴趣，现在就让我们一起到知识的海洋里去遨游一番吧！看谁的课外知识最丰富！ 小组讨论“你知道吗？”中的 6 个问题。 为什么城市的温度要比近 郊高？ 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 16 噪声是污染吗？ 为什么电脑会感染“病毒”？ 反复煮沸的开水能喝吗？ 去皮的苹果为什么会“生锈”？ 体操运动员比赛前为什么要抹白粉？ 全班交流 城市工厂密集；城市建筑群、水泥、柏油路白昼吸收热量多，排水设施好，用于蒸发水量损耗的热量少。 噪声会严重干扰中枢神经正常功能，使人神经衰弱，消化不良，以致恶心、呕吐、头痛。 电脑“病毒”是人们蓄意设计编制的破坏性程序。它会像病毒一样悄悄陷入计算机网络，破 坏计算机正常的工作程序。 开水反复煮沸，水中的硝酸盐浓度和重金属离子浓度增加，会破坏血液输送氧气的功能，使人呼吸困难，甚至致命。 苹果中含柔鞣酸，它与小刀接触后会发生化学反应，产生黑色的鞣酸铁。另外，生梨、桃子、藕也会出现这种情况。 体操运动员比赛前抹的白粉末叫“碳酸镁”。它具有很强的吸湿作用。比赛时，它能吸去运动员掌心的汗水，增加掌心和器械间的摩擦力，运动员就能握紧器械，提高动作精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 16 质量。 注：此部分以学生的交流为主，对 6 个问题产生原因的解释仅供各位老师参考，各位 老师可根据学生的实际情况灵活运用。 教师讲述“无奇不有”的三个故事 音乐治病 听说过音乐疗法吗？它已被证明对头昏、失眠、多梦、心烦、心悸、胸闷、肌颤、腹胀等症状有良效；国内外大量研究表明，音乐疗法对神经官能症、心因性精神病、原发性高血压、消化性溃疡等有积极的治疗意义。 奇怪的清泉 江西紫阳观的一股清泉逢单日是酸的，逢双日又是甜的了。 怪石 非洲有一种怪石能在水面上浮而不沉。 学生交流课前收集的一些“无奇不有”的新鲜趣闻。 学生分享学习了这些有趣的知识后的感受。 教师小结：同学们，刚才我们开动了脑筋，交流了 6个有趣的知识题，又听了许多“无奇不有“的新鲜事儿。从刚才同学们的分享中，老师都感受到了大家对于学习知识的兴趣。有了兴趣我们才能更有动力去学习。希望在今后的学习生活中，同学们能搜集更多有趣的课外知识与大家一起分精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 16 享，让我们的学习生活变得更加有趣。 趣的实验 过渡：刚才我们学到了这么多有趣的知识，大家一定很开心吧！下面我们再来动手试一试，做两个有趣的小实验。 请几个 学生到讲台前分别做两个实验，并说一说原因 水中悬蛋 在空玻璃杯中盛半杯清水，撒入一定量的食盐后搅匀，再在杯中慢慢加入清水直到杯子快满为止。往杯中放入一个鸡蛋。这时，奇迹出现了： 鸡蛋。 这是因为 。 摩擦起电 把一张纸撕成细小的碎片放在桌上，拿一把塑料尺在头发上来回摩擦，然后靠近这堆碎纸， 这时。 这是因为 。 注：此部分以学生的交流、实践为主，教师不需要对实验结果所产生的原因作太专业的解释。 教师小结：同学 们，在我们的生活中，其实蕴藏了许多有趣的知识，只要我们乐于动手实践，我们就能从中感受到许多乐趣，这不仅能让我们学习到更多的知识，更能让我们感受到学习所带来的快乐。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 16 享学习的乐趣 请同学们说说自己在学习各种知识、技能过程中所感受到的乐趣。 教师小结：正如刚才同学们所分享的，学习是充满乐趣的。但是，现在有些同学过分追求学习背后所带来的一些“好处”，比如爸爸妈妈的物质奖励，老师的夸奖，同学羡慕的眼光，从这些方面他们感受到了学习的乐趣，却忽略了最为本质的东西，那就是经过 自身的努力，克服困难，学会了某种知识后，所带来的更大的快乐。希望同学们在今后的学习生活中，能更加关注探索知识过程中所感受到的乐趣，这样你对学习将会产生更大的兴趣。 习的苦与乐 请同学们谈谈，在学习某种知识或技能的过程中，所遇到的困难以及克服困难，最终学会了之后，你的感受，你的心情。 教师小结：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，从刚才同学们的分享中，我们知道了学习是一种艰苦的脑力劳动，需要花时间、下功夫。有一些同学就是在刚开始学习的时候，被学习所要付出的艰辛所吓 怕了，感受不到学习的乐趣。但只要你勇于克服困难，积极探索，学会了某种知识或者本领以后，你就会体味到“苦尽甘来”，“乐在其中”了。 在这节课的学习中，老师感受到了大家对有趣的知识精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 16 都有着浓厚的兴趣，其实，我们的书本上，生活中都蕴藏着许多有趣的知识，正等着大家去发现喔！老师相信，只要大家拥有一颗爱发现的心，积极寻找学习中有趣的东西，调动起学习知识、技能的兴趣，定能更好地体会到学习的乐趣，发现生活的美好，更加“乐在其中“！ 现在，就让我们一起喊出这节课的积极信条：爱学习，爱生活！ 三年 级下册心理健康教学计划 指导思想 健康教育是学校工作的一项重要内容，本学期将继续以“健康第一”为宗旨，扎实开展体育卫生健康活动，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康行为和习惯，提高卫生科学知识水平，增强体质，为学生的健康奠定基础。 教学目标 绪愉快。 强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。 成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重关怀他人的生命与健康，为学生的终身幸福和终 身发展奠定基础。 奢华、不浪费，以简单为快乐。 教学措施 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 16 据学生心理、身理的特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培养学生良好的心理素质，促进他们的全面和谐的发展。 在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。 分发挥他们的潜力，培养学生自觉参与课间活动，保持充沛的精力，上好每 节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成，促进学生人格的健康发展。 4. 对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，适应周围生活。 挂图、模型、表演等激发学生兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。 联系学生实际，对学生进行心里健康教育，教育学生团结协助，尊敬师长，让学生热爱校园，热爱生活。 教材分析 本册教材贴近学生的生活，从选编课文到设计联系，从内容安排到呈现方式及版式设 计都有极强的创新意识，让人感到耳目一新。全教材符合新的教学理念，能让孩子们在快乐中学习，在快乐中健康成长。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 16 教学重点与难点 重点：教育学生遵守学校常规，进一步培养学生的爱心，引导学生感受大自然的美丽，喜欢在大自然中活动。 难点：让每一位学生都健康快乐地成长，并有爱心，能互相帮助，不论是在学习，还是在生活中都是快乐的小天使。 实施措施 解学生，突出重点、难点，认真备好每一节课。 发学生的兴趣，寓教于乐，让 学生在快乐中学习，在快乐中健康成长。 时鼓励学生，帮助树立信心。 挥学生的学习主动性。 教学进度表 1. 班级小干部 教学目标 们都在为集体做哪些事情。懂得当干部只有为大家服务的责任，没有特殊权利。 立为班级服务的意识，在服务中体会快乐。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 16 教学重点、难点 重点：知道班干部都有哪些岗位。 难点：懂得当干部只有为大家服务的。 德育渗透 我为小干部为班里服务的表现非常敬佩，不断增强我的集体意识。 教学过程 一、问题引入 家想一想，班级里为什么需要小干部？ 班同学交流。交流后写在课本第 2 页上。 一说，班里的小干部分别为班集体做了哪些事情？分组讨论，组长把讨论的结果写下来。 如：带领我们做操，收发作业，和我们一起 打扫教室、环境，和同学们出板报，发营养餐等等。 们用哪些方式来表达自己的谢意？小组讨论后在全班交流。 对同学们的谢意应该做出怎样的回应呢？ 小干部各自说说。 二、小结 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 16 同学们，我们是在红旗飘飘下生长的少年，在班集体里共同学习，共同进步，共同参加各项活动，使大家受益匪浅，终身难忘。班里的好多事都离不开班干部的精心组织和布置。除了感谢班干部，还要自己认真的聆听并积极、主动的配合班干部，共同搞好班级各项工作。 三、作业 完成课本第 5 页作业 板书设计 教学反思： 2. 校园服务知多少 教学目标 到困难时该求助哪些处室。 对帮助过自己的人表达谢意，学会感恩。 教学重点、难点 重点：了解校园中有哪些处室是为老师和学生服务的。 难点：遇到困难时该求助哪些处室。 德育渗透 从小养成助人为乐思想品质。 教学过程 一、情境引入，激发兴趣 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作