慈孝文化进校园 校园文化进社区

慈孝文化进校园 校园文化进社区 德育活动实施方案 双庙中心小学 应萍萍 “慈孝文化”历来是中华民族传统文化的重要组成部分。回顾历 史，孔子的“ 孝道” 教育、孟子的“ 老吾老以及人之老” ，慈孝已作为伦 理道德的基本规范。 根据县教育局传达的文件，结合自身发展状况 ，地方课程特色，以打造“乐学 慈孝”校园为核心，开展“慈孝 文化进校园 校园文化进社区”慈孝文化教育活动。具体设施方案 ： （一）宣传发动 1、学校文化墙张贴慈孝文化宣传画，营造校园慈孝文化；组织 学生进社区当慈孝宣传员，发传单，讲故事； 2、利用黑板报、班级文化墙、手抄报等多种形式进行慈孝宣传 实践活动； 3、校园广播每天中午广播慈孝故事；社区广播播报中国最美少 年、感动中国慈孝人物故事，营造尊老爱幼，和谐美好的社区氛围 ； 4、通过召开专题班会等，全方位地进行孝文化教育的宣传发 动工作。各班张贴慈孝文化进校园倡议书，创设浓厚的孝德教 育氛围。 （二）全面实施 1、举行孝德格言征集活动， 组织学生学习名人名言、名人孝 德故事，学习学生身边的孝德故事。社区张贴学生收集制作的“慈 孝名人榜” 、 “慈孝经典格言”海报，将校园文化深入社区； 2、行孝心关爱父母。 开展“为父母节约一分钱、一粒米” ，在 学校食堂张贴节俭文化提示语，争当节约爱粮好少年； 3、家校合作，开展“家务活里乐趣多”主题活动；家长和孩子 一起家务赛，并将活动用照片、视频的形式记录下来，在学校、社 区开展“慈孝心 亲子乐”主题照片、视频征集赛； 4、一封家书表孝心。 以班级为单位组织学生给父母写一封信， 结合期中考试，向父母汇报近期的学习生活情况，表达对父母家人 的感激之情，并请家长回信。再进行“知心家书”评比活动； 5、社区开展“夸夸身边的慈孝星”演讲比赛； 6、少先队组织开展“母亲颂”主题教育活动征文活动。全员参 与，每班择优选取两篇上交大队部，评选出优秀者予以表彰。 7、布置爱心家庭作业。 在父母生日、父亲节、母亲节时送一个温馨的祝福； 以自己的进步送给父母一个惊喜； 给父母讲一个开心的故事。 帮家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 （三）开展“孝敬活动月”活动推广月 学校少先队组织每年十月份,开展一系列丰富多彩的尊老爱老活 动： 1、学校成立领导小组，校园中悬挂 “敬老爱老，共享和谐” 的横幅，学校大队部开展敬老宣传专栏，各中队在班上出一期以敬 老活动为主题的黑板报。 2、周一升旗仪式中，大队辅导员做 “敬老爱老，共享和谐” 为主题的国旗下讲话。表彰本校慈孝标兵，以及“校园文化进社区” 系列活动中表现积极的家庭； 3、学校少先队大队部开展一次“心意卡传情”活动。各中队在 少先队辅导员老师及班主任的带领下，带着自己亲手制作的心意卡 片，给敬老院里的老年人赠送心意卡和祝福，并送去生活废品回收 活动中挣得的钱买水果等慰问品送老人，为老人扫地、收拾房间， 学生们和老人们聊天谈心。 4、“快快乐乐过重阳”：学校送表演进社区，给社区老人带来 乐趣和欢笑，同时也是对学生素质的一次展示； 孝是一切道德的根本与起点，一切道德和爱都是源于对他人的 关怀和爱戴。继承孝文化，发扬孝文化是今天新的历史条件下道德 建设的要求，时代的要求，学习慈孝文化更是我们小学生的必修课。 将慈孝文化带进校园，将学校文化深入社区，相信只要全社会都能 以“