2013华师中小学班主任工作作业满分答案

作 业 1第 1 题 教师职业的最大特点是职业角色的 A.合理化 B.示范化 C.多样化 D.个别化 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2第 2 题 就广义而言， “德育”包括： 道德教育 爱国主义教育 政治思想教育 法纪教育 个性心理教育 创新思维能力培养 A. B. C. D. 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3第 3 题 教师成长=经验+反思，其中的核心要素是： A.经验 B.反思 C.经验和反思 D.其它 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4第 4 题 班主任创设一些具有形象性、感染性的教育情景，在自然状态下引发学生内心的情感体验，从而达到 教育目的的方法，称之为 A.形象法 B.体验教育法 C.情景教育法 D.感染法 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5第 5 题 教师上课过程中，一位调皮的学生老在违纪打闹，弄得旁边同学都很难专心听课。这位老师气得大声 说：“你给我出去!”见那学生不出去，又说：“好，你不出去，我出去!他还没有出去，我就不再回 来上课!”这种教育僵局出现的关键原因是 A.教师教育观念有问题 B.教师自尊心过强，心态不好 C.教师教育方法不妥 D.学生表现太差 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6第 6 题 后进生通常是指那些在 状况下，在班级中品行有不良表现，或品行和学习成绩等方面都暂 时落后的学生 A.正常心理 B.生理缺陷 C.正常生理 D.智力失常 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7第 7 题 班主任的下列教育行为中，正确的是 A.组织“献爱心”义卖活动时，要求学生每人认购义卖贺年卡一张以上 B.应家长要求，将沉迷于游戏的学生的一个游戏机当场摔烂 C.怀疑学生偷窃财物，要求全班学生都当众打开书包展示物品，互相检查 D.在一次郊游活动后，通过班委征得全班学生同意后，将活动收费剩余的 300 多元留作班费 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8第 23 题 从学生的个性上说，对于自卑感较强的学生，班主任首要的是要 A.委以具体工作，并提出严格要求 B.善于发现和肯定他的优点，使之培养和树立自尊和自信心 C.采取措施培养他们的学习兴趣 D.与家长沟通，请家长改变家教方式 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 9第 24 题 为了抓好班级纪律，班主任应实行 A.组建班委会 B.培养正确舆论 C.先“专政”后民主 D.转换自身角色 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 10第 25 题 教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的 A.阶段性 B.不平衡性 C.顺序性 D.互补性 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 11第 26 题 热爱学生是现代教师必备的 A.思想政治素质 B.教育理论素质 C.职业道德素质 D.职业技能素质 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 12第 27 题 某校组织学生到市外春游。考虑到路途较远，就跟某旅行社联系，以组团形式出行，双方并签订了团 体旅游协议，学校也派有教师全程跟随。途中，学生乘坐的一辆汽车发生意外翻车，数名学生不同程 度受伤，随团教师在现场组织协助抢救，并及时向学校汇报，学校也第一时间告知受伤学生家长。其 中，一学生重伤致残，家长状告学校要求赔偿。 A.学校应负责完全责任 B.学生(家庭)负完全责任 C.旅行社负责全部责任 D.三方各负一部分责任 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 13第 28 题 从教育规律角度看，优秀班级集体的最本质的特征应该是 A.集体荣誉感强 B.有优良的学风 (学业成绩优秀) C.有良好的秩序 D.有文明、友爱、和谐的班级文化 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 14第 29 题 根据学生个体和群体的需要，从班级成员相互作用的角度创造班级生活，班级成为展现学生多方面才 能、主动实现全面发展的舞台。这种班级形态属于_类型 A.学习集体 B.民主集体 C.自主集体 D.团结集体 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 15第 30 题 班主任工作的最终目的是为了培养学生的 A.自学能力 B.自我教育能力 C.社会实践能力 D.自我管理能力 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 16第 31 题 在进行班级工作总结时，如果班主任选择的典型学生确实值得表扬和学习，但却为其他学生所不容， 这时，班主任应当（ ） A.坚持树为典型 B.认真做学生工作，树为典型 C.不把典型强加给学生 D.发动学生讨论，进行宣传 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 17第 32 题 创建新型班级需要超越的传统情形有三方面的表现，不包括_ A.在管理体制上，实施居高临下控制，着力维持班级秩序 B.在活动机制上，关注完成预定任务，忽视学生主动参与 C.在文化生活中，自上而下灌输思想，学生缺乏积极思考 D.在师生关系上，实施主体对话方式，实现和谐师生关系 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 18第 33 题 课间操刚结束，高一某班学生张强和汪波打了起来，被值周老师带到班主任处。此时，班主任该如何 处理？指出下列措施中最不恰当的一项 A.马上打电话请家长来校 B.认真查验两位学生有无受伤 C.对学生进行询问、教育 D.向值周老师或主管领导汇报情况 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 19第 49 题 在小学生心目中老师是高尚完美的，最值得学习。这说明学生具有 A.依赖性 B.向师性 C.可塑性 D.幼稚性 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 20第 50 题 下列中学德育实效性的影响因素中，最重要的是 A.教师 B.学校 C.家庭 D.社会 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 21第 18 题 下列关于班级管理的核心理念的表述中，恰当的是 A.制度管理 B.自我管理 C.爱心 D.计谋 您的答案：A,B,C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 22第 19 题 影响人的智力发展的因素很多，其中比较重要的是 A.遗传因素 B.家庭环境 C.学校教育 D.社会实践 您的答案：A,B,C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 23第 20 题 乐观的三个指标分别是 A.“宽容” B.“赏识” C.内心“宁静”而有“激情”而快乐地生活 D.把他人的痛苦当作自己的快乐 您的答案：A,B,C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 24第 21 题 为了保障学生安全，在班主任或体育老师组织学生开展体育运动时必须做的是 A.进行技术指导 B.尽量不要开展跳山羊、爬山等危险运动 C.做好安全保护 D.进行热身运动和适应性练习活动 您的答案：A,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 25第 22 题 在“以人为本”的理念导向下，班主任工作也发生的变化有 A.倡导“全员班主任”即人人都参与到班级的教育管理中来 B.专业化，即对班主任的工作职责作进一步的规范和强化 C.应对学生更有负责精神 D.尽量满足学生的要求 您的答案：A,B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 26第 44 题 在班主任工作中， “人治”的班级管理模式容易导致 A.教师累，学生苦 B.教育表现出较大的随意性 C.班级成为班主任的影子 D.师生关系成为“君臣关系” 您的答案：A,B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 27第 45 题 中小学德育的基础目标是：尊重他人 遵守社会规则 学会与人沟通、合作 懂得感恩 有爱 心、同情心 有良好的学习习惯和生活习惯 热爱祖国 有共产主义理想 各个学科的学习 方法 A. B. C. D. 您的答案：A,B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 28第 46 题 良好的师生交往关系应该是 A.合作 B.友爱 C.民主 D.平等 您的答案：A,B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 29第 47 题 “昔孟母，择邻处”这句话指的是下列( ) 对学生心理健康教育的影响 A.学校环境 B.社区环境 C.家庭环境 D.社会环境 您的答案：B,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 30第 48 题 关于榜样的威信，下列说法正确的是 A.榜样的示范作用与其在受教育者心目中的威信成正比 B.榜样的威信取决于本身的先进性和感人性 C.榜样的威信有赖于切实而全面的宣传 D.榜样应是完美的形象才有威信 您的答案：A,B,C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 31第 8 题 教师保持乐观心态其实很简单：停止抱怨，学会赏识，内心平静而有激情地生活。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 32第 9 题 上课预备铃刚响过，刘老师就进来说：“今天谁没有交作业？没有交的马上 离开课室!” 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 33第 10 题 从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师，不会是一位好教师。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 34第 11 题 成功是成功之母 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 35第 12 题 如果儿童在鼓励的环境中长大，那么，他就会充满自信。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 36第 13 题 对待品德方面的后进生就是要毫不留情地批评教育 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 37第 14 题 如果儿童在活动嘲笑的环境中长大，那么，他就学会自卑 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 38第 15 题 班干部会议上，班主任对工作能力强的小张同学说：“你干得真好，全班就数你最棒！” 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 39第 16 题 在有求必应的家庭环境中长大的孩子，会有独立性，亲切、有协作精神，善与社会交往 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 40第 17 题 中小学校应鼓励学生见义勇为，积极组织未成年学生参加救火、制止正在行凶的暴徒等。 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 41第 34 题 普通高中教育应追求公平化 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 42第 35 题 学生迟到了，正在上课的教师让学生站在门口，喊了“报告”并得到老师同 意，才让进课室 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 43第 36 题 在被忽视中的环境中长大的孩子，会依赖、反抗、自大。 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 44第 37 题 班级建立共同愿景要采取自上而下的原则。 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 45第 38 题 教育就是帮助人培养良好的习惯。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 46第 39 题 在溺爱型家庭教长大的孩子，会任性、叛逆、幼稚 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 47第 40 题 重视学校、家庭、社会教育的协调，也是未来班主任工作的重要