2014小学教师考试面试：英语说课范文《i’m a doctor》

2014 重庆事业单位小学教师考试面试：英语说 课范文Im a doctor 重庆事业单位考试交流群：373716940 2014 渝北区教育事业单位面试课程 一、说教材 1.教材内容 本课时的教材内容是有关职业的六个单词 doctorfire fighter nurse office worker police officer secretary taxi driver teacher 以及询问别人职业的句型 What does your father do? He is a . 2.教材的地位 本课时教材是对前几册教材所学有关职业名称词汇的一个扩充 和所学句型的拓展。使学生的词汇量在原来的基础上有一个提高， 同时使他们掌握了多种询问职业的问答方式。 二、说教学目标 根据教材的内容和英语课程标准要求,我确定了以下教学目 标以及教学重难点： 1、知识目标：能够听、 说 、读、写六个新授单词 doctorfire fighter nurse office worker police officer secretary taxi driver teacher 能听、说、认读句型 What does your father do? He is a . 2、能力目标：学会使用句型 What does your father do?He is 来询问和回答他人职业，并能使用句型 What are you going to be? Im going to be来询问别人和表达自己的理想。 3、情感目标：在课堂中培养学生积极用英语表达的习惯，以及 在各项活动中培养学生积极与他人合作的精神。 4、教学重难点：本课时的教学重点是使学生能够掌握 6 个四会 单词和两个句型。教学难点是单词 singer 的语音教学。 三、说教法 1.教法设计 小学英语教学应该把培养学生的学习兴趣、调动学生学习英语 的主动性作为教学重点,根据学生的认知规律,我采用了游戏教学法 和任务型教学法，让学生通过阅读、思考、猜谜、调查、交流和合 作等方式学习和使用英语,完成学习任务。 2.学法指导 在学习过程中,从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发, 倡导体验、实践、参与和交流的学习方式,培养学生的英语综合语言 运用能力,主动思维,大胆实践,形成自主学习的能力。 3.教学手段 中公教育.给人改变未来的力量 重庆中公教育地址：重庆江北区观音桥步行街未来国际 7 楼 课程咨询电话：023-67121499 重庆中公教育官方网站：/ 根据本课教材的特点,我除了采用常规的教学手段外,同时采用 了多媒体现代教学技术,使学生的多种感官共同参与到整个学习过程 中,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。 四、说设计 1.导入设计 (1)Lets sing 在热身时让学生一起唱四年级上第六单元的歌曲 What does he do?这首歌曲与本课教学内容有着密切的关系。放在课前作为热身活 动，能使学生更快地进入学习状态。同时也起到复习巩固的作用。 (2)Rean and guess.通过阅读一段简单的文字来猜教师的一位 新朋友来导入新课，旨在培养学生的阅读能力。 (3)Guessing game: What can Mr. Cat do?，设计这样一个游 戏的第一个目的是为了自然地过渡到本课的词汇教学;第二是为了充 分调动学生参与活动的积极性。这是一个难度比较低的游戏，考虑 到六年级学生普遍存在着害羞怕出错的心理，我认为这样一个低难 度的游戏能充分调动他们的参与热情。 2.新课呈现 (1)本课六个新授词汇我都以 Mr. Cat 邻居的身份导入。其中我 在部分单词的出现方式上稍做变化。以不同形式的猜谜方式引出， 其中通过阅读文字引 actress 的教学，以听歌曲的猜人物的方式引 singer 的教学，以看图片猜人物的方式引出 writer 的教学，这样 不仅能调动学生的多种感官共同参与到整个学习过程中,激发学生的 学习兴趣,还大大地提高了课堂教学效率。同时在每个单词新授后我 都安排了一个同样的环节让学生说说自己所知道的各个职业的一些 名人。培养学生良好的口语表达能力。 (2)单词拼读能力的训练和单词频度规律的总结。主要是训练学 生对四会单词的拼读能力，其中有三个单词 writer, singer,TV reporter 的结尾三个字母都是 er，给学生归纳总结有助于学生记忆。 (3)Guessing game: What does Mr Cats father do?这个游 戏的主要目的还是为了进一步巩固这六个新单词的学习。考虑到六 年级学生对于这种比较刺激的游戏都特别感兴趣，我把这个游戏设 计成小组竞猜的形式，在此不仅复习了单词和句型，又满足了学生 的好胜心理。 (3)Lets chan 进一步巩固本课重点句型的学习。 (4)Group work:我把书本上的形式稍做了改变。通过 Mr Cat 提 问的方式导入，Which job is