社区治转提自查报告

社区治转提自查报告 按照县委 “强责任、转作风、提效能 ”学习教育活动领导办公室的部署，和县教育局党委学习教育活动办公室关于活动开展的具体工作要求，我校立足学校实际，扎实开展了学习教育活动，有效地促进了党员干部教师作风的转变，提高了党员干部的管理能力和业务水平，推动我校各项工作上水平、争一流，为加快推进富强生态幸福的现代化新昌乐建设奠定了坚实的基础。现将我校“强责任、转作风、提效能 ”学习教育活动第一阶段开展情况汇报如下： 一、加强领导，广泛宣传，提高对学习教育活动的认识 为了认真开展好学习教育活动，我校党支部高度重视，从一开始就抓实、做细各项工作。学校成立了学习教育活动领导和工作小组，由学校主要领导任组长，领导小组成员亲自策划、指导、督查各项工作，下设学习活动办公室，协调工作小组具体抓好各项任务的落实，为学习教育活动打下了良好的基础。 我校及时召开了学习动员大会，校长、党支部书记王法玉同志作了动员讲话，副校长高兵同志在会上传达了县委、县教育局党委的有关会议精神，以及实验小学组织开展 “责任意识大增强、工作作风大转变、服务效能大提升 ”学习教育 活动的实施方案，对整个活动的重要性、指导思想、目的任务、方法步骤、重点内容等做出了具体安排，细化了阶段目标和内容。 为营造 “强责任、转作风、提效能 ”学习氛围，我校在明显位置张贴了宣传标语，建立了活动专栏，制作了图片展板和学习园地，营造了良好的学习教育活动氛围，确保每个规定动作环环相扣、落到实处。 二、精选内容，拓展形式，确保学习教育活动的实效性 我校根据县教育党委的具体实施方案，制定了学习计划，做到 “三定 ”，定时间、定内容、定领学人，把学习教 育贯穿整个过程始终。重点学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于作风建设的重要论述，学习党的十七大、十七届历次全会和县第十三次党代会，以及省、市、县重要会议精神，学习廉政准则等法规制度。并结合我校实际，增加了选学内容，根据教育局安排，我校调整学习计划，及时组织教师学习了潍坊市干部队伍作风建设会议精神。同时我校为教师购买了给教师的 101 条建议、教育智慧从哪里来等促进能力提升方面的书籍，提高教师的专业素质水平。 我校坚持集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与专题交流相结合、 开展调研与撰写心得相结合的学习方式。每周三、周五为集中学习时间，由学校主要负责同志主讲。主讲人员提前认真备课，精心准备，授课时紧密结合我校教育实际，引用工作生活中的事例、案例，既有深度，又有广度，提高了全校教职员工的学习积极性，学习效果得到了进一步增强。 为了保障学习效果，把学习教育活动引向深处，我校结合学校的重点工作和教学实际，开展了 “展实小女性风采，做实小优秀教师 ”三八节庆祝晚会、 “强责任、转作风、提效能 青年教师演讲比赛 ”、 “骨干教师赛课会 ”等活动，使这次学习教育活动与学校日常工作结合起来，与提高教育教学质量结合起来，激发了全体党员干部教师的工作热情和干事激情，真正收到学习教育效果。 三、严肃纪律，两个 “着眼 ”，确保学习教育活动的质量 为了保障学习教育效果，我校制定了一系列学习管理制度，从出勤、听讲，到学习笔记、学习体会的撰写，都有了明确地规定。学校定期检查学习笔记，举行学习笔记展评，定期开展专题交流会议，保证了学习教育活动的顺利进行。 2.“两个着眼 ”保障第一阶段学习教育活动顺利完成。 一是着 眼于教育。去年我校顺利回迁，教师队伍重新整合，教师的业务素质和思想素质参差不齐，还没有很好的统一到全校工作大局中来。所以，今年是我校发展的关键年。我们凭借这次“责任意识大增强、工作作风大转变、服务效能大提升 ”学习教育活动，进一步凝聚了全体教职员工的向心力，自觉按照县委、县教育局的工作部署，干好本职工作，为实现我校跨越式发展奠定基础。 二是着眼于提高。这次学习教育活动着眼于党员干部、全体教职员工责任的增强、作风的转变、效能的提高。无论是在集中学习、研讨会，还是专题讲座，都把提高党员领导干部把握大局、科学决 策能力和提高教师业务水平和整体素质放在首位。同时，按照活动提出的 “坚持边学边查边改 ”的原则，还开展了干部教师“亮身份、亮职责、亮承诺 ”活动，进一步丰富了学习教育活动的内涵。 四、取得的初步成果 体教师的思想得到了进一步净化。通过近一个月的学习，我校共组织集中学习 14 次，每位教师做笔记 20000字左右，撰写学习心得体会 2 篇。通过调查问卷、发放征求意见表等形式，查找出了突出问题，并建立了台账。广大党员干部教师责任感、使命感进一步增强，责任和义务更加明晰，党员先锋模范作用更加突出，真正做到 对党的教育事业忠诚、负责、全身心投入，全体教师的廉洁从教意识进一步增强。 次专题讨论会，开展了 “展实小女性风采，做实小优秀教师 ”三八节庆祝晚会、 “强责任、转作风、提效能 青年教师演讲比赛 ”、 “强责任、转作风、提效