一年级主题班会教案

“我们唱响红歌”主题班会活动教案 1、活动目的:今年(2013年)是中国共产党成立92周年,通过活动让小学生 了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等,促进他们 对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜来之 不易的美好生活。 二、活动准备:适合一年级学生的红歌歌曲相关影片 三、活动对象：一（1）班全体学生 四、活动内容 1、中队辅导员讲话:少先队员们,用让我们用优美的歌声、真挚的感 情表达对建党92周年的祝福和对幸福生活的赞美。 2、红歌欣赏:王二小 卖报歌 闪闪的红星 祖国,我爱你! 3、影片了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义 等。 4、中队长:现在是知识抢答赛环节,请同学们思考好以后再举手。 中国共产党的生日是几月几日,今年有多少岁了? 请你说出一位你最熟 悉的党的领导人。 5、辅导员:祖国历史悠久、地大物博、资源丰富,我们更应该珍惜今 天来之不易的幸福生活。(课件:图片演示) 6、我们唱响红歌:国旗,国旗,真美丽! 五、活动结束辅导员讲话:是你们的歌声,让老师仿佛回到了那个火热 的年代。让革命歌曲永远伴随我们,指引着我们前行的道路吧。 “我心中的小英雄”主题班会活动教案 1、班会目的:通过主题班会,使学生了解抗日历史,了解少年英雄为抗日战 争做出伟大的贡献,从而激发学生热爱祖国,鼓励学生从小努力学习,长大 了回报祖国。 2、活动对象：一（2）班全体学生 三、班会准备: 1、让学生搜集抗日小英雄故事; 2、准备多媒体课件。 四、班会程序: 1. 播放歌唱二小放牛郞:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪 儿去了” 2.中队长讲话:自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出了一 批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗 战,在中华民族的历史上留下了光辉的一页。 3.观看抗日小英雄王二小故事影片中队长:王二小,多么让人佩服 啊!他,不怕困难,不怕牺牲为抗日战争作出了贡献。在抗日战争时期,这样 的小英雄还有很多很多,大家一起来讲讲他们 的故事吧,让我们一起为 他们鼓掌喝采。 4.了解最年轻的抗日组织 抗日儿童团(课件演示) 5.讲自己熟悉的抗日小英雄的故事。 6.中队长小结:王二小、海娃、张嘎等一些抗日小英雄为了抗日战争 贡献了自己的一份力量,维护了祖国的领土的完整。让我们心中永远记住 他们。 7.全体同学起立,敬礼!齐唱中国少年先锋队队歌 五、中队辅导员讲话:抗日战争已经过去,作为新时代的接班人,我们要接 过抗日英雄的接力棒,为祖国的建设贡献出自己的一份力量。 “争做校外礼仪好学生”主题班会活动教案 活动对象：一（3）班全体学生 活动过程: 1、各小队整队报告人数 2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。 3、全体起立,出旗,敬礼 4、唱队歌 5、请中队长讲话:同学们,自从学校开展了礼仪活动以来,我们都学到 了很多的文明好习惯,我希望大家不仅在学校是好学生,在社会上也是好孩 子。 主持人1:我们是祖国的小雏鹰, 主持人2:文明之花在心中开放。 主持人1:我们是21世纪的主人, 主持人2:我们要做21世纪文明的人。 主持人1:做文明的人要有良好的行为, 主持人2:做文明的人要有良好的习惯。 主持人1:做到这些,需要克服许多困难, 主持人2:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家欣赏小品“一张 废纸” 。(表演在街上乱扔纸) 主持人1:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能 用实际行动给“文明”一个完美的答案。 主持人2:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看“卫生小标兵” 。(随地吐痰) 主持人2谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他 们一样讲文明,懂礼貌。主持人1朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 主持人2一个光辉灿烂的日照洒满大地。 主持人1小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲 歌声与微笑 。 主持人2优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。 主持人1亲爱的同学们,我们不但要遵守学校各项纪律,做个爱学习、 讲卫生、守纪律的好学生,还要在校外做个讲文明、懂礼貌的文明学生。 其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说礼仪儿歌。 1、礼貌用语 同学们,都知道,礼貌用语记得牢。 见到老师同学问声好。 分离时候别忘把手招。 影响别人,“对不起”, 回答要说“没关系” 从小讲文明,懂礼貌, 大家夸我是个好苗苗。 2、一点儿 每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。 发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。 帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。 接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。 主持人1:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲 文明的榜样随处可见,请大家来说说我们班的文明好学生吧。 下面请老师做总结。 老师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次队会。希望你们能以此 为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪, 文明的小主人!谢谢大家。 宣布“争做校外礼仪好学生”主题队会结束。 “爱惜粮食、节约粮食”主题班会活动教案 活动对象：一（4）班全体学生 老师:小朋友们,在我们的校园里,在我们的身边滋生出一种不良现象, 你是否注意过,请看图片:(课件演示) 老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会 浪费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐,你们想说些什 么? 学生1:同学们这样浪费粮食太可惜了。 学生2:这种现象不应该发生在我们身边。 学生3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。 老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失 将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食 64800公斤,可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目 啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,主要是让大 家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、 节约粮食。 师;同学们我前段时间看到这样一些图片,我感触很深。我想让你们也 来看一看。播放配音课件:课件内容(非洲地区有三分之一的儿童长期处于 营养不良的状态。全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡,目前全球约 30个国家陷于粮食危机。在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口,我 国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。) 师:看过图片,你们有什么想法?我们应该怎样做?(学生交流)出示课件:爱 惜粮食、节约粮食。 师:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但 仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年 代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯 是怎样在田里劳作的吧。播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、 耙地、保水、施肥、除草烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他 们全然不顾,依然劳作不已。) 主持人:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢? 学生1:我想到了一首古诗悯农,我想和大家一起背一背。 学生齐背:悯农 老师:看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。为了宣传爱 惜粮食,提高人们的节粮意识,联合国把10月16日定为“世界粮食日”,可 见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中,让我们把勤俭节约时刻铭 记在心吧! 师:浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约 的传统美德。在历史上有很多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们 要爱惜粮食。根据活动主题,同学们在课下认真查找了资料,现在就请查到 资料的同学来读一读,让我们一起在聆听中互勉互励。师:听了同学们讲了 先辈们爱惜粮食,节约粮食的故事、名言,那么我们同学在实际生活中遇到 下面的情况你该怎么办呢?同学们可以任选一题,进行分组讨论。(课件出 示) (1、晚上家里吃饭时,妈妈给你盛了满满的一碗饭,你吃不了该怎么办? 2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃,应该怎么办? 3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时,你该怎么办?) 老师:根据大家的讨论汇报,我们总结出了许多节约粮食的好方法,让 我们一起来读一读吧! 节约粮食的好方法: 1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不了,就先拨出 去一部分。 2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上。 3、在外面吃饭时,如果吃不了应该把饭带回家去,保存好可以下顿接着吃。 4、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝 阻。 老师:同学们已经学会了在生活中怎样节约粮食。现在社会上正在广 泛宣传和学习“八荣八耻”,我们电工小学的“八荣八耻”中就有“一节 约粮食为荣浪费粮食为耻”这一条,相信此时同学们对这一条有了更深切 的体会,让我们继续学习“八荣八耻”,使节约之风深入人心。老师:看了 同学们的表演,老师很高兴,老师送给同学们一首儿歌爱惜粮食让我们 一起来读一读这首儿歌吧。出示课件:爱惜粮食小朋友,告诉你,我的名字 叫粮食。一日三餐我为主,食用可以长身体。农民种田真辛苦,风吹日晒忙 四季。一粒粮食一滴汗,粮食掉了真可惜。中国人口十多亿,粮食实在不富 裕。不要小看一粒米,积少成多了不起。 祖国在我心中主题班会教案 活动目标: 1、通过爱国歌曲的传唱,让学生充分体会作为中国人的自豪感。 2、通过活动,激发学生学习的动力,生活的激情,并且善于积累和运用 自己的特长(比如绘画和唱歌)。 3、在活动中,培养学生的口语表达能力和思维应变能力。 活动准备:鼓励学生搜集自己身边关于爱国的小故事和爱国的歌曲。 参加人员:一年级 5 班全体学生 活动地点:本班教室 活动过程: 一、老师谈话 同学们,我们都是中国人,祖国母亲就快迎来她的 62 岁生日了,我们也 送给她一些惊喜,好不好?今天分为三个环节:祖国在我口中,祖国在我手中,祖 国在我心中。要求以唱歌、绘画、讲故事的形式向祖国母亲献上我们的祝 福。 二、老师宣布:一年级 5 班的国庆献礼活动现在开始! 1、老师:首先,大家全体起立,唱中华人民共和国国歌。请坐下。 (1)请第一位小歌唱家一展歌喉,表达她对祖国的热爱。歌曲娃哈哈 (2)第二位小丹雯,献上你的礼物。 (几个小朋友表演完毕。)谢谢你们的歌声,祖国母亲一定也能听到。 2、几位小小的歌唱家的礼物大家觉得不过瘾吧,好的,小画家上台,展 示你献给祖国母亲的画册,说说你为什么要送这幅画。 (1)(学生诉说画画想表达的意思。)你在绘画的时候遇到什么问题了 吗?又是怎么解决的呢?(鼓励表扬孩子的努力)谢谢你! (2)(转向第二位孩子)你的画有什么含义?你又遇到什么困难了?大家 真厉害,这么小就能自己尝试解决问题了,长大了肯定了不得! 几位小朋友展示完毕,把画贴在黑板上。掌声欢送小画家们,请上位。 3、说故事大会开始喽!大家都喜欢听故事,自己尝试说说故事也是一 件有趣的事情哦,谁来说说你身边和祖国有关的故事。 生开始众说纷纭。师做简短的牵引,并适时地指正孩子说的病句和错 词。 故事大王的故事真精彩,还有谁想来补充? 你爷爷和你说过的故事你也可以告诉我们啊!(孩子的爷爷说故事会说 有关革命和红军的故事,有利于激励孩子学习党,一心向祖国,也