《未考先知》2015年高考全国卷信息归集与高考命题预测-地理卷 word版含答案

2015 年高考地理学科未考先知 一、信息归集 1、2015 新课标全国卷文综地理考试说明解读 2015 年全国新课标卷文综地理考试说明和 2014 年相比，在 试题结构、 赋分、 题型、考查范围、能力要求、 时间、分 值、难度等方面 都没有实质性的变化，可谓一脉相承，体现了稳定性和承继性原则， 这是符合社会大背景和新课标考试省份逐年增多的需要。个别例题的 选取有一定的变化或者更换。 2、2015 年高考考情报告 1.试题结构 试题结构没有变化，必答部分有选择题 11 道(44 分)：非选择题 36 题(24 分) 、37 题(22 分 )共 46 分；选答题在选修模块旅游地理、自然灾 害与防治、环境保护中任选一题作答(10 分) 2.特点分析： （1）突出主干知识考查 2014 年地理试题考查的重点和方向都是高中地理的核心主干知 识和四方面的能力。如太阳辐射、交通运输、植被、农业、工业、人口 等，都是高中地理知识的主干。在每个重点知识块的选点命题又以核 心知识为主。如工业重点考区位因素。 （2）突出地理四项基本能力考查 绝大多数考题中“获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、 描述和阐述地理事物、论证和探讨地理问题”的能力立意十分明显， 尤其是获取和解读地理信息的能力。如：主观题 36 题以错那湖和青藏 线为背景考查了风沙活动的成因、危害与防治。需要学生结合所学地 理知识及材料综合分析作答，难度属中等偏上，突出考查了学生的四 项基本能力。 （3）突出人类与地理环境相互关系考查 人类与地理环境相互关系是高中地理教学的一条主线，伴随着近 些年来人类对人地关系和生态保护意识的逐渐增强，涉及这一部分的 知识内容的在高考试题中的比重，呈逐年增加趋势。如：选择题 13 题，新能源电站的分布；79 题，人类活动对大气成分影响；36 题风 沙对铁路的危害；42 题旅游环境对出游影响等知识均体现的人类与 自然地理环境之间的相互影响、相互依存的思想，这类试题在 15 年 高考中还会维持较高比例。 总之，2014 年地理试题在变化中保持了稳定，重能力考查，起点 低，贴近生活，巧妙地设计和隐藏了难度但没有回避难点，侧面考查 了热点。更符合课改的趋势，更有利于学生学习地理。 二、命题预测 （1）主干知识考查。天气与气候、整体性与差异性、农业、工业、资源 与可持续发展等主干知识点仍将是 15 年高考的热点。 高考钟情于地理主干知识的考查，更多地考查学生对知识的理解 程度，要求学生明白，无论怎样变形变式，都能把握知识的实质。这就 要求同学们在学习的时候，多想一步，主动拓展知识，举一反三。 （2）地理空间定位。就是地理学科的“特质”，知道“在哪里” 始终非常重 要。地理学习要求同学们头脑中装有世界与中国的“格局” ，重要的经 纬线及大陆、国家轮廓都要熟悉。高考对空间定位能力的考查，注意 宏观与微观的转换，通过提供有用的定位信息，考查快速定位能力。 （3）地理图表。2015 年选择题中统计图、景观图概率较大。 图像考查的方式多种多样，要求同学们从图像类型入手，穷尽 图中信息，正确理解命题者意图。图像信息的给予方式也不一样，或 显或藏，需要大家与问题相结合，抓准利于解题的直接信息，通过读 图选择最佳的解题方法，快速解题。 （4）新的概念的建立与准确理解。高考试题常以新的情境呈现地理概 念，对于考生而言都是从未接触过，有些是科学实验成果，有些是研 究报告最新数据，通过介绍概念引导考生学习新知识，从而引发对概 念的思考与理解，进一步解决地理问题。 5 考查人地关系问题。资源问题、自然环境对人类生产生活的影响、 人类活动对自然环境的影响等问题考查概率较大。 6 热点事件考查全国卷很少考热点本身，但是在试题中会隐 含热点地区知识。如：“一带一路”， “城市化”， “工业 4.0 与智能革命”， “环 境问题及影响”等为 2015 年高考命题热点。 三、典题示例 1.考查地理主干知识-农业 例题：15届全国大联考联文综7联 2.考查区域定位的能力 例题：100所名校最新高考模拟卷全国卷6 3.地理统计图表的考查 例1：100所名校最新高考模拟冲刺卷三 读珠江上游岩滩水库运行后入库泥沙、出 库泥沙量及拦截率 变化统计图，完成 67题。 6按照目前的发展趋势，该水库面临的主要问题是 A上游来水减少 B水库库容逐渐变小 C库区水污染加剧 D入库泥沙量不断增多 71997 年出库泥沙量剧增的主要原因可能是 A上游水土流失加剧 B水库库容变小 C水库下泄流量增大 D水库清淤 6B 由 图中信息可知， 19922002 年该水库的入库泥沙量始终大于出库泥沙量，导致 库区泥沙淤积严重，从而使水 库库容逐渐变小，故 选 B。 7D 由上题可知，由于泥沙淤 积导致水库库容逐渐变小，需要对水库进行清淤作业， 从而使水库库容增大，发挥水 库应有的功能。 例 2：15 届 100 所名校示范卷全国卷单科一模 23.阅读图文材料，完成下列要求。 火地岛是世界上除南极大陆以外的最南端的陆地，坐落在岛屿南端的乌苏怀亚，被誉 为“世界尽头的港口城市” ，火地岛南部的德雷克海峡以其狂涛巨浪闻名于世，号称杀人海峡。 解释德雷克海峡狂涛巨浪的原因。 （6 分） 选择穿越德雷克海峡相对合适的季节，并解释原因。 （4 分） 总结德雷克海峡洋流流速的空间变化规律。 （2 分） 指出乌斯怀亚建设港口的优越条件。 （4 分） 答案：位于长年盛行西风带，且基本是海洋区域，对风和西风漂流的阻挡削弱作用较小；受 北部南美大陆和南部南极半岛的阻挡作用，海峡狭管效 应 明显， 进一步加大了风浪。 （6 分） 夏季。原因：夏季南北普遍高温，气压梯度力小，西风强度较小，海上风浪变小。 （4 分） 北部流速快，南部流速慢；表 层流速快，低部流速慢。 （2 分） 位于众多岛屿内部水域，并且港区 为水域开阔的避风港湾，风浪较小；陆域部分地处 沿海平原，利于陆地货场、交通等建设和布局。 （4 分） 4.新概念的理解、与课本知识的联系。 例题：15 届全国大联考东部单科六 下图为云南省与全国文盲率统计图，读图完成 1314 题。 13云南与全国文盲变化对应正确的是 A19902000 年云南文盲率减幅低于全国 B20002010 年全国文盲人口逐渐减少 C20002010 年云南文盲减少人口多于全国 D20002010 年全国文盲人口多于云南 14影响云南文盲率一直较高的原因有 A云南义务教育时间较短 B云南人口出生率较高 C云南人口死亡率较高 D云南大学学校数量较少 13D 19902000 年云南文盲率减幅为 14.05%，全国文盲率减幅为 9.06%，由于云南人 口基数远小于全国，故 2000 2010 年云南文盲减少数量远 小于全国， 虽然全国文盲低于云 南，但人数远多于云南。 14B 云南文义务教育与全国一样，均为九年，死亡率对文盲率影响不大，影响文盲率 的因素主要是小学学校的数量，而不是大学数量。云南出生率高，新出生婴儿比重高，是导 致其文盲率一直较高的一个重要因素。 5.人地关系的考查 例题：15 届 100 所名校模拟示范卷（七） 沙漠地区的湖泊对于当地的生态环境有着重要的影响.下图为我国某湖泊周边环境示意 图。 读图回答 1920 题。 19图中甲、乙、丙分别代表的是 A草甸、半固定沙丘、移动沙丘 B移动沙丘、半固定沙丘、草甸 C移动沙丘、草甸、半固定沙丘 D草甸、移动沙丘、半固定沙丘 20下列地理过程最能反映该地区人类活动对地理环境影响的是 A坡地垦荒水土流失农业减产 B围湖造田湖泊萎缩洪涝频发 C过量引水河流干涸绿洲萎缩 D大水漫灌蒸发加强降水增加 19 B 该地气候干旱，湖泊附近地势低洼，水分条件最好的是草甸；远离湖泊的外围是移动 沙丘。 20、C 由于大量的引水，会导致河流下游干涸、注入湖泊的水量减少，河流及湖泊沿岸的绿 洲萎缩、退化。 6 热点问题的考查 例 1：100 所名校模拟示范卷单科七套 下图中甲为某区域城市分布图,乙为该区域城市化进程图。读图，完成 89 题 8.四个城市中提供的服务种类最多的是 A.城市 B. 城市 C. 城市 D. 城市 9.该区域在 20 世纪 70 年代后，城市化快速推进的原因是 A.区域农业的发展 B.降水量增多 C.石油开采与加工 D.环境的整治 8.B 据甲 图可知， 城市绿化面积最大、水源充足，且位于绿洲的中心位置，故城市级别最 高，提供的服务种类最多。 9.C 据乙图可知， 20 世纪 70 年代后该区域城市化速度加快，再结合甲图可知，石油开采与 加工推动城市化快速发展。 例 2： 100 所名校高考模拟示范卷 7 模单科 24.阅读图文材料，回答问题。 材料一 银川平原虽气候干旱，但因黄河 贯穿曾广布湖泊，明清时有“七十二连湖” 的说 法。20 世纪 80 年代银川周边 湖泊所剩无几。近年来，宁夏提出疏浚、恢复湖泊湿地、重塑“ 塞 上湖城”的构想。 材料二 银川平原湿地分布图 （1）根据图文信息，推断银川平原众多湖泊湿地的形成条件。 （ 4 分 ） （2）分析 20 世纪 80 年代银川平原湖泊所剩无几的主要原因。 （ 4 分 ） （3）宁夏疏浚、恢复湖泊湿地、重塑“塞上湖城”的构想是否可行？阐述其理由。 （ 6 分 ） （1）（地面沉降， ）地势低洼，易于汇水；黄河流经，灌区